关于红绿灯的三年级优秀作文【一】
“就不能再快一点吗？每个路口都是红灯，今天我的运气真是太差了！“我在车上嘟囔起来。
早晨7：25分，我们开着车赶向学校。今天是个大雾霾天，我们的心情都十分郁闷，能见度也很低，从车窗里望去，只能模模糊糊地望见一张怒目圆睁的红脸——红灯。烦燥的喇叭声此起彼伏，听得让人心烦意躁，我见此情景，不禁焦虑地瞄了一眼手表，7：30分。红灯毕竟不是神，再这样下去，红灯就变成聋子了，无可奈何的红灯只能派出所绿灯来管事，我心里悬着的石头才落了下来。当我们转到了下一个路口时，绿灯正在遥远的前方等着我们，这时，我真希望我们的车子突然以百米1秒的速度来到绿灯前，然后开过这个绿灯。可是，老天爷好像存心想玩我。当绿灯已经接近我们眼前时，绿灯毫不犹豫地变成了红灯，让我们被迫进行了漫长地等待，时间一分一秒过去，离迟到的时间已经不远了。终于，只有最后一个红绿灯了，但是，由于交通的全线崩溃，加上一些不文明人的.随意变道，导致哪红绿灯频频更换，车子仍然纹丝不动。7：45、7：46、7：47。随着时间一分分地推移，我也越来越焦急，可也没办法呀，无奈的我只好坐在车里听天由命……
终于，我走下了车，来到学校。我看了一眼手表：7：51分，已经迟到了。我回想着来学校的过程，觉得其中另有奥秘，沉思片刻，我顿时觉悟了：人的一生也像红绿灯一样，在前行的道路上，一开始是红灯，将有可能处处遭遇红灯。如果小学阶段你没有打好基础，那么如果你升到了初中或高中，你的弱点就会暴露出来，你的生活也会因此而变得十分沉闷，而如果你打好了一定的基础，你的生活就会十分轻松、愉快了。
关于红绿灯的三年级优秀作文【二】
昨天晚上，我回到家里躺在沙发上看电视。谁知道我正看得津津有味时，妹妹一下子跳出来压在我身上，让我气喘嘘嘘的。我生气地说：“你干什么，你不知道我很痛吗？”妹妹好像装着没听见似的。
过一会，妈妈走来了，对妹妹说：“快去睡觉。”妹妹回答到：“不睡，不睡，就不睡。”妹妹说完撒腿就跑。妈妈连忙追，还不停的喊：“回来，回来，小顽皮！”妈妈追到了卧室、客厅和电脑房找遍了也没找到妹妹的影子，最后是她用了九牛二虎之力才追到妹妹，赶她回去睡觉。看着妹妹这模样，我不禁在心里暗道：这妹妹真淘气！
这就是我的淘气妹妹——小顽皮！
关于红绿灯的三年级优秀作文【三】
定义：运用论据来证明论点的过程和方法
备注：议论文中的'论点和论据是通过论证组织起来的，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
论点是解决“需要证明什么”；论据是解决“用什么来证明”；论证是解决“怎样证明”
论证方法：
1、举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；
2、道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；
3、对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；
4、比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点；
5、引用论证：引用、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等。 论证方式：
1、立论：对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法；
2、驳论：就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解和主张；
关于红绿灯的三年级优秀作文【四】
也许你会奇怪，为什么现在的学生多数有眼袋和黑眼圈，莫非是昨夜突然醒悟，发奋苦读了？其实不然，他们都与以前的我一样，是“夜猫”一族－熬夜玩游戏。
昨夜，随着一句晚安，我扑倒在床上，心中一遍又一遍地念叨：“不要睡着…。。”。“吱……。”门被缓缓地打开，我立刻闭上眼睛，双手平放在两侧，还故意将呼吸放缓，装作睡得很熟的样子。几秒钟的沉默，门被轻轻地关上了，我却也“不慎”进入了梦乡。
呼、呼……，“咚”似乎是一阵急风吹来，架空的电线被吹撞到了墙，我也被惊醒了，伸手掀开窗帘，只见窗外天空一片灰暗，月亮和星星都不见了，似乎都在躲着我，不愿和我这个不求上进的人玩，U盘静静地躺在手心当中，一片安宁，内心却再也安宁不下，好友的再三恳求明天一定要还给他，妈妈的殷切希望在我的.心头不停地碰撞、分开，我既不想让好友说我不守信用，又不想被妈妈认为我是个不求上进、痴迷于网络游戏的的孩子。右手松开，再握紧，左手不停地划着床单，两股念头再一次交织，我终于下定了决心：将游戏先传到电脑上，有时间再玩。轻轻走到电脑前，看着进度条上还剩6分钟，不如先玩会儿吧！左手似乎怕我反悔似的，以迅雷不及掩耳之势打开“猫”，网页正在打开，似乎象征着我的再一次堕落，终于，似乎看到了什么？噢，那是一盏红绿灯，正闪烁着鲜亮的红色…。猛然觉悟，关掉了电源…。
我的心中有盏红绿灯，指引我走向正确的道路，永远不会步入歧途
