星期天下午,我校举行了一场精彩的足球比赛,参加比赛的队伍有红、蓝两队,我是红队忠实的啦啦队长。
现在,球赛正进行到紧张的决赛阶段,只见红队球员已经把球逼近到蓝队的“家门口”,突然,红队10号队员从蓝队8号脚下抢过足球,飞起一脚,猛地用力把球踢向蓝队球门,蓝队7号连忙冲过去拦截,蓝队1号守门员也飞速向球扑去,可惜都慢了一步,球像箭一样射进了蓝队的球门。
“红队必胜!红队第一!”这时,场外响起我们红队啦啦队的热烈欢呼声。
星期五,的时侯我们班和5。7班比赛足球。
上半场比赛我们班刚开始由于守门员的一个疏忽踢得太近了,所以被5。7班的一名队员踢回到了我们班的球门里,1:0了。我和我的一个好朋友在商量着说:“如果杨衡(我们班的守门员)踢的远一 点的话就不会输1分了。”又开始了又到了的杨衡手上,我的好朋友对我说:“放心吧!杨衡他吃过一次亏了,这次一定不会踢得太近了。”但是踢的太歪了要飞出边界线了幸好一个5。7班的一名队员挽 救了局面(他没有踢回去脚却踢到了球结果裁判判定5。7班球出界我们班点球)。
我们班的'卢强点球只见卢强一抛,离球门最近的一个球员一踢1:1了!
“好球!加油!”场上的喝彩声连绵不断.同学们都包围在周围,人山人海,摩肩接踵.到底是什么事这么吸引同学们呢?哦,原来是今天我班要和(2班进行一场篮球比赛,到底谁会在比赛中脱颖而出呢?
比赛开始了,裁判老师“嘟”的一声吹响哨子,裁判老师把球高高抛起,双方争球的队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了.
我们班队员上场是出师不利,根本抢不到球.我们大家都为他们捏一把汗.在这强手如林的赛场上,队员们并没有丝毫惧怕之感.而是不甘示弱,奋力“拼***”.渐渐扭转了局面,大家都进入了状态,发挥出了水平!
只见潘吉迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐.眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐,又掉落在地了.“唉……”同学们都为此感到可惜.高个子曾超马上大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮筐下,跃起—台臀—压腕,刷!好一个“空心球”!
下面出场的是杜杰,别看他个子小,这可是他的优势所在.他可以自如地在赛场穿梭.瞧!他一下就抢过球,正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪.杜杰机智地做了个假动作,使对方扑了个空.他双手把球举起,凌空而跃,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去.大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球.那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐.“嘿,好球啊!”同学们高兴的合不笼嘴.
“加油,加油”场上又发出了一片呐喊助威声.队员们越打越又劲,最后通过他们努力赢得了比赛.整个操场沸腾起来,一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡.
在英国的一个小镇里,几个刚放学的小同学聚集在一起,正在进行着一场激烈而又紧张的球赛。
守门员布鲁斯弯着腰、弓着背,双腿半蹲着。布鲁斯他严肃的注视着前方,生怕一个不小心足球来了没防住,在他这里丢了球,出了差错。布鲁斯身穿煤黑色运动服,一条墨蓝色的牛仔短裤,腿上还戴着护膝,脚踏运动鞋。你瞧!这多气派啊!这时听见伙伴们喊道:布鲁斯,小心啊!转眼之间,对方队员一个射门,足球像子弹一样向布鲁斯飞来。这种球那里是‘身经百战’的布鲁斯的对手!布鲁斯轻轻松松的一个回旋踢,成功防住了球,把球重新踢到了赛场上。同伴们都为布鲁斯加油、欢呼。
再看看布鲁斯身后的那名替补队员。他面带笑意的看着前方的队员踢球。他为什么笑呢?原来是因为他刚刚看到本队赢了一球,现在还在高兴呢!他身穿大红色衣服,他的`内心也如同他所穿的衣服的颜色一样热情、奔放。他一直不停的为队员们加油、鼓劲:布鲁斯,给他一个旋风球!叶达姆,射门!巴力尔!快!快!快传球!……
这群小孩踢的还不错吗!有潜力,有潜力啊!一位刚刚下班的叔叔就听见了欢呼声,加油声,所以就情不自禁的疾步走了过来,来观看这场精彩的球赛。边上的一个小姑娘,抱着洋娃娃,带着小妹妹,全神贯注的看着这场球赛。坐在一旁的是一名刚被替换下来的对方球员。他双手支在腿上,头靠在双肘上,一副沮丧的模样。为什么呢?原来正是
因为他刚刚失脚没有把一个球防住落后了布鲁斯他们队一个球儿感到
惭愧呢!一个戴着高顶帽的小女孩被这场精彩的球赛迷住了,她一边拍手鼓掌一边欢呼着。
这时,一个球直接飞进了布鲁斯的球门里!哦!不!比分平了!只剩下了最后十几秒钟了!布鲁斯队的队员拼尽了全力,就在最后的三秒钟里,就在这千钧一发的时刻里,终于进了一球!
时间到!布鲁斯队以七比六的悬殊赢了索格亚队!
大家都笑了!布鲁斯笑的最欢了!
此时,运动场上正热火朝天地进行着七年级的篮球比赛。作为观众的我此刻正在场外焦急地观看、兴奋地呐喊。
风呼啸,冷得我们直打哆嗦。场内的球员们脱去了外套,穿上了属于他们荣誉的“战甲”,但他们都眼神坚定,跑步上场,一字排开,举起右手高喊“向对方学习”,气贯长虹。开场还算有气势。
双方队员迅速进入比赛状态,但不幸的`是,虽然打得很认真,还是被严厉的裁判一会儿一个手势,一会儿一声哨音,分分钟吹犯规的频率,浇灭了些许信心。第一节很快就结束了。
第二节一开始,双方队员在教练指导下,都减少了犯规次数,逐渐找到了感觉。我方队员连续进了几个球,可对方还一分都没有拿下。我不免兴奋了点,高兴得直蹦。而对方观众眉头紧锁,紧闭嘴唇,互相叹惜着此球的失误。
当我们正为优势沾沾自喜时,场上的局势却发生了变化。对方的一个矮个子队员成功拦截到球,径直往自己阵地上运,一个跃身起跳,篮球准确入筐,成功拿下两分。对方士气大增。不过上半场的结束哨音响起,对方没能缩小差距。
经过中场休息、调整,第三节一开始,对方就先入一球衣,但我们仍以31:8的巨大优势领先,场外加油、欢呼、喝彩声此起彼伏。
最精彩的,莫过于第四节那个球了!我方小个子球员三大步上篮,场外尖叫着“进啊进啊”,可球好似淘气鬼,在篮筐上滚了一个圈,观众们的心提到了嗓子眼,有些已经闭上了眼,球又调皮地滚了一个圈,全场已经寂静无声了,球员停止了运动,观众也屏住了呼吸,翻分人的手还紧攥着翻分牌,世界仿佛在此刻凝固,随后又恢复过来。球转过两圈后,一歪,从篮筐里落下来,我们的心归到原位,如释重负;终场哨声也同时响起,比赛结束,双方比分定格在38:18。
“我们羸了。”观众席爆发出歇斯底里的喝彩声。我也跟着尖叫、欢呼雀跃。
“叮铃铃、、、、、、”下课铃声响了,我们班又迎来了第二次足球赛,同学们都欢呼着跑向操场。
今天我们班要和五五班比赛。开局是五五班先发球,对方想过刘家昊,结果被刘家昊抢断了,他急忙把球传给了中锋赵云萱,球在他们中间飞速的传递着。同学们呐喊着:“加油、加油…… ”。刘家昊像猎豹一样刘来到了对方的后卫那里,他直接就一个大脚铲球,射门,球进了。同学们一片欢呼声。接下来五五班也不是那么好对付的,他们左拼右躲,在我们班后卫防守松懈的时候也来了 一个射门,球进了。就像《功夫足球》里的吴孟达说过:球,不是一个人可以踢的。我们班发扬团结一致,接二连三的进球,五五班在紧追不放,比分一直拉不开,赛场上赵云萱给他们来了一个飞球, 球进了。赛场上球员们汗流浃背,赛场下同学们的加油声就没停过。最后在中锋的配合下,刘家昊一个猛地射球,球再一次进了。最后我们班以7:5的成绩赢了这次球赛。
这真是一场龙虎争斗的足球赛。
这周,我们五年级举行了篮球比赛,在今天下午,由我们五年级班打六年级六班。
比赛开始了,咱们班的队员个个都是“猛将”,有丰富的石宇,有绝对身高优势的严达,还有蒲柯、陈裕航、王薪瑞这几位“大师级”人物,这么强大的队伍,怎么可能输给六班的一群小角色呢?随着“嘟”地一声哨响裁判员把篮球向空中一抛,王严达和对方穿黄衣服的球员奋力向前去,可他还是慢了一步,球被王严达抢走了,传给了离篮杆最近的石宇,石宇也会控制篮球板的优势,巧妙地把球投进了篮筐,咱们班对呼起来,给对方直接来了个下马威!接下来,该对方发球了,那个小平头运着球,投给了他们队的主力,可他准备投一个两分远球时,王薪瑞这位咱们班的“猛将”以百米跨栏的速度,跑到跟前,把球拦下,传给了蒲柯,可蒲柯前面却被对方的一个小矮子拦住,可人家蒲柯可是技巧运动放了两个假动作,从侧面把球传给了王严达,王严达的一个漂亮后手翻,投进了球,“耶!”我们班又一次爆发出了一阵欢呼声。
该我们班发球了,王严达雷驰电掣般跑到三分线内,迅速投球,可却没投进去,被对方的小平头给抢去了,他被评为石宇和王薪瑞挡在了三分线外,想投也不好投,想传也不好传,可他却像受到了神的庇护,一跳起来,使劲投向篮筐,呀!竟然进了,就这样,三分就被他搏得了,让全场都为之震惊,连裁判都为他鼓掌。
在接下来的'比赛中,在场的各位都发出了他们各自的潜能,但我们以十六分比十四分的成绩战胜了六年级,大家高兴极了,紧紧相拥在一起。
一个星期天的傍晚,几个爱踢足球的男生约好要举行一场比赛,看看谁踢得最好。男孩们选中一块空地,时间到了,陆陆续续的来了,他们选出了裁判,用书包做了两个简易的球门,比赛就开始了。
这时,一位受捧书本的先生边走边看书,不小心被石头绊了一下脚,摔伤了腿,他看到一把椅子,就坐在椅子上看书。可是球赛太精彩了,他不由自主的看起了球赛。
这时,球场上的球被蓝队控制,正在向红队的球门射去,红队的守门员额头上豆大的汗珠往下淌,眼睛直直的盯着球,手扶着膝盖,做好了防守的准备,球到了跟前,守门员一个向上跳跃,扑在了球 上,先生也不顾腿摔的很疼,站起来为红队欢呼!一位在旁边站着的小女孩,估计是蓝队的朋友,嘟着嘴,摔打她的洋娃娃。戴红帽子的女孩叫到:“讨厌,输了!”
红队的一位兄弟兴奋的高呼:“加油!”
输赢并没有影响他们的友谊,他们说:“努力!”
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