小学六年级趣味活动作文(一个有趣的活动六年级作文)

小学六年级趣味活动作文(一个有趣的活动六年级作文)

首页状物更新时间:2022-03-06 12:23:26
小学六年级趣味活动作文(一个有趣的活动六年级作文)

小学六年级趣味活动作文【一】

又到星期天啦,在幼儿园时,这可是一周里最美妙的日子我可以在婆婆家痛快玩一个下午。我一会儿泡泡,一会儿玩游戏棋,这时,一阵咯咯……咯咯……的叫声从楼下传来。我赶忙冲到窗边探头探脑地张望,哈,不知谁在香樟树下栓了一只大母鸡!这是个不错的玩伴哦,禀告外婆以后,我换好鞋子,旋风一般向楼下冲去,生怕有人抢走我看中的母鸡。

我绕到树后,盘算着如何行事。母鸡正低头啄食着什么,嗯,还没发现我呢!我得避开它的尖嘴儿,若是遭到正面攻击,那可不是闹着玩的!看来,得先安抚它一下。我伸出手,试探性地摸了摸母鸡那咖啡色带斑点的羽毛,正在啄食的母鸡吓得身体一颤,使劲扑扇着翅膀向旁边跳去,我也吓得不轻。

母鸡只是回头看了我一眼,并没有进攻的表示,它应该脾气不坏!一种想和母鸡做游戏的渴望,在我心中蠢蠢欲动,我再次向母鸡背后绕去。

大母鸡乖,大母鸡乖,不要跑!我轻抚摸着母鸡那柔软的羽毛,进行第二轮试探。母鸡渐渐安静下来,一个妙计忽然浮出脑海母鸡身上这么暖和,骑上去应该很舒服吧?毕竟它是只胖母鸡,这么宽阔的背,让我不由自主地想到了小木马。

我想着想着,我一把捉住母鸡的翅膀,轻轻抓紧母鸡左边的翅膀,右腿一跨,就想往它身上坐。没想到这家伙就是不配合,一边咯咯地叫着,一边使劲地扑扇翅膀,挣脱我的魔爪,我一时没站稳,一个屁股墩儿坐在地上。看着两只脏脏的小手,我赌气地嘟起了嘴儿,坏母鸡,你的脚还拴在树上呢,休想跑!

我拍拍摔疼的屁股,朝着母鸡大声嚷:你不给我骑,我偏要骑!我追上去紧紧按住母鸡的双翅,哼,这样你就没法扑腾了!我不管三七二十一,右腿一跨,一屁股坐到母鸡身上,用两条小胖腿将它紧紧夹住。母鸡不断地甩着胖身体,蹦跳着拼命挣扎,绝望地咯咯哀嚎。而我则像驯服了野马的勇士,昂首挺胸,驾驾地吆喝着。

我正陶醉在骑母鸡的快乐中,迎面走来一个大伯,他皱起了眉:小朋友,你能不能不要骑在它身上?这母鸡禁不起你坐啊……我脸上直发烫,啊呀,怎么没想到呢?我赶紧跳下到手的`坐骑,飞也似的逃到了婆婆家。那只母鸡幸灾乐祸地在身后咯咯大笑,真是气得我恨不得再上去骑它一回。

此后,每当看到树下拴着的鸡,每当听到咯咯的鸡叫声,我都会想起小时候骑母鸡的傻事儿。有时,看到别人园子里养的鸡,我就觉得鸡好像突然变小了,怎么不能骑了呢?好一会儿,方才想起,那已经是小时候的事啦!

小学六年级趣味活动作文【二】

人生在世,有许许多多的活动、事件发生,而令我终生难忘的就要数这次六年级的第一次活动——军训了!

记得9月5日那天,也是我们军训的第一天。早晨上完早操后,只见几位高大的军官站在了我们六年级的面前,我们都知道是要分配军官了。等了一会,只见一位瓜子脸、眼睛不大却长着青春痘、穿着军服的军官站在了我们面前。经他在我们面前的简单介绍后,我们得知他姓王,从此我们就叫他王教官了。王教官看着很严肃,可在往后一天里,我们却从他的言语中体会到了他是个幽默的人。

训练开始了,只见教官把我们分成6排:男生3排、女生3排。然后又给我们讲解了立正稍息的动作要领,边讲还边用幽默的语言逗着我们笑。就这样一节课很快的上完了,我们过得都很快乐。下课了,只见同学们个个都围着教官问这问那的,教官却为我们一一做着答复。就这样一天很快过去了,我们过得都很高兴。

第二天,我们依然跟着教官学着别的知识,下课了,同学们不知怎么玩上了树上的虫子,他们有的把虫子放在手上;有的把虫子放在一根树枝上;还有的把虫子拿出来吓人。我对虫子一向都是又怕又恶心的!见了这些大大小小的虫子,非常恶心,总觉得虫子像在我的.后背上爬似的。不过一天还是过去了,同学们都很高兴,可我一想起虫子的样子来,便高兴不起来了。就这样我的第三天也是这么度过的。

到了汇报那天,我们班的女生因为穿得少而冷得发抖,我也一样。因此,女生们就围坐在一起了,可我却没和她们坐在一起,好像什么灾难将要降临时的。过了一会,灾难真的降临了:只见XXX带着几个男生,他们手里拿着十多只虫子,见到女生们,便把虫子向她们扔去。刹那间,女生们的衣服上、腿上都爬满了虫子,看起来真令人害怕呀!可我们还得忍着呀!

忍了一会,汇报终于开始了,我们听着教官喊出的命令,做着相应的动作,做了大约两三分钟后就结束退场了。回到班后,我们都知道:到了该和教官说再见的时候了。同学们都哭了,教官的眼睛也红了,不过教官终究是要走的。就这样,同学们依依不舍的目送着教官,我也一样。在我看来,这次活动——军训真的很有意义,因为它令我学到很多道理、知识,而这也是我认为最难忘的地方了!

小学六年级趣味活动作文【三】

生活中有许多人从许多事中得到了教育,吸取了经验,悟出了道理,而我也是这样。去年我班举行的元旦联欢会让我记忆犹新。

“元旦快到了,不知道老师会怎样安排?”“好期待呀!”同学们正在教室里议论纷纷的时候,班主任从外面走了进来,听到了我们的谈话,说:“同学们都很期待这个元旦嘛!”我们异口同声地说:“老师,咱们元旦怎么过呀?”老师被大家逗乐了,说“今年我们就以联欢会的形式庆祝元旦,具体事宜就由班长王毅操办。”我当时既兴奋又倍感压力,担心自己办不好,让老师和同学们失望。但当我看到老师和同学们信任的目光,立即充满信心,同时也暗下决心,一定把这次联欢会办好。

我制订了一个计划,决定先从节目安排入手,动员同学们踊跃报名参加,再进行细致排练,在同学们自娱自乐的同时,呈现一出精彩的联欢会。可是刚开始就遇到了困难,同学们虽然对联欢会很期待,但大多数都不好意思报名参加表演,互相观望着。我很着急,眼看元旦就要到了,节目却没有几个,联欢会怎么开呀?经过一番考虑后,我针对这件事给大家开了一个班会。记得当时我对同学们说:“我们的班级是一个整体,需要大家共同来维护,无论什么活动都不能置身事外,这个联欢会也是这样,大家不要以为是给别人表

演,其实是在展示我们自己,老师给了我们这个机会,我们就要把握好,拿出自己的特长,积极参与,因为我们是21世纪的00后,同学们,加油!”在我的带动下,同学们开始踊跃地报名,并利用课余时间认真排练节目。

期盼的`元旦到来了,教室里被同学们装扮得喜气洋洋。同学们都拿出了自己的看家本领,有的唱歌,有的跳舞,有的说相声,有的朗诵诗歌……节目丰富多彩。老师脸上挂满了会心的笑容,同学们都玩的兴高采烈,多么和谐的大家庭呀!

通过这次活动,不仅给同学们提供了一个展示自我的平台,还使我深刻体会到了一个道理,在生活和学习中,无论面对任何事,自信和团结是最重要的。俗话说得好“人心齐,泰山移”,只要团结一心,就能事半功倍!

小学六年级趣味活动作文【四】

今天,伴随着悠扬悦耳的上课音乐,我们又盼来了一节魂牵梦绕的活动课,因为我们那总喜欢别出心裁的老师每次来给我们上课都会为我们带来一些妙趣横生的游戏活动。

活动课上,我们排着井然有序的'队伍跟随着老师来到了草坪周围的圆形跑道上。然后,老师对我们说:“同学们,今天我们来比赛在这草坪的护栏上跑,并且不能猜到跑道上或草坪上,否则算犯规,时间用得最少为胜!”听了比赛规则之后,有些同学看了看那虽然很低,但是只有5厘米左右宽的护栏,心中似乎有些胆怯;但也有些同学是摩拳擦掌,信心十足,跃跃欲试,仿佛已是成竹在胸了。

很快,比赛就开始了,我很荣幸当上了这次比赛的裁判。我拿着手表,站在终点,紧紧地盯着同学们的比赛情况。这时,第一组的参赛同学们都一次站上了护栏,然后都把双双手张开,小心翼翼地往前跑着,虽然速度有些慢,但却十分稳重。只见他们一个接着一个,双手张开,就仿佛是一行正在齐飞的大雁一样,秩序井然。

此时此刻,我目不睛地注视着这第一组的第一个同学——郑文龙,只见他双眼紧紧地盯着自己的脚下的“小径”。他的眼神看起来就如同正在走独木桥一样,生怕自己会不慎坠入万丈深渊。呀!不好!郑文龙因为左脚没有踩稳,身子大大地往右一偏。顿时,我屏住了呼吸,心中一直为他默默地加油打气。“观众”们也是死死地盯住郑文龙,好像自己已经处身于生死存亡的关键,一切都似乎沉浸于紧张无比的一刻。那郑文龙呢?只见他在那千钧一发之际,将自己的右手使劲一晃,还好还好,他在那万分危急的一刻又走上了“正途”。真是有惊无险,同学们个个都紧张得为郑文龙捏了一把汗。

终于轮到第二组了,只见第二组的同学们虽然速度惊人,但前前后后却总是散散落落,而且,还总是有一些同学犯规,所以,我就只能为他们抱着遗憾了。

通过这次活动,我受益匪浅,明白了许多终生受益的道理,那就是做人一定要踏踏实实,不要妄想一步登天,要一步一个脚印地走下去。而遇到危险时,一定要有厄运打不垮的信念,那么所有的困难就一定能迎刃而解,才能真正登上胜利的高峰。

小学六年级趣味活动作文【五】

一走进乔登美语,哇!楼梯扶手上满是假树枝、假树叶、小灯泡等将楼道装扮得喜气洋洋的。校园里也张灯结彩,热闹非凡。我马上进去找搭档(合作的同学),因为有一关需要两人一起来完成的。可是晃悠了十几分钟,还是没有结果,难道就绝望吗?我突然一想,有个好主意:向妈妈求援。于是我匆匆跑向电话亭,打电话给妈妈。不一会儿,妈妈来了,我们便领了票,进入第一关。

一下子就轮到了我。我拿起“锤子”,老师说哪个单词,我就敲哪个,准确无误,得了个满分――50分。

第二关是走迷宫。就是手平拿一个放了乒乓球的乒乓球拍,绕过两排椅子走一圈。这个看来有点难度,途中有几次乒乓球掉落在地,被我很快地捡回,因此,这关我得了40分。

第三关是“快快快”。说白了就是快速记单词。该我了,我看了几遍,老师就把卡片翻到背面。我依然能很准确地把每个单词按顺序念出来,哈,又得了50分。

第四关是“心有灵犀”,就是两人合作,一人做动作,另一人猜。这时,本被我邀请过来做搭档的妈妈给我现场物色了一小女生,于是这关我就和这个新朋友――小女生合作,经我们俩商量,她做动作,我来猜。在没轮到我们时,就开始演示着一些动作了,确保获得满分。整个过程中都非常心有灵犀,可是在做“cat”动作时,她竟然一不小心,伴随着动作,失口将“cat”念出了声,结果我们各得45分。

第五关了!第五关是“盲人摸象”,就是蒙上眼睛给笑脸画上鼻子。前面的同学几乎个个画得不像样:有的成了“美人痣”,有的成了“吃饭痣”,还有的成了“肿瘤”。该我了,原来被蒙上眼睛的滋味是不好受的,加上原地转五圈,我晕乎乎的.,差点撞墙,最后还是有点象“眼泪痣”,40分。

第六关是“海底捞月”,其实就是墨水里夹弹珠。夹弹珠对我来说是小菜一碟,因为以前学校里游园,夹弹珠我是多夹了几颗的,所以我十拿九稳。轮到我了,我“飞速”夹着弹珠,稳稳当当地放置在离我们有段距离的塑料盆里,远远超过我旁边的人。最后果然不出我所料,我一分钟内夹了13颗,50分。

闯完所有道关,我拿着记分卡去抽奖台抽奖,嘿,这下运气不咋的,抽的都是纪念奖,一支铅笔,一包洋葱卷,居然三等奖也没抽到。

今天上午真是令人开心!

小学六年级趣味活动作文【六】

尊敬的家长:

您好!

根据市教育局《关于组织开展中小学综合实践活动的通知》,学校决定组织六年级学生于4月11日(周四赴华侨职业中专参加食育实践活动。为切实保证孩子的安全,保证活动的有效,现将具体事项通知如下:

1.活动内容为参观华侨职业中专,观摩烹饪表演,并现场学习小糕点的制作。

2、本次活动坚持自愿的原则,由华侨职业中专

3.当天早上到校时间照常,请家长在下午14:00到校接孩子。

4.请家长提醒孩子穿好校服,戴好红领巾、小黄帽。

5.如遇雨天活动照常,请通知孩子带好雨具。

6.活动结束如果孩子自行回家,请在回执单上注明,并教育孩子离校后及时回家不在路上逗留。

7.请您认真填写回执,因故(如身体不适)不能参加本次活动的,请注明。回执由学生于明天交给班主任老师,以便于学校做好统计工作。

请各位家长细阅以上事项,支持孩子参加本次食育实践活动,并配合学校教育孩子在活动中听从指挥,注意往返途中做到安全、文明、有序。

谢谢支持!

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