我们班有个调皮的同学,他头发乱乱的、尖尖的像一个大松籽;他的脸上有很多明显的血迹;他有一双带满了伤的手,上面还有泥;他又细又短的腿上贴满了纱布。另外,他还有一个发疯的同桌,我们叫他的同桌“恐龙”。
为什么我们要这样叫呢?你马上会知道答案。
一天,思品课,我们班那调皮同学在“恐龙”的桌上画了几笔。调皮同学觉得很好玩,谁知“恐龙”大怒,她粗粗的眉毛垂下,肉嘟嘟的脸蛋挤得像两个热腾腾的肉包子。她怒气冲天,眼睛、鼻子憋得火红火红的。
好像因为她控制不住了,便做出了粗暴的行为:她把笔掰断扔得到处都是;拿出纸,撕了个粉碎;她甚至踢翻了桌子,晃倒了椅子,把书都撕得满地都是。
这还没完,这才是刚开始。接着,“恐龙”和调皮同学的对战才正式开始!他们左一拳右一脚,不分胜负。其他同学像“服务员”一样捡着东西。
后来 ,调皮同学和“恐龙”闹到很晚才回去。
唉!谁让他们都是我们班的“暴力大魔王”呢!
自从到了六年级的下学期,我就一直和一个人做同桌,这个人就是我们们班最倒霉的吴玫材了(好像不该这么叫,可是名字就是这样,没办法。
他有一个大大的鼻子,和大大的耳朵,嘴巴和眼睛小小的,脸上长了黄色的斑,一头发白的短发(不是因为他是老头,可能是天生的吧,谁叫他“倒霉”呢!天天无所事事的样子!
他自从上课就开始发呆,搞的老师每次以为我在和他说话一样,几次我被他害的很惨(他是班里女生最讨厌的,见都不想见他一眼,并且他的东西都不敢摸,有时候甚至用脚踢开。
有一次,发本子,应为发本子的是个女生,见到吴玫材3个字,就来了个比排球运动员发球还优美的姿势往天上一抛,来了个180度的大脚把它踢了过来,不正不歪的正好踢到我的脑门上,气的我没办法,拿起吴玫材的本子往那女生身上一抛,那一刹那,老师走过来了,打到了老师的身上,我心虚的恨不得把头钻到书桌里。这可害惨我了,老师拿起本子后一看,吴玫材的本子,寻视了周围,发现躲在桌子下的我,就确认是我了。“崔良宇,这本子是你仍过来的吧!?”我跳起来回答:“是…是…我…不小心…仍过来的。”我吓的说不出话,是不是他的晦气感染我了?他真的是个“倒霉”的同桌。
他的学习虽然不怎么好,但是他跟同学之间从没闹过矛盾(女生除外,只是女生们一个个都讨厌他,他对人特别的好,天天都坐在座位上,打扫卫生和发本子他最积极。
有了这个倒霉的同桌,我也不能抱怨什么,不过,他很喜欢英语,有些不会读的单词或句子,他都问我,这只是我觉的,不知道别的同学怎么想的。
我有个调皮的同桌,他的名字叫高竟。高竟有一双大大的眼睛,小小的鼻子和一张大大的嘴,他的成绩并不是很好,但是,他这人有时对别人很好。今天,高竟有一个字不会写,又不来问我,想抄答案。
我们做的刚好是家庭作业,他就装着一本正经的样子说:“老师没让我们做!”我听了,连忙抬起头来看看别人在干什么。高竟赶紧抓住这个机会,来看“腿”字怎么写,我刚好看到,急忙用手挡住答案,生气地说:“讨厌!”高竟立刻把“腿”字写了上去。
他就是高竟,一个调皮的高竟;他也是一个善良的男生,因为他常常安慰我。
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