有托物寄情的两百字作文(寄情于物的作文范文四年级)

有托物寄情的两百字作文(寄情于物的作文范文四年级)

首页状物更新时间:2024-11-12 04:27:46
有托物寄情的两百字作文(寄情于物的作文范文四年级)

有托物寄情的两百字作文【一】

XXX:

你好!你的身体还好吗?学习怎么样?我是通过老师的介绍认识你的,我很同情你们在大山那样恶劣的环境中,还要坚持上学。

哎呀!我忘了介绍自己了,我叫XXX,在西安友谊小学上学现在正在读五年级,我是一个可爱调皮女孩,我喜欢画画和哈哈大笑因为我觉的“笑”能给人带来快乐。

哦!对了我们可以进行“手拉手”的活动可以一个月写一封信交流学习中的问题与生活中的麻烦。期待你的回信!

祝你

天天开心

你的好朋友

20xx年XX月XX日

有托物寄情的两百字作文【二】

今天,我怀着激动的心情读了矛盾大师的《白杨礼赞》,有很大感触。

《白杨礼赞》是一篇托物言志的文章,表面上是赞颂白杨,还赞颂了那些具有与白杨品性的人。他笔下的白杨树,是平凡的外观及非凡的内质的统一体。但白杨的意义却不仅仅是这些,它有着更深刻的内核。白杨树不仅仅是北方农民的象征,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质坚强,以及力求上进的精神。这是文章的文眼,也是作者的情感落脚点,是对抗日战争中民族解放斗争精神的歌颂。

白杨树是极其普遍的树,然而绝不是平凡的树。它没有善于观赏的外形,在西北极其普遍,但却力争上游,通身笔直,一丈以内绝无横斜逸出,虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺拔的一种树!哪怕只有碗口粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,二丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。这篇文章不仅象征意义深刻独到,描写也十分细腻逼真,在艺术上极具感染力。作者以白杨树象征“真人真地”,立意显得很奇妙,在画面上的形象和气势,既明朗又委婉。为了突出白杨树,作者在环境描写上颇有讲究,衬托了白杨树的壮丽挺拔的气质和形象。

《白杨礼赞》不仅在立意方面有深层含义,即象征我们民族解放斗争中所不可缺的质朴、坚强,以及力求上进的精神,还有细腻的描写。文章布局层层深化,围绕讴歌白杨树,从外形到内核各个层面深入抒发,同时,开头结尾互相呼应,强化了主题,给读者留下深刻印象。结合这几个方面,《白杨礼赞》的的确确不失散文名篇和散文经典等称号。

有托物寄情的两百字作文【三】

春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神。

星期四的早上8时外面的阳光真刺眼。 老师带我和同学们去环球公园玩。一进门就看见一块广阔的草地。草地的.四周的边围有一棵棵高大的松树像草原

的哨兵一样。

草地上有一些好玩的东西,比如:太空城,荡秋千。 有一次我看到一个人推左边和右边都有坐位的秋千,我走了上去,上面的铁棒让我一站起来撞一下,撞的我晕头转向。老师又带我们去一个池塘,突然有人大叫:"有蝌蚪!"同学们蜂拥而上看蝌蚪。今天我们去了很多地方,虽然我们很累,但是我们很开心!

我们期盼下一次的春游!

有托物寄情的两百字作文【四】

XXX:

你好!

这是第一次给你写信,心里有一种说不出的感觉。当老师把你安排在我前面时,就对你有好记感,我们通过一段时间了解,我发现你是一个善良的,乐于助人的好女孩。

记得有一次,上数学课时,我忘了带铅笔,心想:怎么好意识找别人借呢?这下可惨了,又要被老师批评了。这时你回头拿本子,好象一下明白了我的心事,你正好有两支铅笔,拿出一支放到我桌上。我拿起它,心想这下不会被老师批评了。下课了,我悄悄地把铅笔递给了你。当时,心里有一种温暖的感觉。然后走到你的`座位上说了声谢谢。

能和你相处我非常高兴,因为我们通过互相帮助,不仅在学习上有了帮助,我们还成了形影不离的好朋友。我非常珍惜我们的友谊,希望这种关系能天长地久,希望成为永久的朋友,希望成为永久不离的好朋友。

祝学习进步!身体健康!

XXX

20xx年XX月XX日

有托物寄情的两百字作文【五】

今天,我们全班去“星期八小镇”春游。“星期八小镇”位于莘庄家乐福超市内。上午八点多钟,我们全班乘坐大巴士,沿着沪闵高架路向前飞驰。坐在车上,我的心情很愉快。在“星期八小镇”里,我们可以扮演爸爸、妈妈,赚钱、消费。我喜欢的项目依次是:冰激凌店,巧克力工厂,消防队。我扮演消防队员,参加灭火行动,用水枪灭火。我用手按住红色的按钮,水就象激光枪发射的激光一样喷射出来。水枪既可以调高、调低,也可以左右移动。此外,我还做服务员整理家具。通过自己的劳动,我总共赚到了二十八元。然后,我用挣来的钱买冰激凌,买了巧克力酱及配料制作巧克力。吃着甜甜的冰激凌,我的心里比蜜还甜。

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