我们的学校十分美丽,其中最美丽的地方就要算后花园了。
一进后花园,映入眼帘的是两棵“怪树”。这两棵树的树皮十分毛糙,弯弯曲曲的枝条盘缠在枝干上,给人一种奇怪的感觉。
后花园里不仅有“怪树”,还有美丽的鲜花。春天到了,后花园里百花齐放,把后花园打扮得十分美丽。后花园开满了各种各样的花,有茶花、玖瑰花、海棠花……大部分花的花瓣是粉红色的,十分鲜艳,还不时发出一阵阵迷人的香味,让观赏的人分不清发出香味的是哪种花。
花丛周围,一棵棵苍劲有力的大树立在你跟前。绿油油的大树像一把巨大的雨伞,给同学们送去清凉,大树下的小草充满了生机。春天来了,小草从泥土里探出头来,好像在和我们问好。
大树旁长满了深绿色的竹子,十分坚硬。竹子也和花朵一样,长出了又绿又长的新绿,似乎给竹子穿上了一件新衣。在竹子旁有一些石头,被同学们称为“危峰兀立,怪石嶙峋。”
往前走,不一会儿我们就来到了一个小花坛,花坛里种着许多不知名的小花。其中有一种最漂亮的花,它的花瓣是粉红色的,花蕊是淡黄色的,就像一个躲在被洞里的小孩。花朵的香味引来了一只只小蜜蜂来采蜜,抬头一看许多树上都搭满了峰窝。
花园里不但种了小花,还种了许多常见的树。有的树木交叉成“8”字形,有的树木枝叶茂盛,还有的树木还是光秃秃的,没有一片叶子长出来。最引人注目的树高达2米,一个同学站在树下都比不过树的高度。
沿着小径继续往前走,我们就看见了许多有造型的树。有的树像一把雨伞,有的树像爆炸头,还有的树像帽子,让人看了眼花缭乱,应接不暇。
我们学校的后花园虽然没有大公园那么大,但是有哪一个大公园比得过后花园美丽无比的'花草树木呢?
我们学校座落于合浦县的东北面,这里环境优美,鸟语花香,教学设备齐全,犹如仙境一般。我们学校是合浦县重点小学。
来到我们学校,远远就看到一座高大崭新的教学楼,楼有5层高,外墙是浅黄色的,上面镶嵌着“合浦县实验小学”这几个金光闪闪的大字,在阳光的照耀下,显得灿烂辉煌。整座楼看起来雄伟壮丽。门口两旁矗立着6个圆圆的大柱子,显得十分气派。
我们学校环境优美,绿树成荫,鲜花盛开,为我们营造了一个良好的学习环境。走进校门,首先看到是两棵高大的王棕。就像两个慈祥的老爷爷在看着我们。往前走就可以看到通道旁的两排龙眼树像一群高大的士兵在欢迎我们。一到夏天,龙眼树结果了,我们看了垂涎三尺,也给校园增加了丰收的喜悦。转个身,往左走。就可以看到一棵棵美丽的扬桃树。它像一个婀娜多姿的仙女。扬桃树的叶子绿油油的,密密层层,夏天,杨桃树开花了,粉红色的花布满枝头,风一吹,花就随风摇。撒下一地的花,秋天,杨桃成熟了,但它们躲在叶子后面,犹如一个害羞的姑娘,继续向前走,到了第二个操场,就可以看到高大挺拨的木棉树仿佛直插云宵。春天,木棉花开了,像一个个小火球把我们的校园装点的妖娆美丽。
我最喜欢的还是校园东北角的大榕树。这棵大榕树枝繁叶茂。骄阳似火,它是我们乘凉的去处。雨天,它这人们撑起一片晴空。秋天,大榕树结出许多小果子。一下课,女生和男生便出去玩果子,女生喜欢拿果子当项链。男生则开始果子大战。大榕树是我们的朋友,下课铃一响,同学们跑到操场上,安静的校园顿时成了欢乐的海洋。同学们有的在奔跑,有的在跳绳,还有的在打闹……,校园里充满了笑声。
我们学校不但环境优美,而且设备齐全,有电脑室,有图书室,还有小卖部……我们在这里快乐的生活,就像小蜜蜂在吮吸着花蜜。
我爱我的学校。
听,那小鸟在轻轻地唱着;看,那柔美的阳光照者我们;吸一口清新的空气,充满真理和智慧,你知道哪儿是“初升太阳”的好地方吗?那就是我的校园—美丽的江阴市要塞实验小学。
站在校门口,宽阔的成功大道尽收眼底,地上铺着绿、白、红三色相间的地砖,显得格外秀丽。大道的右边矗立着高大的行政大楼,里面设备齐全,学校的一切发展都在这儿决定;左侧则是一排路灯,顶端乳白色的灯犹如一只只展翅高飞的海鸥,激励着我们像海鸥一样不怕艰难,勇往直前;在灯柱之间,便是青翠欲滴的香樟树。
沿着大道向前走,走到尽头再向左转,一一眼看到一片塑胶操场。操场非常大,占了大半个学校,所以平时二千多名学生在操场上做操都还有空余的地方;操场上的活动器械一应俱全 。一到活动课,同学们都爱“直奔操场”。
穿过风雨大厅,校园最美的地方就展现在眼前:鱼行的小池塘,里面的水绿得宛如一块翡翠,水中的小鱼儿自由自在地玩耍呢;小池上的石桥也别具一格,桥栏上雕刻着各种各样精美的图案;池塘旁的假山各种造行,令人目不暇接。瞧!那块石头像两只小狗,面对面,快要碰头了,在窃窃私语吧;还有那块,正正地立在那儿,像是观音站在莲花里闭目养神;就连最小的那块,也仿佛是一朵怒放的冰莲花呀!就连那棵柳树也好象是爱美的姑娘,梳理着那又细又长的头发。如此美景如同一幅水墨山水画。
清晨,当东方露出淡淡的曙光,学校沐浴在阳光中,升旗仪式开始了!我喜爱在阳光、国旗下的学校。
今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
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