小学生作文关于螃蟹的描写(二年级描写动物的作文螃蟹)

小学生作文关于螃蟹的描写(二年级描写动物的作文螃蟹)

首页状物更新时间:2023-04-12 14:47:18
小学生作文关于螃蟹的描写(二年级描写动物的作文螃蟹)

小学生作文关于螃蟹的描写【一】

寒假里妈妈带我去海南岛的最南端——三亚去玩。我在那里得到了一个意外的收获。

那天,我们一下飞机就坐车来到了宾馆。宾馆连接着一大片沙滩。我们放下旅行箱就迫不及待地跑上了沙滩,开始玩了起来。我堆了一座沙山,突然发现沙山旁的沙子在动!我用石头一挖,看见了一只小螃蟹!我马上盖上沙子,跑回宾馆拿了一个玩沙子的桶和一个小铲子跑回我做的沙山,挖开沙子。

啊,小螃蟹还在。我连忙把桶平放在它的左边,用铲子从右向左快速用力一扫,哈,小螃蟹被我“请”进了小桶。回到宾馆,我把它放进了一个纸板箱,观察着它。这只小螃蟹的背发青,上面有三根小刺,像京剧人物背上的旗子,两只长着黑毛的大钳子不停地挥舞着,好像在说:“你有种就来和我打一架呀。”于是,我想耍耍它,可又有些害怕它的大钳子。我把一颗小核桃的壳放在它的前面。它用力一夹,小核桃便被它夹住了。

我马上把手缩回来。可是,只一分多钟的时间,小核桃就被夹碎了。我终于知道它的厉害了。这时,我发现一根小木棍。我把木棍放在它旁边。螃蟹一下子夹住了棍子。这下它上当了。我把它提了起来,然后让它在空中打转。螃蟹好像被转晕了,松开爪子掉了下去,看上去很重呢!我被它逗得哈哈大笑。

小螃蟹真有趣,它为我增添了快乐。

小学生作文关于螃蟹的描写【二】

“螃呀螃蟹哥,八呀八只脚,两只黑眼睛,一个硬壳壳,两把钳子尖又利,走起路来撵也撵不着……”哈哈,你们听过这首螃蟹歌吗?你们吃过螃蟹吗?如果你们很好奇,就仔细听我介绍它吧!

螃蟹有八条“小腿”,外加两把大钳子。“小腿”的主要作用是帮助螃蟹行走的,由于八条小腿长在身体左右侧,所以螃蟹就横着走路,还因此得了个小称号:“小霸王”!而两把大钳子嘛,是用来保护自己的,只要敌人来了,它便开始用大钳子死死地夹住对方。那螃蟹的眼睛和嘴巴呢?其实,它的眼睛和嘴巴都长在身体上面,眼睛小巧玲珑而且黑溜溜的,十分可爱!怎么样,螃蟹的长相很独特吧!

生的螃蟹是青黑色的,而腹部是白色的,整个身子呈弯曲形状。煮熟后的螃蟹和生蟹完全不一样,身子几乎是橙红色,看着十分鲜艳诱人。

听姐姐说,螃蟹最喜欢吃小鱼或者是小虾,有时候也会吃海藻,甚至会吃动植物的尸体。我好奇的问姐姐:“那螃蟹都住在哪呀?”姐姐笑着告诉我:“螃蟹有很多品种,但绝大多数螃蟹生活在海洋里,或者是靠近海洋的水域里!”原来如此,看来螃蟹对“住所”的要求还是很简单的嘛。

我的问题又来了,螃蟹既然那么受大家的喜爱,那么它一定有很高营养价值吧!我上了“百度”搜索,才知道:螃蟹含有非常丰富的营养,蛋白质和微元素的含量都很高,对人体有很好的滋补作用呢!

螃蟹虽然好吃,但是吃起来不怎么方便哦。首先要掰开外面的硬壳,再抠出里面的肉或蟹黄,等“排除一切障碍”后,就开始吮吸里面的蟹肉和汤汁,这就是吃螃蟹的三个步骤,你们也去试试看吧!

我超级喜欢吃螃蟹的!你们呢?

小学生作文关于螃蟹的描写【三】

暑假我们全家来到美丽的海滨城市威海度假,既然来到了海边,自然要去赶海喽!赶海——就是在海水退潮时,在礁石缝和沙滩上去捡被海浪冲上岸的贝类、小鱼、小虾和螃蟹。

退潮的时间终于到了,我们和许多游人一起兴高采烈地向沙滩冲去。我仔细地搜索螃蟹的踪迹,找到了沙滩上一个拇指大的洞后,我便使劲地向下挖起了沙子,5分钟后,一只象一元硬币大的小螃蟹从被我俩挖的有半米深的沙坑里快速地爬了出来,希望躲过我俩的视线。我哪有那么好蒙?我一把把它摁在手下——拿下!我得意地把它放进准备好的空瓶里,心想:小样,你还能跑哪去?

又检了一阵贝壳后,我坐在沙滩上开始欣赏我的战利品。咦!瓶子里的小螃蟹的一只螯掉了,怎么回事?我开始观察小螃蟹,只见它沿着瓶子的凸凹处竭力地向瓶口处爬去,爬到一半时掉了下去,小螃蟹接着继续向上爬,可瓶壁太滑,于是它不断地跌下去,可它还是顽强地向上爬着。看着看着我的心震了一下,明白了小螃蟹是为了自由在努力地抗争着,虽然不断地失败,但它一直都没有放弃,即使一只螯掉了,它也在不断尝试争取重获自由的希望。对呀!小螃蟹的家就是这海边的沙滩,如果我把它带走,它还能活下去吗?

想到这里,我把小螃蟹从瓶子里倒了出来,看着它欢快地横着跑远。

小学生作文关于螃蟹的描写【四】

螃蟹是一种调皮、机警的小动物,很讨人喜欢。

它们背上的壳坚硬得很,连又硬又尖的牙签也无能为力。小螃蟹的眼睛透亮,好像两块闪着白光的宝石。八只大脚看上去张牙舞爪的,可怕又可笑。它们的两只钳子一张一张的。如果你们仔细看,就会发现它们的钳子上有一些细小的毛,毛茸茸的,可爱极了。壳下面的小嘴巴里时不时的吐着小小的泡泡,把水弄得不停翻滚,小螃蟹可真有趣。

螃蟹吃的是小虾米、藻类,还有鱼类……可能对螃蟹来说这些东西是天底下最好吃的东西了。我家的小螃蟹就像一个“夜间使者”一样,只在夜间吃东西。听人说:“螃蟹吃东西的时候是先把它在眼睛下面的小嘴张开,接着它嘴巴旁边的两根像胡须一样的东西出来了,然后它会用两只大钳子夹住食物,它的大钳子就变成了小手,抱住了食物,两根胡须又开始摆动起来,慢慢地把食物送入口中。小螃蟹吃饱了之后,就把眼睛收入壳中,睡觉去了。”

我的小螃蟹特别爱乱跑,更爱藏。有一次我睡觉时放小螃蟹的瓶子有点矮,让小螃蟹横行着逃走了。第二天早上我一起床发现小螃蟹逃走了,就伤心的哭了起来。后来我只好在房间的角落里放上几片小螃蟹爱吃的小虾米,希望它能早一点回到我的身边。终于功夫不负有心人,小螃蟹被妈妈发现了,我开心极了!

小螃蟹是我最好的朋友,我爱我的小螃蟹。

小学生作文关于螃蟹的描写【五】

听大人说螃蟹夹人可疼了!我对它敬而远之。当船老大打上第一网螃蟹的时候,大家都争先恐后地去挑自己的“勇士”,我也想去,但又害怕,于是爸爸帮我挑选了一只漂亮的螃蟹。只见它身披青紫色盔甲,两只锋利的大螯活像关羽的青龙偃月刀。一双眼睛怒目圆睁,警惕地观察着周围的动静。这哪里是一只螃蟹,分明是一位威风凛凛的将军。

这螃蟹还真有将军派头!走起路来目中无人、横行霸道。你往东,它就往东拦;你往西,它就往西截。霸气十足!

蟹将军不仅横行霸道,还好勇斗狠。大家拿出自己的“勇士”对战。蟹将军虎视眈眈地盯着对方,嘴里吐着泡泡,仿佛在辕门叫骂。猛然间,两只螃蟹扑在一起,“勇士”夹住蟹将军的螯足。但蟹将军却无所畏惧,越战越勇,整个身体几乎直立,冷不防,抽出“青龙偃月刀”,咔擦一声,斩断了“勇士”的后足。“勇士”抽搐了一下,立刻松开了它的螯足,灰头土脸地败下阵来。

“蟹将军,你太棒了!”我激动地大叫,抓起蟹将军,高举在手。没想到,将军突然狠狠地夹住了我的大拇指!我疼得大叫一声,把螃蟹扔在夹板上,它则快速向船边爬去,又被爸爸拦住了去路。

鲜血立刻流了出来,我又敬畏又害怕又生气地看着挣扎在爸爸手里的螃蟹,真恨不得一口吞了它。

这只让我又爱又恨的蟹将军!

小学生作文关于螃蟹的描写【六】

去年暑假的一天,爸爸给我捉了几只小螃蟹给我玩。我找来一个大盆子,放了一点点水,把它们放了进去。它们一掉进盆里,就欢快地在盆底爬来爬去。有的小螃蟹还一直顺着盆底的边缘绕圈圈,我想可能是它们想爬出来,可是盆子太滑,爬不上来的缘故吧。

这些螃蟹它们有大有小,但都长着一个坚硬的外壳和一对大钳子,八条腿上都长着细细的小刺,背部都是青黑色的,眼睛又细又小,像两根小小的棒棒糖。嘴巴像农村老家里的大门,一开一合,嘴里还吐着许多细小的小泡泡。看着这么可爱的小螃蟹,我就想去抓它们。手刚伸出去,爸爸就说:“小心!会夹手的!”我赶紧把手缩了回来。爸爸给了我一根筷子,让我用筷子逗它们玩。我把筷子一伸,小螃蟹就伸出它的“武器”把筷子夹住了。我把它提上来,仔细看,白白的肚皮露出来了,嘴里的小泡泡也越吐越多,两根小“棒棒糖”一会儿抬起来,一会儿又收回去,好像在向我眨眼,感觉它好“傻”哦,我哈哈大笑起来。爸爸问:“好玩吗?”我说:“太好玩了!”我轻轻一甩,“啪”,那个“小傻瓜”又掉进盆里,在那里欢快地爬来爬去!

小螃蟹真可爱!跟它们玩,我太开心了!

教师评语:可爱的小朋友,自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你带来无限的快乐。有人观察蜜蜂,有人观察蚂蚁,而你观察小螃蟹,观察的非常仔细,写出了它们可爱的外形,活泼的动态,写的非常的生动!一个“傻”字就写出了你对小螃蟹的喜爱之情!读着你的作文,觉得小螃蟹仿佛就在我眼前,有趣极了,我也不由地喜欢上它们了!谢谢你!让我感受到不一样的快乐!

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