我,是一位漂亮的女孩,一双大而有神的眼睛,总是水汪汪的,喜欢穿粉红色的连衣裙,走到哪里,我都像一团热情的火焰,同学都很喜欢我,他们把心中的小秘密告诉我,愿意同我交朋友,在同学们心目中,我是漂亮的公主,给他们带来美丽和快乐。
不做将军的`士兵不是好士兵,不想当班长的学生不是好学生,我梦想做一个班长,发挥自己的爱组织活动、爱交际的特长。把全班同学组织起来,搞好学习,开展丰富多彩的活动,创建文明、和谐、积极向上的新班级。
我会创新思维,在老师的支持下,开展体育比赛、联欢会、知识竞赛等丰 富多彩的活动,形成活泼乐观的班级氛围。如果我真的当选班长,我将以身作则,要求别人做到的自己首先做到。严格遵守守则和规范,严于律己。我会善待每一位同学,哪同学有困难,号召全班争相伸出 援助之手。我会做老师的好助手,急老师所急,想老师所想,老师指到哪里,就做到哪里。
做班长是我的愿望,我相信我有能力、有信心能够胜任班长一职,希望大家能投下支持我的一票,“给我一次机会,我还你们一个惊喜。”
我家住在深圳湾,离海很近,可以说我是在大海的怀抱中成长的。我很喜欢海,浩瀚深邃的大海给了我无尽的启迪,熏陶锤炼铸就了我的品格。
大海啊,每当我闲暇时,便急切地想要投入你的怀抱。欣喜地来到你的身边,快乐地与你相拥,忘情地与你嬉戏,情不自禁地想与你诉说,告诉你我心底的故事。
大海啊,你给我的启示无处不在。每当我与同学或朋友发生矛盾而争执时,就像你在狂风暴雨来临的时候,波涛汹涌,浪花翻滚拍打着岸边的礁石沙滩,怒吼着,咆啸着……我便想起风平浪静的时候,你是多么温柔、平静、海纳百川。你宽广的胸怀令我反思:我不应该和最好的朋友吵架,两个人吵架不能全怪对方,更不该闹完意见后耿耿于怀。大海,你的海气度涵让我茅塞顿开:连朋友都不能包容的人,如何去接纳陌生人?而和谐社会多么需要这种海量。想到这,我主动地请朋友去吃麦当劳,与他握手言欢。
大海啊,你给我的启示无时不在。每当我受到打击情绪低落,郁闷想不开时,我就会频频与你相会,跟你诉说,倾听你的宽慰。因为只有你能读懂我的心。我与你是何等的默契呀!你顶风破浪,汹涌澎湃,从不气馁,唤起我高昂的热情,令我重新抖擞精神,又一次以积极乐观的态度面对困难挫折。
大海啊,你给我的启示是任何人不能给与的。你心底无私天地宽,坦荡如砥,浩瀚无垠。人们在享受你的同时玷污着你,不知珍惜。乱丢垃圾,肆意排放,无止境开发……你默默地承受,暗暗地哭泣,依然把你的宝藏无私地奉献给人们。你的宽宏大度令人们羞愧无比,转而深刻地反思,决心好好认识你、保护你、开发你。
大海啊,我想对你说,你见证了我的成长历程,你是我的良师益友。我发自内心地谢谢你!“路漫漫其修远兮,”我对你的诉说岂能休止?
从看第一集开始,就被这个节目深深的吸引了。七位年轻大夫个性鲜明,真实的展现了医院工作节奏和氛围,不经意的一个小点就能触动心底的那一根弦。医务工作者们作为健康的守护者,每天都要面临形形色色的患者和挑战,每天都饱受着人间的喜怒哀乐,他们每天都忙忙碌碌,却依然一如既往,默默无闻的为人类的健康贡献自己的力量。
北京大学第一医院心脏外科第六年住院医董世勇,他给我的感觉是安安静静的,个性棱角并不是那么的分明,但他却是七个人中最打动我的。他给人的印象是一个特别温柔和温暖的医生。工作细致谨慎,走路又快又轻,总带着口头禅“您稍等”,对病人尤其的亲切和关怀。同事对他的评价说他是一个话痨型人才,就像大话西游里的唐僧。视频以一种搞笑诙谐的方式给董大夫对病人的“啰嗦”配上了《only you》的音乐,镜头的最后是他一个轻轻离去的背影和一句旁白,“话痨有时候也是一种责任”,看到这里心中难免波澜。
20xx年年初,董大夫查出甲状腺癌做了手术。疾病并没有打到他,反而让他更懂责任,更理解医生的意义,更能病人的感受。他也更能体会时间的珍贵,开始懂得享受生活。他说:“人在二十岁的时候,会觉得自己很健康,前面还有大把的青春和时光去挥霍,但是有一天,我突然发现自己得病了。这对我来说打击很大,也增加了我的危机感和压迫感,有很多我原先觉得可以放一方的事情,我愿意尽快把它做了;原先我觉得我可以拖到后面去弄清楚的事情,我想赶快把它弄清楚;我觉得能早些弄明白的事情,我愿意让它早点明白了,因为谁知道明天会发生什么事情,我要活的更清楚一些。 ”即使自己生病了,他想到的还是想着自己的工作,想着如何为病人做得更好。既然选择成为一名医生,不忘宣誓的那一刻——健康所系、性命相托!
倪萍曾在节目中问到“你们觉得自己冷漠麻木吗?”詹瑞喜说患者的痛苦他们都能理解,但是医生的工作当中要遇到太多的生离死别,如果对他们的同情心泛滥到蔓延到整个生活中去,那就会活不下去。所以当他在下班的时候,会把自己从对患者同情的爱心中脱离出来,重新回到生活的状态。
面对大量需要帮助的病患,或许我们做的还不够,但请你相信,每一个医生都怀着慈悲之心,在默默的为生命助力。对于每一个医生而言,向病患交代治疗风险都是艰难却又必须的。尽管我们理解医生一个肯定的答复对于病患的意义巨大但是,医学自身的不确定性以及扎实的职业素养要求我们必须压抑自己火热的内心,冷静、客观地分析每种治疗方案可能发生的危险。我们不善变脸,我们只是医生。
医者说:请原谅,在面对疾病时,医生们有些略显冷漠的眼神,因为他需要一个理性清醒的头脑来为你的`疾病做出最正确的判断;请原谅,在你询问时,医生们有些略显冷淡的语气,因为接诊的同时,他还在想着某张病床上生命垂危的患者;请原谅,在你希冀的眼神下,医生们不能亲口告诉你“没问题”,因为面对未知,我们只能抢救生命只能力求做到最好。
同样是这个问题,我的家人也问过我:“你在医院见多了是不是都无所谓了?”我也会反思自己,当有家人或者朋友问我一些关于疾病的问题,我有时候的回答真的是太过随意。例如有时候我会说“你这个病就是没办法治好的啊,规律吃药就行了。”有朋友发烧难受,我会说“是这样的,都有这一个过程。”对于有一些我知道的事,我觉得身边的人理所应当也是知道的,没有必要不断去啰嗦。我和你讲明白了就好了。但是对于病人,有时候他们确实没有办法在我讲一次之后就能记住并且理解我所说的东西,确确实实需要我不断的重复。也有些时候,不是你的一句“病因解释”就能达到效果的,他们更需要的是我的关注和关心。
有时候我会告诉自己,我们并不是冷漠麻木,我们只是在训练自己的“冷静”。每天都有这么多的患者,我们不能把对一个患者的同情和怜悯带给所有人,我们必须保持中立,病房也需要我们来营造轻松的氛围,更利于患者的身心舒畅。但是我发现冷静不等于“无感”,我们在保持客观的同时应该增加一
些对患者的关怀。就像董世勇那样,不怕别人说自己啰嗦,有时候啰嗦不仅是一种责任也是一种关心。因为是医生,。
作为医生,尽己所能治愈患者同时提高自己水平固然是我们的本分,但是生命无常,生老病死不能逆转。医生纵然无法包治百病,但可以情暖百家,抚慰百心,这同样是我们的天职。美国纽约东北部的撒拉纳克湖畔,
E.L.Trudeau医师的墓志铭镌刻着“To Cure Sometimes, To Relieve Often, To Comfort Always.”。用中文描述就是“有时,去治愈;常常,去帮助;总是,去安慰”。这段铭言越过时空,久久地流传在人间,至今仍熠熠闪耀着人文之光。
医学的工作对象是人,其目的是为了呵护人的生命与健康。既然我们解决的是人的问题,我们就必须关注人的需求。任何一个人,既是生物的,也是社会的,因此我们的病人不是器官与系统的简单相加。他们到医院就医,不仅仅希望通过医生的治疗解除症状,同时也非常希望在医务人员的理解与帮助下缓解与释放心中的不安与焦虑等心理问题。因此,一名优秀的医者必须在治疗疾病的同时,要更多地去实践安慰帮助病人的情感性行为,这包括对病人表现出设身处地的同理心,给病人以抒发焦虑的机会,并给予开导,解释与再保证等等。经常去帮助,总是去安慰,这是一种人性的传递。
医生的成长之路漫长而辛苦,但我们愿意接受这一切,我们愿意为医学事业而奉献,因为我们的誓言:无论何事何遇,无论逢男逢女,民人奴隶,余之唯一目的,为病家谋福,并检点吾身。
有痛苦,有幸福,有忙碌,有收获,有愤慨,有感动,有失望,有梦想,有泪水,有欢笑这就是医生,不仅仅是医生,也是每一位为着人类健康而
奋斗着的医务工作者们。我们为自己感动、我们为自己骄傲,因为我们在努力!因为是医生,读后感。
爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。
毎次一来到海口,我便会请求父母带我去欣赏那永无边际湛蓝深邃的大海。
一看到大海,我就会想起已经离我们远去的家人、亲戚,我也会坐在海岸石头上,轻声细与的跟那美丽沉默的大海,诉说着心事及烦恼,而那海风呜!呜!的吹着,就好像在安慰我、鼓励我,有时一看到大海,我就想放声大叫,把烦恼抛在后头,心情就会跟着好了起来。黄昏时刻,那绚烂的夕阳倒映在波光粼粼的海面上, 更是闪亮夺目,我也忍不住的赞叹,而那雪白的浪花上下浮动,就像谦虚的人,只是沉静而反省不说话来。
海你是我永远的朋友,也是包容我、陪伴我的好伙伴,我希望能常常去海边,对着你说话!
自从我上了小学,我们班的班长换了好几位。可是我从来没当过班长。
记得还是上一年级的时候,邻居萌萌当了他们班的班长,妈妈知道后对我说:“你瞧人家萌萌就是比你有出息,刚上一年级就当上了班长。你呢?连语文小组长都 不是,真是没出息,等呢长大了能干什么呀?”我想我一定要好好学习,天天向上,遵守纪律,当一回班长。可是我天生胆小,不敢当着大家的面说话,就算我学习 成绩很好,但也没能当上班长。就因为这,妈妈经常说我没出息。我心里挺难受的。没当班长就没出息吗?不管我知道自己的缺点――胆小不敢说话。我一定要改掉 这坏毛病,练习大胆说话,争取有一天当上班长。
如果我能当一天班长。我要干三件事。第一,我要把这消息马上告诉妈妈,让她说我有出息。第二,我要组织一次全班讨论会,让平时不敢说话的同学当回辩手。第三,我要宣布今后每人都当一天班长,让平时没当过班长的同学都过一下班长。
我盼望着早一点当班长。
“哗——”这是浪来了
“啪——”这是浪在拍击礁石。
“哈——”这是孩子的笑声。
今天,我又一次在电视上看见大海。回忆起来我在电视中看过已经无数次大海,可自己亲身体验却没有一次。我爱大海,爱它的可爱,爱它的浪花,爱它的宽阔。每当看见海边嬉戏的孩子,我总是会特别羡慕他们,真想钻进电视中去,和他们一起去捡贝壳,拾海螺,抓螃蟹……
我想去大海边,大海是蔚蓝的,比天空还美;大海是纯净的,比雪花还美;大海是柔和的,比曲子还美。
我想去大海边。让浪花席卷而来,拍打我的背,亲吻我的额头,抚摸我的脸颊。让雪白的浪花击打着礁石,仿佛在同它一起玩耍。看见这一情景,我毫不犹豫地跳下海中去。哇!海真美。我要和小鱼儿玩耍,与珊瑚对话,跟贝壳一起游戏。海中还有我喜欢的老海龟,我要问它长寿的秘决。
我想去大海边。游完了泳,我上了岸。“哎哟!”好疼呀!“我叫了起来。低头一看,呀!是调皮的小螃蟹邀我玩耍。然海岸上拾贝壳,看看里面是否有珍珠,我在海上拾海螺,把海螺放在耳边,倾听大海的喜怒哀乐。沙滩上,留下一串金色的小脚印……
我想去海边。玩累了,我躺在沙滩上, 让细细柔 软的沙子盖在我身子只露出头来然后,尽情地喝着冷饮,躺着看天边的夕阳,那样的感觉多美,多惬意!
而现在的我,只有好好学习,才能让爸爸带我去大海边。
噢,我又在做我的大海梦了……
美丽的花朵,需要的不是攀摘,而是欣赏;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃烧;一个人的名字,需要的不是忘却,而是记忆,擦亮你的名字,同一片蓝天,我们每个人都有做太阳的机会。如果一个班级中没有班长,那么就算有多少才华,也只能被埋没,等着别人来挖掘。 今天,我就想要当一名挖掘者。以后,我会尽力地帮助老师和同学 ,成为一名班长
班长,是一个需要付出辛劳和汗水的职位,班长,意味着责任和奉献。
为老师,我要做一个称职的好帮手:协助老师,做力所能及的事情,并管理、团结好班级,让我们的班集体有凝聚力,有激情,有活力;为同学,我力争做一个称职的服务者,团结同学、帮助同学,让每一名同学都感受到集体的温暖,构建良好的同学关系。
对自己,我会以身作则,严格要求,在做好班级工作的同时,认真学习,刻苦、努力,在各方面做同学们的表率,为了班集体的荣誉和利益,就要勇于付出。
如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机;如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉,我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬5.1班的蓬勃活力!
生命如同流星,在漫长的时光隧道里一闪而过,而我们来过,有料峭风雨的相随,有和熙阳光的相伴,但因为有了大家的陪伴,我才更能感受到成长的责任,到集体的荣誉和团结的力量。
一座桥梁,架起的是和谐,承担的是责任,我会坚持做好,但我也有很多缺点,我坚信,有了大家的支持和信任,我会做的更好。
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