小时候,我最爱吃石榴。它的外皮虽然很丑,里面却包着一个个晶莹剔透的小颗粒,酸溜溜,甜丝丝的。
奶奶家院子里有一棵石榴树,长得很高。每到六月天,树上便挂满了盈盈的石榴,也不知怎么,树顶上那一个总是最大的。每次去奶奶家,总要央求奶奶摘下最大的那个,美美地吃上一顿。
有一年夏天,我做了阑尾炎手术,在医院休息了一段时间,没有赶上石榴结果的时节。我很沮丧,每天都想着那大大的石榴。有一天,突然接到奶奶的电话:“凝嫣,你怎么还不来啊?石榴结得可大了,我给你留着呢!你来吧!”奶奶的.话,让我小小的心中充满了喜悦。可是,爸爸妈妈很忙,没有时间带我去,只好又耽搁了一段时间。
我每天都催着爸爸妈妈,终于在几天后随他们一起去了奶奶家。刚进大门,我就迫不及待地跑了进去,大声喊着:“奶奶,我来了!奶奶,我来了!”不一会儿,奶奶就迎了出来。看见她,我忙跑过去拉着她的手,撒娇说:“奶奶,奶奶,石榴,我要石榴!”她点着我的鼻头说:“你呀你,一来就要石榴,下次再这么晚来,我才不给你留了呢!”奶奶边说边拉着我往屋里走。她走进厨房,颤颤巍巍地从碗橱里拿出一个小盒子,打开小盒子,里面是一个瓷碗,瓷碗上还蒙着一层布。她揭下布,小心翼翼地把石榴从瓷碗里拿出来,放到我的手里。那石榴真大啊,大得像我玩的小皮球!外皮红彤彤的,头上还顶着一丛可爱的小花,我凑进闻了闻,淡淡的幽香真好闻。我双手捧着石榴,一蹦一跳地来到客厅里。姐姐看见了,嘟着嘴说:“奶奶最偏向你,我碰一下都不让!”我的心里更高兴了。这时候爸爸妈妈和奶奶都进来了,爸爸说:“打开吧!”我低头看看怀里的大石榴,那可爱的样子真是诱人,我再抬头看看奶奶,她苍老的脸上满是笑容。我点点头,把石榴交给爸爸。只见他双手一用力,石榴“喀”的一声开了。
天啊!那难道就是我朝思暮想的宝贝吗?不!它已经全烂了。
我惊叫起来,随即哇哇大哭,我看见了妈妈脸上的泪珠,和奶奶眼里闪烁的泪光。
该小说的成功之处,郑女士的文友已有较为详尽的论述,四川梁先生从人物塑造角度的论述既结合作品本身又颇具理论性,湖南的雨婷女士则以散文化的细腻笔墨畅谈了自己对作品中“漩涡里的声音”独到的柔情感悟,他们的评论是专业级的,对我们这些普通读者有着点化作用,故我以为该书出版时作者亦或编辑将文友书评与该作品一同付印的做法很值得肯定。
在人物形象的塑造上,林耀宗、杨少雄、柳诗雨、高啸风、周小兰、夏美娇、程海清、老工区主任、林业局老局长、哑巴、欧阳局长······这一系列的人物群像,他们既各具鲜明个性,又能相互映衬,使人物行象更具立体感,且突出重点,详略分明,点面结合。塑造人物时运用的环境描写和心理描写充分展现了作者的写作功力和情感投入,极具表现力和感染力。
该作品在语言上给我这个语文教育工作者留下了深刻的印象,作者是在用散文化乃至诗化的语言写长篇小说,真的不容易,足见作者用心用情之至,在这种语言表达特点之下,读者感受到了更多美的意境,更增强了该作品的可读性。看来小说的可读性并非仅指巧妙的情节,这让我想起了读“荷花淀派”代表人物孙犁先生的小说那种感觉。
就小说的主题立意而言,从该作品的标题及内容提要来看,作者的本意是在反映“男权下女人的生存状态”,表达自己在这种状态下的思考与忧虑,但我以为对该作品的立意完全可以做更多元更丰富的解读,那“樱桃岭”其实就是一个小社会,是我们生活环境的缩影。底层草根人物的命运、职场官场的潜规则、人们的价值观念与价值取向······其实,该作品揭示的又何止社会底层,何止女人们的人生命运!放眼望去,把那座“樱桃岭”放大,放大,再放大,我们就会发现我们这个社会的万千现象,芸芸众生,又何尝不都蕴含其中。在那里,我们可以找到他人亦或自己的影子,作品立意该如何定位,不同的读者,会因他的身份性格、文化程度、价值观念、人生阅历等不同而不同。该作品的主题多元性会在广大读者的“二度创作”中充分体现出来,诚如理论上所言“一千个读者就会有一千个哈姆雷特”一样,这部作品会带给人们多元的.丰富的人生感悟,体现出它足够的思想内涵和艺术张力,从而更加显示出该作品的思想艺术价值。
对该作品我并未深入研究,理解尚很肤浅,但还是愿意谈几点真诚建议。
有关人物,高啸风这一人物形象尚显单薄。他在作品中别说与柳诗雨相比,就是较之杨少雄和夏美娇都显得缺乏血肉,缺乏生活实感,缺乏打动读者的灵气,但从内容看来,作者又对这个人物寄予厚望,故我以为作者对他的刻画还不算很到位,至少没有达到作者的预期。另外作者对老局长的一笔带过,我很认同,但作为长篇小说,在“樱桃岭”与柳诗雨等人长期相处的老工区主任,作为该环境下的一位难得的人物,我建议作者可以多施笔墨,以便更深刻地反映社会生活,突出主题思想。
前面讲到主题的多元性问题,在此我建议作者采纳四川梁先生的建议,改书名为《樱桃岭》,除了他说的“更简洁和易传播”外,更重要的是可以化除作者在立意上的明确具体定位,以免读者受此影响,先入为主,从而削弱作品立意的多元性和丰富性。窃以为作品立意的多元性,并非就是立意模糊,主题不鲜明,恰恰是它使得作品赢得不同层次的读者群体,乃至成为经典的重要因素。
该作品的语言总体上是唯美与富有哲理,我是很享受地读完该部小说的,但作品中有关人物的对话,我建议可简洁些,以便保持作品语言风格的一致性。还有作者存在带着主观感情色彩忍不住站出来说话,就作品中主人公做评价的嫌疑,这是小说创作之大忌,能巧借文中人物及情节发展来传递作者的思想,更能展现作者的表现技巧和水平。当然,情感丰富的作者以及作者对文中人物的深厚感情,难免让作者产生那种跳出来说话的冲动,足见作者写作之投入,之用心,之用情,情到深处,可以理解。
另外文中有些语言颇有新宁地域色彩,但应注意将方言的意思先转化为书面语言再口语化出现,以免导致有些读者存在对其表意的误解乃至茫然,从而更显用语的规范性。当然,该书校稿方面尚存在一些错字漏字多字的现象,长篇之作当属难免,若能克服,相信更符合作者追求完美的本意,会更加赢得读者的认可。
以上建议中提到作品存在的一些瑕疵,实际上是永远不可能掩住作品这块大玉的艺术价值的,故我还想建议作者将该书的主要内容用三千字左右,浓其精华,置于大网站,随着网友点击率的提升,凭着该书的可读性之强,相信它极有可能成为一部“畅销书”,从而让更广大的读者沐浴作者的思想光辉和艺术之美。虽说“酒香不怕巷子深”,但在这样一个商业社会,注意一下商业运作,让我们的纯文学作品去拥有尽可能多的读者,去收复被地摊文学占领着的本该属于我们的文学艺术领地,又何尝不是一种有意义的事情!
初读作品,认识肤浅,权当闲聊,也算是对郑女士让我分享其成果,带给我心灵震撼的一份真诚回报,否则就有失礼尚往来的仪节了,欠妥之处,相信她自会宽容,一笑置之。
秋天到了,学校的石榴熟了,石榴又大又红,把石榴树的枝丫都压弯了,我们看的口水留下三千尺,好诱人呀。
我们班分到三个石榴,一个个火红火红的,像小朋友的脸蛋一样,石榴的肚皮是红色的,肚子里的石榴子早已经忍不住要看看外面精彩的世界。涨得鼓鼓的,有的竟然把肚子都撑破了,裂缝处露出了珍珠玛瑙般的种子,好像少女嫣然一笑的皓齿;石榴的头上盯着想皇冠一样的五片花瓣,好像是一个石榴公主,那些叶子挤在一起,像蝴蝶结一样,还是天然自长的蝴蝶结。我们把石榴切开,露出了像水晶一样的红石榴籽,亮晶晶的,我们的口水流啊流,都流到嘴角了,我们好想吃一颗水晶啊!老师发给我们组一半石榴,让我们一人吃两颗,传到我时,我迫不及待的掰下两颗石榴籽,放进嘴里,一咬,一股又甜又酸得石榴水蹦了出来,太美味了,我好想再吃几颗,老师为了奖励我们二组,又让我们吃了几颗,那滋味真是用语言无法形容!
我们校的石榴太好吃了!
我好像不是很喜欢我奶奶。
别人家的奶奶在孩子回家后都会说一大串关心的话,而奶奶总是沉默寡言。周末放学回家,我满怀欣喜奔向奶奶,而奶奶却总是淡淡地说了句“回来了”。
可能是年纪大了,大脑没有以前灵活,对感情也没有那么敏感了。爸妈有时候也会责怪奶奶太迟钝,她只是沉默不回话,
可是那天,奶奶变得非常执拗要回老家,和爸爸争得面红耳赤。
“妈,乡下都是些青菜花生就不要管了,您要吃,我们又不是没钱买。”
爸爸苦口婆心再三劝告,奶偏偏不听。“不行,我家里的大豆还没种呢,韭菜再不弄就变成草了……”
爸爸最后还是拗不过奶奶。
我想奶奶可能确实不爱我吧。提起乡下种的菜便如此兴奋,谈得头头是道,和我却没几句话说。回到学校听同学们讲起他们的奶奶怎么样好,苦笑着的我心里透着的是酸楚。
一个星期又过去了。
我坐在家门口的窗台边,看见路边的橘子树上长满了黄澄澄的大橘子。一阵寒风刮过,把树上的叶子吹落下来,好像把我和奶奶之间的亲情也吹散成了尘土,飘到那遥不可及的远方。
小时候,奶奶总爱带我回乡下摘橘子。每次采满一篮子,我都会东挑西拣出一个最大最圆的橘子使劲剥,剥的手指通红。奶奶看见了,总是接过橘子帮我剥开,微笑着看我一瓣一瓣吃完。
时光已逝永不回,往事只能回味。人也是会变的。或许奶奶还是爱我的,可能只是她不善于表达罢了。
周末的时间总是如此短暂,转眼太阳就要落山了,我也该收拾书包回城上学了。我刚准备把手机放进兜里,忽然铃声一响——居然是奶奶打来的!
我愣了一下,不过马上反应过来了,奶奶可能打错了吧。毕竟我接过好几次爷爷的来电,接通后,爷爷第一句就是喊爸爸的名字。我这样想着,若无其事地按下接听。
孙子,你明天放假吗?
啊?不啊,怎……怎么了?
什么,不放假啊,那你一会儿就得走了啊。奶奶从乡下回来了,带了好多橘子,你最爱吃的。我本来想晚上给你送去的,那现在我在***店里,送过去也来不及了。要不我让你爸带城里去,你下了晚自习就能回宿舍吃到了。我跟你讲,奶奶种的橘子都是最绿色的,不像你们在镇上买的那种打农药……
不不不,我现在就去拿!
我直到现在才知道,原来奶奶那么坚持要回家,仅仅是为了把我最爱吃的橘子带过来。可是我却……
什么都不想了,我挂断电话,火速收拾好书包,跨上电瓶车就往我妈妈店里冲去。风刺得我眼睛生疼,我顾不上;路边的野狗向我狂吠,我顾不上;我只知道一点,我要去见我奶奶!
到了店里,望着头发花白的奶奶,我第一次读懂了她看似随意实则深情的笑容;读懂了衰老表象下那颗火热的心。我一下子紧紧抱住了奶奶。这是我第一次抱奶奶,也是我永远忘不了的一次拥抱。奶奶带来的一大袋橘子,就像是连系我和奶奶之间的纽带一样,把我们从疏远的两头紧紧系在了一起,永远也不会再松开。
坐在回城的公交车上,我又一次像小时候一样“使劲”地剥开一个橘子,轻轻地咬了一口,舌尖一点甜,鼻子一点酸。我闭上眼睛,看见了奶奶的微笑。
细雨蒙蒙,秋风瑟瑟,又是一个茅屋为秋风所破的季节,爷爷,您的橘子又熟了吧!
我小的时候生活在一个橙色和着绿色的世界里,那儿弥漫着沁人心脾的芳香,蔚蓝透明的天空下,是一片黄色的坡地,坡地上种着一大片橘子树。树叶总是高昂歌唱,或是尽兴舞蹈,我也会和他们一起一同歌唱,一同舞蹈。我很喜欢橘子的气味,沁人心脾的清香渗进我的血管,疏通着我的神经脉络,使我精神抖擞。
寒假的时候我都会到爷爷那里住段时间,那天天刚亮,透进屋的亮光,冷冷地泛着朦胧。下雪了,我一骨碌从暖和的小窝里爬出来,小跑着跨出门。屋檐下,我极目远眺,整个世界一片白,白得很耀眼。密密麻麻的'橘子树枝上覆盖了厚厚的一层雪花。春天,满坡绿色的橘子树开满了白色的花,当真是“花气袭人知昼暖”。慢慢地,白色的小花变成了小小的绿色果子,每天爷爷都会踮起脚尖,轻轻掰下枝丫,痴痴地看,痴痴地闻,仔细检查着枝叶间长出来的果子,即使枝丫垂到眼皮下,也舍不得动,生怕弄坏了他们,当然爷爷也会跟我们炫耀好一阵子。夏末秋初的时候,藏在绿叶间的那些青涩的果子,一天一天地长大了,渐渐地变成了黄色。秋季是丰收的季节,爷爷的笑容像春日的桃花般灿烂,他小心翼翼地把黄灿灿的橘子一个一个摘下来,为我剥着橘子皮,充满爱意的橘子味弥漫在空气中。
此时的橘子味已被白雪淹没得一干二净。爷爷忙不迭从家里找来了一根赶鸭子的长竹竿。爷爷站在树下,竹竿伸到枝头,慢慢地、轻轻地把压在枝头的雪,一点点地敲下来,生怕打到自己心爱的橘子树……,几十棵果树,爷爷整整敲了一个上午。爷爷回到家时,头上、身上全是雪,被体温融化的雪水,湿透了爷爷的衣服、皮鞋。我连忙把烤火的炉子递给爷爷,问道:“爷爷,这是冬天呢,橘子树上又没有果子,您干嘛还要去敲雪啊?”“哦,想要明年还能吃上橘子,现在必须把压在橘子树的雪打下来,否则橘子树会被压垮的。明年秋天你们再过来带些橘子回去啊!”稍微休息了一会儿,爷爷又急忙跑出去,像拿着枪的士兵一样拿着竹竿冲进了橘子园。烤火路中火焰发出的炽热的暖意始终没能烘干我的眼睛,我的爷爷是为了能让我每年都吃上他亲手种的橘子,这种简单而纯粹的亲情!
爷爷,每当我看到市场上的橘子,就会想到您的橘子,想必您那儿的橘子又熟了了吧,因为,我在这儿已经闻到了淡淡的橘香。
一天,我正在看电视,突然听到一阵“扑嗵扑嗵”声。一听到这声音我就知道枣儿熟了。霎时间,我兴奋得像是变成了天使:“太好了,太好了……”我乐得手舞足蹈,合不拢嘴。于是我飞快地下楼拿着篮子跑到枣树边,看他们打枣。
只见邻居利冬的爸爸手里拿着一根又细又长的竹竿,时而轻、时而重地打着枣树枝。在枣树底下,有一群人正在抢着枣子,其中大部分是小孩子。
看着,看着,我不由地心发麻,手也发痒,再也等不及了。我一溜烟地钻进了人群当中。这时,利冬的爸爸高声说:“更大的来了。”说完,使出浑身的劲打着结有枣子的树枝。
顿时,熟透的枣子像鸟蛋一样飞落下来。下面的人群更是不得了。乱得像开闸的`水,一涌而上,东钻西挤。这时,我眼睛一亮,发现在石头边有一颗特大的枣子。于是我急忙跑过去。
可是,有几个小孩子也发现了它,都纷纷跑来。我见事情不对,急忙加快速度。这时,淘军也发现那颗大枣子,想去捡,当他快碰到时,被我抢先了一步。我望着这颗大枣子,心里美得说不出话来。就这样,大家捡呀,抢呀,笑声从心底传了出来。慢慢得,枣子装满了容器,欢声传遍也小村。
回到家里,我把枣子洗干净,尝了尝,甜甜的,又微微带点酸,很是清香。“好极了,”我不由地说。这时,我尝了尝那颗大枣,觉得味道比刚才的更甜,更有水分。
田里种的最多的是麦子。一大片,一大片的,沉甸甸的麦穗,跟别的作物相比,显得格外耀眼。微风吹过,一个个就像顽皮的娃娃,在茫茫的田野里跳舞。
看着成熟的麦子,种它的'农民心里乐开了花。他们开着收割机,认真地把田里的麦子扫个精光,然后带着“战利品”,心满意足的回家了。人们把麦子磨成面粉,做成白馍馍,烧饼,还可以烤成面包干,真是好吃极了。
麦子属于五谷类植物,是鸟类、鱼类等动物喜欢吃的美食,也是世界上第一主粮,它主要分布于亚热带、温带、亚寒带,是北方地区人们必需的粮食。
夏天的风,吹黄了麦子,吹醒了所有的生灵,也吹开了人们的笑脸。
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