莎士比亚曾经说过:书是人类进步的阶梯。的确是这样的,读书让我从一个目不识丁的孩童快乐地成长为一名优秀的小学生。
呀呀学语时,我总不肯乖乖入睡。妈妈神奇地从身后拿出一本画满图画的绘本给我讲故事,在故事的带领下,我甜蜜入梦。从此,每一天晚上,没有书声的陪伴,我就无法入眠。
慢慢地,我认识了许多字,当妈妈发现我自己能指着文字念的时候,惊讶地亲吻我。我为自己的能干而得意地笑了,从此,开始了我独自的阅读生涯,无需妈妈的陪伴,我就能在书的陪伴中度过一个又一个美妙的午后。
后来,我上学一年级了,因为读书,让我早就认识了许多字,于是成了老师的好帮手。老师的表扬又一次让我尝到看书识字的成功喜悦。我逐渐认识到,读书能让我比别人更优秀!
现在,我是三年级的.学生了,看过的书已经有很多了:《笑猫日记》、《胡小闹日记》、马小跳系列丛书、沈石溪的动物小说、《水浒传》……数也数不过来。各种类型的书我都爱看,它们带我进入一个又一个奇妙的世界,领略不同的风土人情,品味世间人情冷暖……
在书陪我成长的过程中,有一只会笑的猫,带着我从严冬到金秋,让我发现了一条通向现实世界和幻想的秘密通道,我在其中感动、流泪、哈哈大笑,学会生命中的爱与思考。我还重新认识了各种动物,曾经以为凶恶、残忍的狼却有着深深的母爱,她身上的机智、勇敢以及谋略让我深深折服,一度认为胆小、懦弱的羊却敢飞渡悬崖,用自己的身躯架起这生命的延续。这都是阅读带给我的一个新世界,我在这个新奇的世界中漫游,比爱丽丝的经历还奇幻。
阅读,让我快乐,让我成长。妈妈说,人生的旅途很长,有时候也会有痛苦,但只要你有书作伴,就会忘却痛苦,遇到幸福。我相信是这样的,有书读就是一件幸福的事。
读书,幸福。
这是一个小故事,这本书中的'人物不仅熏陶,这也体现了强烈的情感所震撼,也让我的外国读者,而面对我们的教育,爱应该是教育的力量的来源是教育成功的基础。
夏先生Gaizun翻译“爱的教育”说是这样说的:“教育没有情感,没有爱的碎片化及其池塘池塘没有水一样,没有水,没有爱,没有教育。”爱是永无止境的旅行,边走边看的方式,将是很轻松的一天,将有感知,学习新的东西,丰富他们的,所以,要继续走下去,甚至热心,不关心它去年这个时候,这种感觉一直提升到一种爱,一种对生活的热爱。
教育,爱是强了许多,的确是不只是这些,我想,“爱是不会有明确的答案,但我知道, “爱”,并不限于学生之间的友好交谈,老师鼓励学生,家长呵护自己的孩子,甚至让人满足的微笑的机会捐献骨髓,献血,帮助希望工程......爱像空气一样有时会出现“污染”,“稀释”,甚至“消失”了,所以我希望更多的人感受到浓浓的爱用简单的语言,我想这个好小说将是多么美好的感觉,使越来越多的人。
爱是一种感觉,一种信念,一种追求是不能用准确的词来形容爱情的定义,但我知道,人有爱,给予爱的心脏,生命必须是充分的和没有遗憾。
同样,我们喜欢的学生不应该居高临下的“平易近人”,但应该是发自内心的爱,这种爱的表达细致,不由自主地揭示真相。
爱自然,致力于学生,学生们不仅将我们作为老师,拿我们当朋友,兄弟,父母离开情感,一切教育出了问题,当然,感情的,不能代替教育,但教育必须情绪总之,爱的教育是治疗创伤的良药,是打开学生的心的关键,爱过的人知道如何去爱,爱给了力量,给人以温暖,给人以美好的心灵和情感爱孩子们的心中有很多问题都可能被溶解在爱的温暖这是“爱的教育”给我的灵感。
飘进其他年份的云彩在我的生活中,没有落下雨滴,也不再吹雪,只是融入自然色彩的热爱,挥洒在蔚蓝的天空。
年季节风的风铃移动,发挥迷人的情歌,如流星划过天际,仿佛一个纯粹的抒情诗,一个幽婉的小夜曲,荡漾在我的脑海里,我感谢上帝,感谢他成为人类,所以我有机会体验到爱的生活。
朋友,你把神圣的爱情世界,你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好的明天。
乘上“爱”的船,走你自己的感情生活
爱,其实很简单。
父爱,母爱,友谊,教师和学生的喜爱,爱国主义,以及总是伴随在我们身边。
喜欢一米阳光亲密,温柔地轻抚你的身体,,如一杯水,滋润你的太阳神经丛盛开的野花,像一个永无止境的田间小路,在任何时候,在任何时候需要找到挑......爱,其实就在我们身边。
今天的课上了,明天的课备了,作业改了,一颗心彻底安顿下来了。我静静地坐在办公室里,被高耸的练习册、备用试卷环绕。外面下着雨,淅淅沥沥的,感觉像音乐,像大自然的窃窃私语,又像佛家的杳远梵音。办公室里宽敞明亮,亮着日光灯,课间有同事走动闲聊,上课了,便空寂无人。
我在翻看《教师博览》,当读到毕淑敏的《阅读是一种孤独》,如文中所说,像人参燕窝熊掌,让头脑需嗷嗷待哺像荒原上觅食的狼的我,大快朵颐。那是在孤独中,一颗心灵对另一颗心灵单独的捶击,那是已经“成仙的老爷爷”特地为我讲的“故事”。如文中所说,大师们的著作,像某一流派掌门的秘籍,记载着绝世的功法。细细研读,琢磨他们的一招一式,会在潜移默化中悟出不可言传的韵律。我惊诧莫名:菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的灵魂和它发生共振,为精神增添了新的钙质。
文中关于阅读的许多体会、感悟、认识,真是真知灼见。作者说,阅读有些像吃,渴望阅读的时刻必定虚怀若谷。假如脑袋装得满满当当,不断溢出香槟酒一样的泡沫,不论这泡沫是泛着金黄的铜彩,还是热恋的粉红,都不宜阅读,尤其是阅读名著。只有一个坚强的胃,才能养活一个聪明的脑。作者认为,阅读有些像搏斗,我们不断同书中的作者争辩,极力想寻出破绽,作者则千方百计把读者柔软的思绪纳入他的模具;思维的力度在争执中强硬了翅膀。尤其是这一段话激起了我内心的共振:阅读是一种孤独,只是孤灯下的一盏清茶,只可独啜,倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。名著里很少恭维幸运的话语,它们更是苦难之蚌分泌的珍珠。
在食堂简单吃了中饭,又静静坐在寂然的办公室,走进朱国勇的《人的幸福感取决于什么》,走进蒋连根的《金庸和他的启蒙老师》等等。耳边传来校广播室的配乐散文欣赏《让阅读成为一种习惯》,那女声清亮而又悦耳,稚气而又真挚。我的心像窗外被雨水洗净的水泥甬道,洁净的泛着光;我的心像窗外被雨水滋养的绿树,愈显青翠蓬勃了生机;我的心像窗外烟雾迷蒙的远山,悠远而含蓄着诗一般的意境。
阅读成了我的习惯。在洁白的灯光下,我拿起书,一个字一个字,细细地品读。顺着情节去遐想,脑海中便多出了一些天马行空的画面,自己却觉得十分好玩,每当我看完一本书还意犹未尽时,我便会拿起本子,把自己想到的情节写下来,一笔一划虽说稚嫩,却是我长大以后的一个特别的纪恋。
我总喜欢把书中的一字一句大声地读出来,因为那样我才能更加深切地到书中人物的情感。在看到那些伤感情节的时候,我的眼泪会止不住往下落,甚至会像是疯了一样的大声指责那些坏蛋,即便他们是听不到的。在看见坏人被严惩的时候,我压抑的心情仿佛一下子释放了,笑容悄悄去,又悄悄回。当看见一些搞笑情节的时候,我又会忍禁不住,笑得弯下了腰;当看见温馨的情节的时候,一种特别的.情感油然而生,心中有说不出的欢愉;当看见一些惊险的情节的时候,我的心又会不自觉的提起来……每次看书的时候,我的表情就像在放电影,不停地变化。每次看书就像在播放一部人生剧。
当一本书翻到底的时候,一个深刻的哲理也慢慢地在我脑海中显现。这时,我会拿起本子,记下这个深刻的道理,因为这是作者写这本书的核心,也是他写这本书最主要的一个原因。个个道理,将使我受益匪浅。
看过那么多的书,总会有几个人物会使自己印象深刻,而我印象最深刻的就是《汤姆叔叔的小屋》中的伊娃——一个善良的金发小女孩。在那个黑人被视为奴隶的时代,她仍然能对每一个生命平等看待。当她即将离开这个世界去天堂的时候,她请父亲把自己金发送给家中的每一个人。她就像天使,用她的善良感动着每一个人。泪水再次落下,也许书中那只是一个虚构的故事,但在我心中,伊娃就是一个真正存在的人。
书,给我留下的是一次次的泪水与笑容,也是一个个人生的启示。
1、阅读不仅是孩子的事,亲子阅读是父母与孩子之间一种积极的对话,是培养亲子关系的重要途径。
2、亲子阅读的过程,就是家长与孩子进行信息交流和情感交流的过程,家长不应是旁观者,也不是权威的讲述者和评判者,而是平等的参与者。
3、亲子阅读是父母对孩子进行教育的绝佳途径,也是孩子感受父母之爱的最佳途径。例如念儿歌时父母温柔的语调、和谐的语音、爱抚的动作。
4、家长在和孩子讲故事的时候可以运用多种方法:家长说孩子听;家长问孩子答;孩子讲,家长笑。做游戏、角色扮演
它是知识的殿堂,它是智慧的黄藏,它是通向真理的路,我是遨游知识海洋的舟,他就是我的好朋友——书。
书是知识的源泉,是好科学的阶梯,是生命的摇篮,是打开知识宝库的金钥匙,生活中没有书籍,犹如生活没有阳光,鸟儿没有翅膀。
书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会我要善待成长,哪怕风雨侵蚀,书籍会给你流去心中的委屈,悲伤,可以引发你心中各式各样的情感,可以让你的心情得到放松,沉醉在书籍的`丛林中,其乐无穷,啊!我阅读我快乐。
我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑!书是一双翅膀!让我在奇妙的世界里自由飞翔!书是多彩的笔,在我的心中画着知识的蓝图,书更是我最好的朋友,带我走进生活,教我如何做人,如何面对,书——我的挚友。
书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯,书掩饰着成长的途径,每当我捧起书,就会有一种亲切感,书里的知识是宝贵的,不读书,就是输在了起跑线上。
没有书的世界是乏味的,没有认真阅读过人的生命是不完整的,没有阅读的生活也是苍白的,没有色彩,读书的人是快乐的,我的人生因读书而变得灿烂而绚丽多彩。
书是无穷的宝藏,它为我增添了丰富的经验,书里蕴含着快乐的天堂,让我忘记了所有的庸俗,书还像一团温暖的火焰,照亮了我的人生隐藏在黑暗之中的路。
在阅读的过程中,我懂得了遇事要坚强,同时也吸取了战胜困难的经验。:书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟。阅读带给我无尽的快乐。我在阅读中成长,也在阅读中收获。
阅读让我成长,书香让我振奋,只有不断的阅读,知识的甘泉才不会干涸,才会取之不尽,用之不竭,阅读成了我生活中不可缺少的一部分,因为阅读让我快乐,阅读让我成长……
曾经读过著名女作家毕淑敏的一篇名叫《阅读是一种孤独》的文章,今天看到这个作文题目,首先想到了这篇文章“阅读是一种孤独”也是我对阅读的一点看法,下面就来简单谈一谈。
阅读是一种环境上的孤独。当我们捧读一本书,徜徉在字里行间时,我们与文本对话,与书中人物对话,与作者对话,这时我们需要环境的清幽嘈杂的环境固然也能读进去,但很难走出来阅读需要一个宁静温馨的氛围,一个无人打扰的“世外桃源”,曾记否,夜深人静、细雨如丝的夜晚,我们坐在椅上,品一杯香茗,与书相拥,思绪在文字间游走,情感在文字间跌宕,这样的夜晚是何等惬意!曾记否,在孤灯相伴的夜晚,读孔孟言、悟李杜诗、品刘墉文、赏清玄章,积智慧之沙建文学之宝塔,感悟文学之纯美,悟得人生之真谛的思路过程!
阅读是一种心理上的孤独。“宁静致远”是一种大境界阅读,同样需要一种境界,那就是心理上的孤独所谓心理上的孤独,并不是说心理上的孤僻,而是阅读时需要达到的一种境界祛除芜杂的思想,净化心灵的空间,是阅读需要的一种境界不管是浏览,还是精读,都要有一种心理孤独的境界这样,才能真正咀嚼文字的魅力,才能真正走进作者给我们营建的思想空间。
阅读是一种精神上的孤独。古今中外,凡是成大事者,无一不是精神上的强者阅读,是一种获取知识的渠道,是一种丰厚人生积淀的好方法书籍是人类最好的精神朋友,是至高无上的`朋友人世间,很多事情都是得失参半,当你得到其中的一部分时,同时也意味着失去了一些东西阅读也是这样,当你在享受读书带给你的快乐时,你也失去了与朋友觥筹交错、推杯换盏的时刻但作为一个真正读书的人,不因失去这样的机会而惋惜,而是更加庆幸失去了这样的机会,因为他们深知阅读是一种精神上的孤独,没有精神上的孤独,也就不是真正的阅读,只有在精神领域全方位地阅读,才是阅读的真正要义
阅读是一种环境、心理、精神上的孤独,这样的孤独是大智慧的孤独,我喜欢这样的孤独!
阅读就是孤独!但在孤独的时候,我懂得了阅读!
这是一本非常实用的书籍,在翻阅时,第一章节中的“亲子阅读增进亲子关系”就深深的吸引了我,本学期,我们的课题研究中也涉及到了亲子阅读指导,通过阅读,让我了解了亲子阅读的重要性以及亲子阅读过程中的多种方法,在今后的课题研究中可以学以致用,一方面推荐给家长阅读,让家长了解亲子阅读的重要性,另一方面在课题研究中,也能给予家长更规范的亲子阅读指导方法。
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