适合中学生穿校服的作文(中学生应不应该穿校服作文)

适合中学生穿校服的作文(中学生应不应该穿校服作文)

首页状物更新时间:2023-01-28 22:28:32
适合中学生穿校服的作文(中学生应不应该穿校服作文)

适合中学生穿校服的作文【一】

十年后,我已经是一名服装设计师了。

以前的校服款式比较老土,而且颜色搭配不好看。只要一出汗,衣服就会黏在背上,十分不舒服。因此,我设计了一款新的校服。

这款校服不但穿着舒服,而且款式新潮。极其吸汗的特殊棉布,外面是一层具有防水功能的布料。这样,假如掉进水里还能浮起来呢。

这款校服有两件上衣,里面一件是有领的白色衬衫,外面是橘色的针织羊毛衫;下装是墨蓝色的短裙,黑色的过膝长袜,再配上嫩粉色的贝蕾帽和皮鞋,这样一来校服不是变美观了吗?

这款校服的上衣背后有一双隐形的翅膀,你想飞就飞,不想飞就不飞。我把夏装设计成短裙是因为有利于跑步,这样可以减少空气阻力。无论你怎么跑,裙子都不会飘起来。皮鞋就更厉害了,它里面有一个特殊的装置,人穿上后可以三五天不吃不喝,也不会又累又渴。你还可以一直跑,跑个十万八千米,也不会很累。当然速度是可以调节的,你想要多快就有多快,你想要多慢就有多慢。

怎么样,我设计的校服不错吧?

适合中学生穿校服的作文【二】

嗨!大家好,我就是所有人家喻户晓,每个同学都有一件(不!好几件!)的校服,从开学第一天老师发给每个同学之后,我就算正式上岗啦!日复一日,年复一年,我经历过许多酸甜苦辣,其中的滋味,真是一言难尽……

三月十日天气:晴心情:大好

今天是老师给我们分配主人的日子,经过尺码、姓名的核对,我被分配给了一位叫蒋卓航的同学,他看上去还不错,虎头虎脑的,把我穿在身上后一定很神气。果然,小主人一拿到校服就迫不及待的穿了起来,左扭扭,右扭扭,真帅啊。

小主人对我宠爱有加,不让我受到一丁点儿伤害,要是一不小心碰脏了,他立刻给我清洗。我感觉自己就像白雪公主一样,干净又美丽。同胞们都夸我漂亮,羡慕我有福气,我心里美滋滋的。

六月二十六日天气:阴心情:委屈

好景不长,小主人喜新厌旧的性格很快就体现在我身上,经过两个月的折腾,我的样子已经有了一些变化,雪白的身上长了许多“斑点”,那是小主人上体育课在地上翻滚的杰作。我我的脸上还被划了好几道小口子,那是小主人下课时和同学打闹的战果。不光如此,小主人已经开始有点嫌弃我了,嫌我不是纯绵的质地,穿着闷闷的,又热又不透气,于是常常只是上学的时候穿着,一进教室就脱下来把我塞进又拥挤又黑乎乎的抽屉里,我觉得很委屈,要知道,制作我的材料不是由我作主的,是由我的“父母”——生产厂家制造的,呜……

适合中学生穿校服的作文【三】

一群可爱的小蝌蚪出世了,青蛙妈妈却出了远门。小蝌蚪们长得很可爱:大脑袋、黑身子、长尾巴。一天,它们看到鸭妈妈和小鸭们快乐地游玩,非常羡慕。它们说:“鸭妈妈,您知道我们的'妈妈在哪吗?”鸭妈妈说:“你们的妈妈长着大眼镜、宽嘴巴,你们去找找看吧!”小蝌蚪们游啊游啊,看见了一只鱼,它有大大的眼睛。“妈妈,妈妈!”小蝌蚪们开心地叫起来。鱼连连摆头,说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈有四条腿!”小蝌蚪们继续游,看见乌龟有四条腿,又大叫“妈妈!”乌龟连连摆头,说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈是白肚皮!”小蝌蚪找妈妈的故事:小蝌蚪们继续游,看见了一只白鹅,它有白白的肚皮。“妈妈,妈妈!”小蝌蚪们开心地叫起来。白鹅连连摆头,说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈穿着绿衣服。”“它走起路来一蹦一跳,唱起歌来呱呱叫呢!”白鹅接着说。小蝌蚪们继续游,看到了一只青蛙,坐在荷叶上“呱呱”唱歌。小蝌蚪们游过去小声说:“请问,您看见我们的妈妈了吗?”“她有大大的眼镜,宽宽的嘴巴,四条腿走路蹦蹦跳跳,白白肚皮绿衣裳…….” 青蛙没等小蝌蚪说完,就“呱呱”叫起来:“我就是你们的妈妈呀!”小蝌蚪们开心地扑进妈妈的怀里,笑了。

小蝌蚪找妈妈的故事启示:这个故事告诉我们,每个动物都有自己的不同特征。

适合中学生穿校服的作文【四】

以前的校服款式比较老土,而且颜色搭配不好看。只要一出汗,衣服就会黏在背上,十分不舒服。因此,我设计了一款新的校服。

这款校服不但穿着舒服,而且款式新潮。极其吸汗的特殊棉布,外面是一层具有防水功能的布料。这样,假如掉进水里还能浮起来呢。

这款校服有两件上衣,里面一件是有领的白色衬衫,外面是橘色的针织羊毛衫;下装是墨蓝色的短裙,黑色的'过膝长袜,再配上嫩粉色的贝蕾帽和皮鞋,这样一来校服不是变美观了吗?

这款校服的上衣背后有一双隐形的翅膀,你想飞就飞,不想飞就不飞。我把夏装设计成短裙是因为有利于跑步,这样可以减少空气阻力。无论你怎么跑,裙子都不会飘起来。皮鞋就更厉害了,它里面有一个特殊的装置,人穿上后可以三五天不吃不喝,也不会又累又渴。你还可以一直跑,跑个十万八千米,也不会很累。当然速度是可以调节的,你想要多快就有多快,你想要多慢就有多慢。

怎么样,我设计的校服不错吧?

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