作文朋友400字男生【一】
只要是学生，从上学开始就会有同桌。有的同桌会互相帮助，互相学习；而有的同桌就像是“冤家”一样，不断有争执。现在来说说我的同桌吧！
新学期开始，我有了新的同桌。这次的同桌还是一个男生，他的名字叫原丁。他个子不高，瘦瘦的，五官长得挺可爱的。他的学习还不错，有时我也会帮助他。他啊，有时也会很调皮捣蛋呢，会和 我有争执，也爱和我闹着玩。我想说：“原丁，希望我们能和平相处，一起学习，一起进步，一起加油！”
这就是我的同桌，一个既可爱又调皮的男生。
作文朋友400字男生【二】
哎，真倒霉，方老师偏偏让我这个女生和齐文君—一个男生同桌。 你不知道，我们班有一条永远填不平的壕沟—封建思想!瞧瞧别人，都是男生和男生同桌，女生和女生同桌，唯独我 ……我真想大哭一场! 齐文君大大咧咧地坐在我旁边的位子上，他的那个样子，既不像哭，又不像笑，难看死了。我厌恶地瞅了他一眼.他并不介意，从文具盒里拿出一支粉笔，重重地画了一条“分界线”。见我似乎没看见，便故意咳嗽两声，又重新重重地画了一次。那得意洋洋的神态分明在告诉我:“看见这条‘分界线’了吗?你如果超过了一点点，咱的拳头可不饶人！
一天，我正在认真地写字，胳膊不由自主地向那边娜去，忽然，我的背上挨了一拳，真疼啊!我不禁“哎哟，哎哟”地叫起来。接着，我又挨了一拳。我知道是齐文君。他怒气冲冲地骂’ 道:“我不是不让你超过界线吗?我看你是聋了!"我知道他是我们班上最厉害的男生，只好忍气吞声地挨打受骂。 齐文君虽厉害，可是在难题面前只好乖乖地“投降”。
记得有一次，我们做的数学题是竞赛题，应用题他大多不会，只见他用乞求的目光望着我，可怜巴巴地向我问道:“哎，这道题怎么做?"我装做没听见，继续做自己的题。他一抬头，见老师还在往黑板上出题，就朝我做的卷子上一瞥，没看出什么，就又哀求似地对我说:“翟杰，求求你了，让我看看吧！我没理睬他，捂住上面的题，继续做起来。 下课了，我们交了卷。老师走了，齐文君的脸也变了，他恶狠狠地说:“哼，恶有恶报!今天我的拳头大显威风了!’’说完，朝着我就是一阵拳脚。- 哎，齐文着呀齐文君，你什么时候才能成为我的好同桌呢?我真诚地希望你转变过来，我期待着!
【简评】，，‘ 文章写了两件事，一是由于自己的专注越过分界线;二是不让同桌抄袭自己的答题，两次遭打、两次忍受。 同桌的不讲道理，不思进取可见一斑。但小作者还是大大方方，希望同桌能成为一个好学生。结尾的成功便在于使文章中心思想得到升华，值得思考。本文情杰描写逼真，刻划人物特点鲜明，这都堤明显的优点。
作文朋友400字男生【三】
要说我现在的同桌，不用说，肯定是个男生外加差生。因为我们班分座位时，都是一男一女，一好一差。但是我一点也不烦恼，因为与男生同桌会比女生好些：
与女生同桌坏处1。
“嗨，早上好！”“嗨，你在干嘛呢？”与女生同桌会因为彼此的唠叨而无法专心听讲，无法细心审题，无法……而且严重时，与同桌说话，谈得入情，竟不知不觉地忘却了一切，而老师正向我们咄咄逼来，一场暴风雨即将来临。
与女生同桌坏处2。
“哇，你的笔好好看，在哪儿买的？”每次遇到这外问题，我真想一把把对方看中的东西给扔了。因为，她问了这个问题之后，如果不告诉她，她会一个劲儿地缠着你，非知道结果不可，而你告诉她之后，她就会一个劲儿地找到那个店，买到那支笔。而这时，烦恼又来了。当她带着那支笔来到学校时，我也用那支笔，那么两个人的东西就会混在一起，分也分不清。无奈，我只好重新带一支笔，而又有一场“杯具”将要来临……
与女生怀旧坏处3。
“哼，不理你了！”说着，她把自己的书猛地往桌上一摔，并迅速地把头一甩，拿长长的马尾辫甩在人脸上生疼。无奈，我只好装出若无其事的样子来。她见我没有反应，便更“发火了”，猛地把自己的文具盒向地上一扔……
唉，与同性做同桌，烦恼多多；与异性做同桌，烦恼略少。
作文朋友400字男生【四】
我的同桌是一个调皮的小男孩，整日里乐呵呵的。我和他有时是朋友，有时是却像一对小冤家。
他的个儿不高，瓜子型的脸蛋，一双小小的、炯炯有神的眼睛，整天都在转，仿佛有无数个"好"点子，还有那张能说会道的嘴，笑时像月芽，生气时就撅得老高。
他很调皮，整天都和班上的男生在走廊上疯跑，几乎每次上课都是满头大汗呢！至少要过好几分钟，他才安静下来。不过他有一个优点，就是上数学课发言次数非常多，张老师也多次表扬过他呢！有时他又搞笑，他讲的笑话一个接一个，动作也很夸张，总会让人捧腹大笑，我的笑声可是一串接着一串。不过他也有让人讨厌的时候，那就是他骂人的时候，"你长着一张乌鸦嘴。"瞧！他又开始骂了，真拿他没办法。他有时也犯"小痴呆"，不会的字都要比长城还长了，比沙漠的沙子还多。不过，我还算有耐心，有多少个问题，我就给他解决多少个问题。唉，谁叫他是我的同桌呢！
又调皮，又讨厌，又搞笑的同桌让我每天都在笑，让我每天都很开心，他就是——熊俊强。
作文朋友400字男生【五】
我的同桌叫刘世元，他长着一双弯弯的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛长在高高的鼻梁上，他的嘴巴弯弯的，总是面带着微笑。
他有一个特点，就是很喜欢看书，经常会默默地在位子上一本正经的看。他最喜欢看的书就是《三国演义》。一次，他中午吃完饭，他又坐在自己的位上看起书了。我慢慢地走过去，悄悄的说：“刘世元，快去写作业吧，我早就写完了。”他没有回答，我又大声的说了他一遍，他才生气的`说：“我再看一会儿书，一会儿再写。”我没有话说了，只好去忙我的事去了。过了一会儿，老师来了，看到刘世元在看书，和蔼可亲地对刘世元说：“刘世元，你的作业写完了吗？刘世元吞吞吐吐地说：“没……有写完。”这时我也气愤的想：这个“书呆子”要是早听我的不就好了吗？算了，不听，活该。他听了老师的批评后，只好埋着头写作业了。
看书是一件好事，可以增长知识。可是，也要在写完作业后再看书呀？我们以后要向刘世元学习，爱看书，多看书，这样，可以从书中学到更多的知识。
作文朋友400字男生【六】
一直以为是一个不近人情，懒散而蛮横的男孩。
你长得应该不算一般，胖嘟嘟的脸，小小的眼睛，厚厚的嘴唇，还有点缀在脸上的小痣星星点点，尤为显眼。你的校服应该是学校校服制作者能想到的最大号吧？可穿在你身上却仍让人感觉不爽，硬以为是强塞进去的，为什么呢？因为呀，每回你斜趴在桌上睡觉时，我们总能轻而易举地跟你的赘肉们说“哈罗”。
以前你坐在我的左后方，所以我们的谈话并不多。由于你给我们的“初步印象分”比较单薄，这免不了心里产生对你的“”。课堂上的你总爱大声讲话，从而引起同学和老师的注意，那些带有浓厚“献宝”气味儿的声音，让我感到特别不爽。我不否认你的某些可爱而又无知而又幽默风趣的言语会让大家肚子笑到抽搐，可在我看来，那是种无聊，那是装傻装天真，那是“懂装不懂”，那是种让我很是厌烦的不良习惯。我们经常“损”对方，“损‘的时候难免会有一方最终无言以对而落寞地倒下，而我呢，永远是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑还是实话的“蒋别我看到你我就想呕”居然让我哭了整整一节自习课！我发誓，从那时候起我已经开始从心底憎恨你了。
于是在更换座位的时候，我向上天祈祷着就算跟怪兽和另类坐也不能成为你的同桌！和皇天不负有心人，可爱的班主任硬要你是我同桌，令我更无言的是老师说，“韬子是个蛮可爱、认真的男孩子，他成为你的同桌你应该开心才对，现在大家不熟，以后慢慢就好啦。在这两年内，你们可以互相照顾，互相磨合，你会发现他真的很不错！”听着班主任温柔的一番话，望着他说这话时坚定而鼓励的眼神，我觉得心底的那份调换座位的愿望被抹***得一干二净。我流泪了，这是第二次因为你而流的眼泪，是从心底涌出的泪花。
我决定，就算同桌也不和你说一言半语。
可事实证明，两个人若生活在一起没有言语交谈是决不可能的，除非一个是哑巴，抑或另一个语言组织受损。你坐在我边上，偶尔发出一些白痴型的问题会让我及周边的人嘴角微微上扬，这样的小事儿发生多了之后便习惯了：原来，你并非想表现自己，这一切在常人眼里看来是“装宝”的事情源于你不拘小节的淳朴本性而已。
于是我又决定不再讨厌你了，至少从心里不再憎恨你。
相处久了以后，才发现你并没有我想象中的那么讨厌。你的体型确实很胖，可当我问你为什么不想想办法减肥时，你表现出的对自个儿身材的自信让我忍不住想到网络大红人“”，不过请放心这并不是贬义，试想，如果不是因为这个世上对自己充满自信的人凤毛麟角般少之又少，那她为什么能迅速蹿红、名声远昭呢？我个人是欣赏芙蓉姐的那份美的，从心底散发出自信，眼神里充满对自我的肯定，每一个造型都是她个人对于美丽的诠释。而你也一样呢，自然又自信，朴实而可爱。
其实你懂的东西也挺多的。每次做题遇到麻烦，你都会细心帮我解答。在你面前我真的承认自己很笨拙，有些地方听你讲了两遍还是很疑惑，但看到你旁边还有大量的'习题等待你去做，便不忍心再继续问下去了。可是，聪明的你，似乎每次都能猜透我的心思，看到我紧皱的眉头，你总会微笑着再把题目拿到自己跟前，然后寻求更简单明晰的解答方式，最后把你的耐心发挥到极致。当我真正懂得那题目的时候，在你的眼神里，我读到的是认真与鼓励。除了文科的知识，貌似你对*科目的重点难点都一清二楚。看着大家都排队问你题目，我真的好羡慕，一个人怎么可以把那么多东西都装在脑袋里呢？你真的让我很崇拜。
离你较远的同学应该不会发现你是个很勤奋刻苦的人吧！每回下课，十次有九次你会和班长一起跟在老师屁股后边问问题。那次看到化学老师把备课本放下舒了一口气后说“终于轻松了”就高兴地走出教室，过了两三秒就看到你风一样地从我旁边追出教室了。我看到了作为一个老师的无奈，同时也看到了园丁们脸上难以言说的幸福，呵呵，你真的很让老师们又恨又爱呢
喂，咱以后继续互帮互助吧，！
