二年级雪孩子作文【一】
冬天，外面下着大雪，虽然天气很冷，可是小兔子和妈妈在屋里高兴的玩着，因为屋里很暖和，屋子里有炉子可以烤火取暖。
妈妈需要出去找一个更大的萝卜回来，让小兔子自己在家里玩，害怕外面太冷冻着小兔子。可是小兔子不愿意，他想跟着妈妈一起出去，说：“妈妈走了，我感觉很冷清。”妈妈看到外面厚厚的大雪，想到一个好主意，决定堆一个雪人陪着小兔子。雪人堆起来了，兔妈妈说：“多漂亮的雪孩子啊！他少了什么东西？”小兔说：“雪孩子少了两只眼睛。有了，我用龙眼核当雪孩子的眼睛，妈妈雪孩子真漂亮。”妈妈找大萝卜去了，小兔子和雪孩子一起玩的很开心，他们成了好朋友。小兔和雪孩子玩累了想回家烤烤火休息休息，他邀请雪孩子也回家一起烤火，可是雪孩子不敢回去，小兔只好自己回家了。雪孩子自己在屋外玩了起来。善良的雪孩子一边玩，一边救了差点从树上掉下来的小松鼠和小鸟，他很开心。
突然，他远远的看到小兔家在冒烟，就赶快跑去小兔家。看到小兔已经被大火包围了，小兔想出去因为火势太大，昏了过去。雪孩子很着急，他先用雪球向屋里扔去，希望可以灭火，可是由于火势太大，根本没用。着急的雪孩子冲进了大火，救出了昏迷的小兔，可是雪孩子却被火烧化了，变成了一滩水。
当兔妈妈赶回来的时候，他们的房子已经烧成了灰。兔妈妈着急的找着小兔，小兔喊着；“妈妈，我在这。”兔妈妈抱起小兔说：“看萝卜，给你。”小兔哭着说：“妈妈我没事，可是雪孩子不见了。”小兔伤心地哭了起来。兔妈妈说：“看，地上这滩洁净的水就是雪孩子变的。”
这时，小兔和妈妈都看见雪孩子飞上了蓝天。小兔问妈妈：“雪孩子还会回来吗？”兔妈妈说：“你看，雪孩子不是一直和我们在一起吗？”
二年级雪孩子作文【二】
在一个寒冷的冬天，兔妈妈和小兔正在家里玩，兔妈妈发现家里没有萝卜了就对小兔说：“妈妈出去给咱们找一个大萝卜，你一个人在家里玩，妈妈很快就回来。”小兔子来着妈妈的衣服说：“不，我一个人在家多孤单呀。”兔妈妈看着窗外想了一下说：“那我给你堆一个雪人吧？兔妈妈和小兔一起来堆雪人，很快就堆起来了一个雪孩子。兔妈妈说：”你看咱们的雪孩子多漂亮呀，可惜他少了一样最重要的东西。“
小兔说：”我知道了，雪孩子需要两个眼睛，我把大雁姐姐给的龙眼种子拿出来给雪孩子当眼睛吧。“小兔想了想又拿来了半根红萝卜给雪孩子当鼻子，雪孩子有了眼睛和鼻子看起来活生生的很漂亮。兔妈妈这才拿起篮子出门去找萝卜，小兔和雪孩子一起玩的很高兴，他们很快成了好朋友。
玩了一会儿小兔觉得外面太冷了，就邀请雪孩子一起回家烤火，雪孩子不怕冷没有去，小兔烤着火慢慢睡着了，火越着越大烧着了房子。雪孩子看见了，撞开门冲了进去救小兔，在他的勇敢下，终于把小兔救了出来，可是雪孩子却融化了。兔妈妈这时也回来了，她看见家里着火了，心里很着急在不停的找小兔，后来发现小兔躺在院子里，兔妈妈看见周围都是清水对小兔说”是雪孩子救了你“，小兔伤心的哭了……
二年级雪孩子作文【三】
今天，我看了《雪孩子》动画片。我下面叙述一下故事的内容。
小兔子的妈妈要小兔子手里的'胡萝卜，准备炒菜用。小兔子把胡萝卜交给了妈妈。妈妈说我要出去把更多的胡萝卜，这一根不够用。小兔兔也要跟妈妈一起去，但是妈妈不同意，给小兔兔说：“外面太冷了，你就在家等着吧！”小兔兔说：“我一个人在家多孤单，我要和你一起去。”兔妈妈说：“那我给你对个雪人吧！”小兔兔最喜欢堆雪人了，立刻就同意了。
兔妈妈和小兔兔在院子里一起开始堆雪人，雪人很快就堆好了。小兔兔发现雪人没有眼睛，它想了一会，有主意了，可以用花种子当眼睛。又发现雪人没有鼻子，它又想了想，决定用胡萝卜当鼻子。可雪人不喜欢用胡萝卜当鼻子，它把胡萝卜揪了下来，扔到了远远的地方，小兔兔赶快跑过去把胡萝卜拾回来，给雪人按上，可是雪人又把胡萝卜扔地远远的，小兔兔又把胡萝卜捡回来给雪人按上，如此三次。小兔兔问：“你是不是不喜欢这个鼻子？”雪人点点头，小兔子就说：“你可不可以凑合一下，妈妈一会就把新胡萝卜回来。”雪人点点头。
小兔子跟雪人玩了一会，就回家睡觉去了。雪人就一个人去逛街了。雪人看见了一只冻僵了的小鸟，把小鸟抓了起来，放到了它帽子里，把帽子当鸟窝放到了树上。
突然，雪人发现小兔家着火了，他赶紧跑回去，用雪球来打灭火焰，可是不管用，小兔子已经闭着眼睛滚到床底下去了。雪人勇敢的冲进大火中，把小兔子抱了出来，小兔子得救了，可雪人却化了，变成了白色的岸。
这时，兔妈妈才把胡萝卜拔回来。发现小兔子不见了，就到逛街的地方去找，发现小兔子才醒来，把小兔兔领到岸上。雪人就化作一团云飞到天堂，跳起了舞蹈。
二年级雪孩子作文【四】
让每一天过得开心快乐
亲爱的孩子：
这一会儿，你们都睡了吧！让史泰龙哥哥睡下，任老师坐在了书桌前，想和你们说说话。
不知你们的小脑瓜里有没有仔细想今天在音乐课上发生的事儿，任老师可在仔细想呢！我在想：我有什么地方做得不够好或不到位，让你们没有认识到你在学校学习的任何一门学科都非常重要；我在想：我怎样让你们明白，每一个40分钟都属于你们自己，要让它过得快乐还是难受，除了老师之外，更重要的是你们；我在想：我怎么让那些调皮捣蛋的孩子明白，在一个集体中，你必须下决心改掉自己的坏毛病，约束自己不合适的行为，做大家喜欢的孩子，让全班同学因为你努力改变自己而生活得开心；我在想，我怎样让你们明白这一些……
亲爱的孩子，不知你是否知道，你生命里的每一分钟、每一节课、每一个小时、每一天，过去了，就永远不会回来了。20xx年4月13日这一天过去就不会回来了，20xx年4月14日这一天过去了也不会回来了。20xx年4月15日这一天以及难忘的音乐课过去了就永远不会回来了。这一天过得快乐还是难过，在它过去时已经不可改变了。什么时候，你可以左右它过得高兴有意义还是悲伤没意思呢？就是在过它之前，在它即将来临时。孩子，你是希望你的每一天每一节课过得快乐呢？还是难过？过得有意义呢？还是没意思？你肯定选择快乐、有意义。那么，亲爱的孩子，让我们在每一天，每一节课来临时都对自己说：我要让这节课过得快乐而有意义。每节课都快乐了，这一天就快乐了。来，让我们一起努力这样做，因为我们生命中的每一个40分钟过去就永远不再回来了，我们千万不能让它白白浪费掉。
孩子们，我知道音乐、体育、美术，是你们最喜欢的学科。你最喜欢、最想做的事儿却受到其他因素制约不能去做，你心里一定很难受。是啊，任老师也认为音乐、体育、美术，这些学科很重要，甚至要超过语文。因为只有丰富的、愉快的经历才能激起你要表达自己的***，那时候才用到了语文学科，语文学科是为其他学科服务的。任老师多么希望你们在这些课上有愉快的体验，因为我希望读到你们神采飞扬的好文章呢！知道吗？董老师、李老师、润老师，他们要上整个年级的音乐、美术、体育课，他们每天都要上四节课，有些时候是五节课，如果语文数学老师出差或有事儿了，他们甚至要上全天的课，可辛苦了！你们觉得任老师已经够辛苦了，他们比任老师更辛苦。今天，走进教室，当我看着董老师伤心地离开教室时，孩子，我在想，她那么努力，那么辛苦，孩子们为什么要让她伤心呢？孩子们，知道吗？他们希望与每个班的孩子共度快乐的时光，所以，他们每天都在竭尽全能改进自己的教学。亲爱的孩子们，请永远记住，每一位老师都是要给你们送去快乐的，请珍惜和每一位老师在一起的每一个40分钟。
亲爱的孩子，知道吗？那几个给全班同学带来麻烦的孩子一定心里很难受。他们的难过一定超过你们其中的任何一位。因为根据任老师的观察，他们都是善良的孩子，都是爱集体的孩子。你想想，每次我们要用的新拼音本，因为钉得不牢，怕散了，在发给大家之前，朱育同学要把每一本都钉一遍，我们是不是应该感谢他呢？每天课间操，李琪梦天都负责开窗通气，为大家带来新鲜的空气；常馨元每天留下安排值日，把教室打扫得干干静静的，那是很劳累、很辛苦的，能坚持下来真的不容易，她比谁都想多为集体做点事儿呢！常家豪给大家带来了那么多一次性水杯，以方便那些忘带水杯的`孩子能喝上甘甜的水，你看，他心里时时刻刻装着大家呢！郭鑫，更有爱心，我们班的表不就是他和妈妈一起挂上去的吗？上次学《葡萄沟》一课，我们分吃他带来的葡萄***情景一定给你留下了美好的回忆。看，他们很爱大家，很想给班级做点儿事儿。那他们为什么给大家带来了不愉快呢？那不是他们心里想这样做，只是他们身体里那个坏蛋小黑人指挥着一些小缺点不受他们控制，去做坏事情。那可怕的小黑人儿控制了他们。孩子们，你想不想帮助他，给他力量来战胜想让他变坏的小黑人儿呢？任老师这会儿特别想和他们握握手，给他们力量。
亲爱的孩子，这会儿11点半，夜已深了，任老师必须休息。你一定期盼着明天一到学校就看到任老师灿烂的笑脸，一定会的，安心睡吧！
深爱你们的任老师
20xx年4月15日夜
后记：孩子们，老师刚刚读了你们昨晚写的信，情真意切，让人感动。好了，不愉快已经过去了。今天，让我们努力过好愉快的一天。任老师希望你们每一节课都做好充分的准备，努力和老师一起上好每一节课，让每一个快乐的40分钟组成美好的每一天。孩子们，董老师、李老师在下节课走进教室时，我希望你们用自己的行动温暖她们受伤的心，你们一定能做到。加油！
爱你们的任老师
20xx年4月16日
二年级雪孩子作文【五】
在一个寒冷的冬天，外面刚下过雪，兔妈妈正在家里炒菜做饭，她找不到萝卜，就叫小兔来帮忙。小兔只找到一根很小的胡萝卜，兔妈妈只好去外面摘几个大萝卜。小兔也要去，但是兔妈妈不同意，给小兔说：“外面太冷了，你就在家等着吧！”小兔说：“我一个人在家多孤单，我要和你一起去。”兔妈妈看了看窗外，它给小兔说：“咱们一起出去堆一个雪人吧，这样你就不会孤单了。”小兔最喜欢堆雪人了，立刻就同意了。兔妈妈就和小兔一起在家门口堆了一个雪孩子，兔妈妈说：“咱们的小雪人少了眼睛和鼻子”。小兔子说：“我知道了，可以用种子做小雪人的眼睛，小胡萝卜做他的鼻子。”小兔连忙跑回家，拿来两颗种子和那根小胡萝卜，给雪孩子当眼睛和鼻子。雪孩子活过来了，它不喜欢小兔给它找的鼻子。它把胡萝卜揪了下来，扔得远远地，小兔把胡萝卜捡回来给雪人安上，小兔兔赶快跑过去把胡萝卜拾回来，给雪人安上，可是雪人又把胡萝卜扔地远远的，小兔问：“你是不是不喜欢这个鼻子？”
