胡萝卜的特点三年级的作文【一】
鸟妈妈看到了，就说：“呀！这根绳子刚刚好，不知道牢固不牢固。”说完，她就扯了扯胡子，她确定牢固，就剪了一段来当绳子，尿布在胡子上飘动。
胡萝卜先生的胡子越长越长，他在马路边上走着，长胡子在空中飞舞着，忽然一阵风飞过，把长胡子吹到了马路中央。这时候长胡子缠住了公交车，拦住了小汽车，绊倒了老太太，马路上乱成了一锅粥。这时候，警察来了，看到了一根胡子在捣乱，她转身来到了文具店，借来了一把锋利的尖刀，“咔嚓”一下，把这一根胡子剪断了。公交汽车又开起来了，小汽车开走了，老太太也拍拍身上的土起来了。
长胡子继续往前走，胡子还在疯狂的生长着。他走进了一片森林里，一个强盗发现了他，想用他给妻子做一盘胡萝卜炒肉，他就在后面跟踪他，胡萝卜先生突然迷路了，又绕着森林转了一圈，聪明的强盗只是自己自转了一圈，强盗没有发现，他已经被绳子缠住了，一阵风吹过，胡子带着他飘到了空中，胡子缠在了树上，现在没有风了，胡子脱落到了地上，强盗被困到了树上。
胡萝卜先生到家了，直接趴在床上休息，他的长胡子插入了泥土里，成了根。胡萝卜先生醒来了，一起来，发现他的头上有们多的小胡萝卜，胡萝卜先生高兴极了，因为他有那么多的好朋友。
胡萝卜的特点三年级的作文【二】
小鸟用嘴啄了啄绳子，确定牢固好就剪下来一段给小鸟凉尿不湿。
胡萝卜先生一直走着，这时，裁缝正在寻找很长很长的线，来织条毛巾，这时，胡萝卜先生的长胡子正好在风中飘动着，裁缝看见拿了剪刀剪了下来一段，裁缝把线缠到手上，确定能保暖后就去织围巾了。
胡萝卜先生继续往前走，他的胡子越来越长，这时，有一位牛仔，他需要去捉一头跑得飞快的牛，但是他没有锁套，这时，胡萝卜先生的长胡子正好在空中飘动着，牛仔从马上下来，扯了扯胡子确定够坚固后就拿胡子来当锁套了。
胡萝卜先生就这样一直走着，直到他走进眼镜店时，它的长胡子被门夹住了，胡萝卜先生一直不能往前走，胡萝卜先生回头一看才发现自己的胡子被卡住了，于是，他去把门打开，找眼镜店的老板要了一个刮胡刀，把那个长长的胡子给刮掉了。
胡萝卜的特点三年级的作文【三】
胡萝卜先生一直往前走，遇到了松鼠弟弟，胡萝卜先生走过去说：“早上好啊，松鼠弟弟！”松鼠弟弟回答道：“早上好，胡萝卜先生！”胡萝卜先生打完招呼就走了，松鼠弟弟看见他的胡子在天空飘着，想，如果剪一段他的胡子做成秋千，那该多好玩啊！于是松鼠弟弟拿来剪刀偷偷地剪了两条长胡子做成了秋千，因为怕胡萝卜先生说他，所以松鼠弟弟不敢告诉胡萝卜先生。
胡萝卜的特点三年级的作文【四】
教学大纲对说明文的训练要求为：
(1能写简单的说明文，说明对象明确，能抓住说明对象的特征;
(2能根据说明对象的特点，采用适当的说明顺序和说明方法;
(3注意说明文语言的准确、简明和平实。因此，对于初学写作说明文的同学，要牢记这几条要求(即说明文的三要素：
1.要抓住说明对象的特征。
写说明文，一定要对说明对象有比较深刻的认识，即抓住说明对象的特征。什么是事物的特征呢?特征就是某事物区别于其它事物的象征和标志，即该事物所特有的个性。它往往表现在两个方面：一是外显性特征，如事物的颜色、质地、空间位置、形状、温度等;二是内隐性特征，如事物的成因、原理、变化过程、内部结构、习性、性能、风格等方面。
2.要合理地安排说明顺序。
说明顺序主要有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。在写作说明文时，往往以一种顺序为主，当然在具体运用的时候，有时出现了说明顺序的并用与交叉的现象。如：《中国石拱桥》在说明赵州桥的构造特点时采用了逻辑顺序，而在说明中国石拱桥辉煌成就时，又采用了时间顺序对其修建时间做了逐一说明。合理地安排说明顺序，一要考虑所说明的事物的结构特点(上下、左右、内外各部分的组成情况和事理的内在逻辑关系;二要考虑人们认识事物的一般顺序(由浅入深、由个别到一般、由具体到抽象等;三要考虑说明的中心与材料的关系。
3.要采用恰当的说明方法。
采用恰当的说明方法能把事物说得更清楚明白，便于读者理解。恰当地运用说明方法，是衡量说明文写作水平的重要标志。比如要说明沙漠地区的.日照时间长，说“那里日照时间长，一年达到3000小时，而长江流域只有1500小时，华北地区也不过2500小时。”通过列数据、作比较，就能形象地突出了沙漠地区日照时间长的特点。再如，要说明水不是白色的，就可以拿水同豆浆比较一下。水同豆浆一比较，白色的是豆浆而不是水。水，什么颜色都没有。
常见的说明方法有：举例子、分类别、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。写作中应根据要求灵活地选用。
胡萝卜的特点三年级的作文【五】
胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布，鸟太太心想：“这根绳子足够长了，但就是不知道牢不牢固。”鸟太太说完就剪下了一段胡子，确定足够结实，把尿布挂着了上面。
胡萝卜先生走到了一个村庄，孩子们都在小河旁边钓鱼，可是，谁也没有鱼线，一个女孩看见了胡萝卜先生的长胡子，对大家说：“看，那里有一根绳子，我们每人剪下一截，当做鱼线吧！”说完，孩子们各自剪了一段，掉了满满一桶鱼回了家。
胡萝卜先生继续往前走，它来到了一个城市，城市里发生了车祸。必须拿一根绳子把车拉回去修理，可是谁也没有绳子，怎么办呢？猪先生看见了胡萝卜先生的长胡子，心想：“这根绳子可以拉车，但不知道结不结实。”它扯了扯胡子，确定足够牢固，拴在了车上，把车脱了回去。
胡萝卜先生来到了一座公园，院长决定搞一次游戏活动，看谁能把娃娃拽下来这个娃娃就送给他，可是院长没有一根绳子来挂娃娃，他一直在发愁。这时，他看见了胡萝卜先生的长胡子，剪下来，确定足够牢固，挂上了娃娃，这次活动圆满成功。
胡萝卜先生走到了一家便利店，那里的老板经常为绳子发愁，它没有进货绳子，很多顾客经常来买绳子，可是它没有。当他看到胡萝卜先生的长胡子，老板想：“这一根胡子，应该能当绳子用。”说完，剪了五段，装上包装袋，凑活着放到了架子上，鸭太太，来买绳子了，见到有了绳子，买了一根，付了钱，走了，老板满心欢喜。
胡萝卜先生的胡子因为帮了很多忙，上了新闻，被大家称为“得力帮手王”。
