描写校园梧桐的作文【一】
我们学校的校园里有两棵非常高大的梧桐树，它们在四季中有着不同的样子。
春天，梧桐树上长满了刚发出的嫩芽，一阵风吹过，树上的小芽儿在风中摇来摇去。我们在大树下玩游戏，累了就会围坐在大树下歇一会儿。
夏天，梧桐树已经长满了绿绿的叶子，一阵风吹过，叶子就发出“哗啦哗啦”的声音，我们在操场上玩游戏，玩热了就到大树下来乘凉。一来到树荫下，突然间一身的暑气就会消失的无影无踪。
一转眼秋天到了，梧桐树变黄的叶子开始往下掉，梧桐树结的像球似地种子也掉了下来，那上面都是小毛毛，捡一个我们把它当球踢，大家互相抢着像踢足球似地的开心极了。
冬天一场大雪，梧桐树枝上挂满了雪花，远远望去它好像开满了一树白色的花。我们在树下堆雪人、打雪仗。
春、夏、秋、冬的梧桐树姿态各不相同，我爱校园里的梧桐树。
描写校园梧桐的作文【二】
春天的脚步临近，一场绵绵的春雨下过，梧桐树尽情吮吸着这春天的甘露，像在吸收大地母亲的乳汁。在明媚的春光下长出新生命，那一片片嫩绿的嫩叶在阳光下舒展着，向人民展示它们的活力。显得一派生机
它的一张树叶就是一只绿色的手掌，托起一轮骄日；一棵树就是一把遮阳伞，它遮天蔽日，在阳光下可以歇凉，再加上一阵清风习习，让人倍凉爽。课后，同学们在操场上玩耍，可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。此时此刻，它撑开它那把“大伞”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的脚步向我们悄悄地走来，秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装，秋风扫过，吹落了它的树叶。树叶纷纷落下，有的像蝴喋在翩翩起舞；有的像黄莺展翅飞翔；还有的像一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转，犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后，地上满是落叶，像铺上一层厚厚的金色地毯，踩在上去软绵绵的，轻飘飘的`。
它是那么美，就是到了冬天，被狠心的风婆婆夺去了美丽的外衣，但它始终没有皱眉头叹气，仍挺直了树杆。它感动了风爷爷，冬爷爷给了它一床冬被，梧桐树高兴地接受了这份意外的礼物。过了不久，梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天，梧桐树又醒了过来，换上新装，神彩飞扬地站在那里，又是一片生机勃勃，让人赏心悦目。
有人赞美四季常青的松柏，可松柏没有梧桐那四季不同的风彩；有人赞美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐树那铁一般的坚实性格。我喜欢梧桐树，喜欢它的丰采，喜欢它铁一般的性格。
描写校园梧桐的作文【三】
看着高大、魁梧的梧桐树，望着那飘落的叶子，这些梧桐树不知道什么栽种的。询问在这所学校呆的时间长的老教师，好像是建校的时候栽的吧！
学校不是很大，两排砖木结构的房子，和一个不是很大的操场，一排房子用于教学，另一排房子用于教师办公和生活。这样的配备学校，现在已经很少了。在两排房子中间耸立着几棵参天的梧桐树。春发芽、夏变绿、秋落叶、冬枯黄。
春季，行走在校园，那满树的嫩芽，使整个校园生机勃勃。春季，刚经历了冬的洗礼，万事万物都在苏醒。学校是育人地方，这几颗发满芽的梧桐树就像这些学生，梧桐吸取阳光的滋润，而学生正在享受教师传道授业解惑的调拨。梧桐正在迈入人生的又一次发芽，学生看着梧桐的绿芽而健康成长。
夏季，骄阳似火。而校园里感觉不到一点热，为什么？有那高耸入云、密而厚的梧桐叶遮挡如火的太阳。学子们可以尽情的学习，而梧桐树就这么默默的奉献着，无私的看着孩子们在知识的海洋里游艺。
秋季，是梧桐树最美的时刻。满树的黄叶，就像一位踏着高跷的人直立在苍穹之下，送给学子们美丽的景色。初秋，微风乍起，一片片叶子随风落下，好像在诉说着什么？又好像在告诉学子们，人生苦短，要抓住大好时光，勤奋学习，要做一个对社会有用的.人。不知不觉，已到深秋，树上的叶子不情愿的离开梧桐的家而落入到底母亲的怀抱，片片叶子落在校园里，放眼望去，好气派，好美，梧桐叶肯定不知道它们在离开人间时还能带给学子们美的享受，同时也作为学子们的一种情感体验而永恒留在他们心中。
冬季，梧桐树的叶子落完，只有那枝干以让挺立在校园中间。在等待着严寒的洗礼，期盼着春的来到，它在一次苏醒。而此时，漫步在校园中，学子们喜欢围着它打转。用于取暖，使下节课更好的完成学习任务。
就这样，年复一年，日复一日，梧桐树这样守望者校园。承受着季节变换的痛，却把欢乐留给了校园，送给了学子。送走一届又一届学子，迎来一届又一届学子，它就那样岿然不动的立在那，就这样坚守着。它的这种坚守正如不同的学子对知识的渴求，正如不同的学子在校园中学体味到成长的快乐。
校园是学子们的乐园，也是梧桐的乐园。在这，学子们、梧桐树就这样和谐的相处着。也愿梧桐树随着季节的变化一直陪伴守望着校园，陪伴着学子们。
描写校园梧桐的作文【四】
春天，细雨绵绵，三棵梧桐树抽出了新的枝条，长出了小小的芽苞，像花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常讨人喜欢。又过几天，芽苞变成了一片片像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。
夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得郁郁葱葱、枝繁叶茂。深绿色的叶子好像一把大蒲扇。金黄的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。
秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，从天而降;还有的像打秋千，飘飘荡荡。我们捡起落叶，把它当作书签，贴叶画……
冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。
我爱我们校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。
描写校园梧桐的作文【五】
我爱树，我爱四季的树，我更爱四季的梧桐树。
春，万物复苏，梧桐树也不例外，尽情地释放出一冬天蕴藏的精神和力量，树枝到树梢都冒出了青绿色的小嫩芽，从里到外焕然一新，充满了活力，显得生机勃勃。
夏，骄陽似火，梧桐树为人们遮挡住强烈的陽光，再热的人到了树陰下，也感觉凉快了许多。风一吹，茂密的树叶轻轻摇动，像女孩子跳舞时抖动着的裙子。夏末时，风姑娘也会偶尔趴在树上给你寄一封信，给你一个意外的惊喜。
秋，漫山红叶，梧桐树也会换一身新衣裳。树身在秋风中摇曳，时不时就会掉下一两片黄色的叶子。其实，与其说是黄叶，还不如说它是青黄，那颜色黄中带青，青中透黄，煞是好看。呵呵，快看，有一片梧桐树叶落了下来，你把她捧在手中，手一捏，它就碎成好几片了，真有趣。
冬，落叶飘零，梧桐树上挂着的几片树叶，也像耍秋千似的，荡来荡去，风一吹，还不肯落下来，就在树枝上呆着，估计，是舍不得她的伙伴们吧！
春夏秋冬，四时交替，梧桐树也在变换着她的容貌，可我觉得，始终不变的是她的精神，无论在哪个时候、哪个地方，都在向这个世界奉献着她们的美丽，给我们的生活增添了一道亮丽的风景。我爱四季的梧桐树！
描写校园梧桐的作文【六】
新学年在金秋的伴随下来临了，我又回到了那久别的学校。走进校门，首先映入眼帘的是操场边主席台边那几棵高大的梧桐树，它们傲然地挺立在操场上，仿佛是几位英勇的哨兵守卫着我们美丽的校园。近看，梧桐树仿佛一位位满脸皱纹的老人，记录下了多少个春夏秋冬、日日月月，记下了多少位老师的'默默耕耘，记录下了多少同学的欢声笑语。远看梧桐树，仿佛是一把把点缀着黄星的绿绒大伞，为同学和老师遮风挡雨。在树下向上看，绿色的树叶和棕色的树枝层层叠叠，好像永远看不到终点。一阵微风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在为同学们高声歌唱，梧桐果听了也来凑热闹，它们互相碰在一起，发出清脆的叮当声，好像是在为树叶伴奏似的。随着微风吹过，树叶和树皮的清香随风飘散，香味在空气中弥漫着，伴着孩子爽郎的笑声越飘越远。啊！我爱我的校园！我爱校园的梧桐树！
