假如我是天眼作文初中600字【一】
什么？我的脑海一片茫然，我无法描述我现在的心情。天哪，我居然成了英国著名的物理学家、黑洞天体理论的发现人—霍金。我又生出一种惋惜，同样是人，而名人的命运总是坎坷。难道名人的与众不同[注: 跟大家不一样。]就要接受一些厄运吗？
作为“霍金”的我，此时正在编著《时间简史》，我构思着，幻想着，茫然地来到了我的实验室。在那里，我继续开始我的理论探究—黑洞对宇宙的破坏力是什么。
我想象着，宇宙大爆炸过后一秒。宇宙是什么样的，或者是宇宙形成以后的十几亿年里，各大星系的形成和发展是怎样的，以及太阳系的九大行星的形成各自又是怎样......
在我深思之中，一个人走进了我的实验室。忽然我从深思中回到现实，我问他:“有什么事吗？”他回答说：“我作为您的私人医生，就要对您的身体负责，您必须听从医生的嘱咐。”我很清楚他的意思，的确听从医生的话没有错。三个月之后，医院给我制作了一个由智能电脑控制的高科技轮椅，我只需在电脑里输入语句，便可以与人“交流”（因为此时霍金已全身瘫痪，仅有四个手指可以活动）。
大多数人认为我作为一个名人获得足够羡慕的目光，其实不一定是这样的。假如我是一个普通的'残疾人呢？人们绝对不会羡慕我，甚至会嘲讽我。只有少数人同情我的遭遇，仅此而已。
当那么多人都在为我而狂时，人们一定十分想知道我坐在轮椅上在想些什么，是我身体上的不适？还是想拼命忍着将要流溢出来的口水？还是想好好地躺在床上休息一会儿？还是在研究我新发现的黑洞理论？这一切想法只有我一个人知道。
人们根本不能够真正理解我所承受的痛苦，他们只是一味地羡慕我至高的荣誉。他们殊不知我更羡慕他们的正常生活。
作为名人的我，我虽然享受着自己通过努力而获得的荣誉，可是我同样也遭受了命运带给我的沉重打击和长久以来的精神折磨。我期盼着有一天我能像正常人一样地生活。
假如我是天眼作文初中600字【二】
假如我是一滴水，我要做很多好事。当我看到哪一个地区停电了，我就会带上所有伙伴，手拉手，变成浪花为它们发电。假如我是一滴水，当我看到田野里，每株稻谷都是那么无精打采，我会跳进去，虽然我很渺小，但我也出了一份力。假如我是一滴水，当我在空中巡视时，发现了一只很脏的小蚂蚁，我便会迅速地跳下去，落在小蚂蚁身上，它甩了甩触角，立刻变得很干净，它对我笑了。假如我是一滴水，我喜欢落在花瓣上，让我变成她头上的珍珠。花瓣姑娘肯定会很高兴，因为我使它更加漂亮。我不仅要帮助别人，还要关心一下自己。假如我是一滴水，我想让人们把落到那灰尘中的.我，那已把自己晶莹的身体弄得脏兮兮的我，弄得干干净净的，然后再能为人类所服务。……
假如我是一滴水，我虽然很小，但是更多的我力量就会很大。古人就曾说：“不积小流，无以成江河。”我愿把自己融入到大江大河中，成为那其中的一分子，在那里跳动，在那里雀跃!
假如我是天眼作文初中600字【三】
假如我是班长，我不会像一只大公鸡一样飘飘然，我会坚定不移的做好班级里的每一件事，为老师分忧，为同学服务。让老师不再托着劳累的身体为我们上课，让同学不再为难题而烦恼，甚至讨厌学习，我会带领全班同学在知识的海洋中乘风破浪，向着希望迈进，向着未知去探索，去发现，去敲响成功的大门，分享幸福的喜悦。
假如我是班长，我会在班级中创建一个读书角，而读书角并不是厚厚的几层书，而是一张公告，公告上写的是每种书的书名和这本书相印的主人的名字，如果想要借书，可以直接找到此书的主人，向他借书看，然后说明什么时间还书，而读书角的那些书名，是由书的主人自愿加入的。
假如我是班长，我会当好老师的小助手，帮老师改作业，有一些同学学习成绩非常差，我就放学后去他（她）家，帮他们补习功课，使他们学习有更大的进步，成绩更好。
假如我当上了班长，我会开展一些对同学们有益的活动，丰富同学们的课外生活，培养同学们的实践能力。其次，我还将举办一些活动，如：知识竞赛，朗诵，演讲等等。当然还有很多，我也不一一例举了。
假如我是班长，我会为同学们好好服务。首先我会将班上的纪律管好，特别是课间。一下课，同学们就互相追逐，围在一起拥挤，高声喧哗。如果我当上了班长，我一定会将班上的纪律更上一层楼。假如我是班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。“当官不为民做主，不如回家卖红薯”这句话大家都知道，你说我说的对吗？
假如我是天眼作文初中600字【四】
有人说生命就像一条活泼的鱼,既能无拘无束地遨游也能成群结队地觅食。但是,如果这条鱼受伤了,而且它还是一条未成年的小鱼，它会怎样一种的感受，它最需要的又是什么呢?是同伴的关怀、父母的照顾还是能挡风避浪的处所?作为医护人员，我们又能为她做些什么呢？
假如我是病人,是一个小孩，我的病使我很难受，医生的药可不可以不那么苦，护士姐姐打针可不可以轻点再轻点，病房里的小朋友会和我玩吗?爸爸妈妈会来陪伴我吗?我还可以上学吗?
假如我是病人家属，我又会有怎样的要求呢？假如我是病人家属，我要求住的医院拥有先进的医疗设备；假如我是病人家属，我要求管床医生拥有良好的医疗技术和医德；假如我是病人家属，我要求责任护士拥有过硬的操作技术水平；假如我是病人家属，我希望病房安静明亮整洁；假如我是病人家属，我希望医生用对药、避免做不必要的检查；假如我是病人家属，我希望每日看见护士有关怀的眼神、面带甜美的微笑；假如我是病人家属，我希望我的小孩能够在短时间内痊愈、康复出院。或许有太多的假如，但在我们儿科确实存在。
当病人在忍受病痛的刀口上打滚的时候,当他用喊着疼、哭着、闹着、痛的时候，当他们用无助、担忧的眼神望着我们的时候，他需要我们的医疗技术和药物,更需要我们的理解与关怀。我们儿科的病人是小孩，大家都知道“年幼无知”这句话吧！面对穿白大褂的医生和护士，在他们的眼里是可怕的，见到他们就意味着打针、吃药与恐惧。这时我想我们不仅要从心理上理解孩子的病苦，更要想着“假如我是孩子父母”我会怎样？这样才能更好地去照顾孩子，去理解病人家属的紧张心情，才能用平和的心态去对待病人家属。记得一位老护士曾说过这样一句话:”我爱自己的职业，以病人的笑为笑，以病人的'苦为苦，在奉献中找到自我和人生的价值。”是的,解除人们的疾病痛苦、维护人们的身体健康、提高人们的生命质量，始终是我们科和全体医护人员的根本任务。
“假如我是病人”这句话是双赢的。我们只有怀着“假如我是病人”这颗心，工作起来才能切切实实地贴到病人的心上。也正是只有怀着这颗心，病人的心才会真真正正地拿出来，让我们去读，去聆听。而病人才会真真切切地感受到我们所做的每一件事、我们的心意。在我们儿科，不单是要有“假如我是病人”的意，更要有“假如我是病人的父母”的心。如果现在我遇到了那条受伤的小鱼,我会说:我愿做那浩瀚的大海，用广博无私的爱尽情挥洒衬出生命的辉煌与美丽!
假如我是天眼作文初中600字【五】
假如我是家长，我要做到一点：不强迫孩子做事思考问题。玩的时候就玩学习的`时候的就学。上网的时候有个规定：必须在写完作业的情况下才能上网，总之不能给学生一点心理压力，但也不能光说不干，有时学生不听话，那你也不能打他，要用耐心去忍，有时候学生遇到一点困难就打退堂鼓。你要用信心去帮助学生走出困难。做家长的有的给学生一点心理压力，但这样做是错的，这样会影响学生的学习成绩，甚至有的开始报复比如上课不听讲，分数差如果这样学生的成绩会大大下降，甚至有的开始倒数，相反如果不给学生压力，学生的成绩会大大上升。
所以做家长的要在教育孩子的同时也不能给学生心理压力。
假如我是天眼作文初中600字【六】
升入中学，有了新的集体，自然就要有新的班级干部。这不，我们又要开始选班级干部了，老师说：“每名同学都可以成为班级干部，只要你为班级着想，为老师着想，能为班级做贡献的人，我都会选他当班级干部。”虽然，我已经决定退出“江湖”了，可我毕竟当过好几年班长，我还是比较有经验的，我觉得我可以胜任班长这个职务！
假如我是班长，我一定会努力学习，一定会让他们对我心服口服。首先，我的学习成绩不能落后，尽管我现在的成绩不是数一数二，但我可以努力，我可以在最短的时间之内把学习成绩升到我的极限。
假如我是班长，我一定会以身作责，在老师出去的时候，我一定不带头说话，而且我也会告诉同学们不要说话，如果他们不听，我就会私下跟老师说，但我的本意不是要给他们告状，我只是想让他们知道;自己是这个班级的一员，毁坏班级的事我们不能做。
假如我是班长，我一定会处处为班级着想，处处想着为班级争光，为班级谋利益。
我有许多优点：我自尊心强，也特别好强，只要有人拿点比我做得好，我就一定会把它比下去。我也有许多缺点：我刁蛮，任性，逆反心理特强，也许这就是让我的父母，老师头疼的原因吧！
我就是一个如此缺点多，优点少，既刁蛮又任性的淘气姑娘。但我天生好强，我觉得别人能做到的事，我也可以做到。我愿意去改正我的缺点，做一名合格的班级干部。
假如我是天眼作文初中600字【七】
假如中国是青青草原，假如学校是羊村，假如隔壁班是狼堡，假如我的老师叫做慢羊羊假如你与我不是生在三维空间，生在二次元的你我，是否会成为喜羊羊与灰太狼？
你说你每次见到我都会落败。可我就是喜欢与你一起，尽管每次你都是被我的聪明才智整了一顿。我们的关系介于死党与敌人之间，你说，假如我们是在王小洋笔下诞生的，会不会一夜之间风靡全国？
其实，我们就是喜羊羊与灰太狼。你说你喜欢喜羊羊，我说我喜欢灰太狼——是不是很矛盾？但是，喜羊羊与灰太狼应该是互相喜欢的吧？——否则，灰太狼为何每次都把风头让给喜羊羊？——就像我们每次吵架你都让着我一样。
