篮球比赛作文细节描写(描写篮球的优美句子)

篮球比赛作文细节描写(描写篮球的优美句子)

首页状物更新时间:2023-04-07 19:58:03
篮球比赛作文细节描写(描写篮球的优美句子)

篮球比赛作文细节描写【一】

炎热的太阳肆无忌惮地烤大地,感觉到处冒烟!但是,我们五班的篮球精英正在商量着下午体育课两队选手的工作分配!我们在炎热的夏天等体育课!我们兴奋得控制不住自己,拿起篮球冲向操场,到达操场。我们开始了激烈的篮球NBA校园比赛!

第一回合!我们以旧的方式开始第一回合。看到我们班的裁判陈子昂,招来了两队派的代表。激动人心时候到了,球被裁判扔到了天空。掉下来的瞬间,我们队的代表强健先跳起来打球,我们立刻改变了目标。但球却被敌人的大将夺走了,他以迅雷不及掩耳的速度冲向球架。看到他要投球,我们队的大男人孔顺彬一下子就把他盖住了。球飞到只能传球的应鑫鹏手里。“孩子,应该传球!”敌人施鹏伟大地喊着,我们都叫鑫鹏“儿子”,我冲过去抢球。但发生了永远意想不到的事情,儿子突然把球传给我,我笑死了。施鹏伟来抢球,我传给了奇康,奇康投了个三分,可惜没进去。我们叹息的时候,主将来了空中接力,但却像踩在泥坑里!我们都笑了!

第二回合开始了!他们队刚开始和我们传球,给那个传球的我们头晕,我们突然坏了,他们一投我们就一起跳,形成了阻止网拦住了球。主将抢了球,我们在旁边保护投他,他准备投篮的瞬间被敌人陈亦楠阻止了,中惜。

第三回合!得分是1:3!现在就看能不能上3分了,如果我们队能上,就不会输。我们所有的选手都提心吊胆,开始了!我们用乱七八糟的传球手法传球,三分钟以外,强健还是带着球跑,突然他转弯投篮,把篮球放在下面,用力往上投!强大的力量被篮子弹回来了。孔顺彬冲到前面,在三分线来到我们班历史上最惊险的接力,进了!“啊~”我们队全队大声欢呼。但是,孔顺彬这个大人,除非没有力量或受伤,也不奇怪是百投百进的篮球主力手。

篮球比赛作文细节描写【二】

一年一度的篮球比赛拉开了帷幕,为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇,所有队员都鼓足了劲儿,努力训练,就是希望让别的班俯首称臣,完成我们最后一学期的梦想。

在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了,一眼瞧去,对方球员人高马大,看来嬴球不能靠身体,而是要靠本身的基本功与技术了。

只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,我的站位方向正好有一个空裆,刘家辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到了篮下。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。我跃起身来,大声叫着,挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋,他们大声为我们加油,挥动着自己做的彩旗。这是,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还没拿稳,就被我一把抓走,传给了刘家辉,刘不管三七二十一,接球就投,球从空中划过一道美丽的弧线,进了!全场又一次沸腾了……

第二节由女生来打,大家手感很热,连中几元,完成了任务。

第三节,刘家辉有如神助,投一个进一个,使本班扩大了领先优势。

最后一节,为了保存战果,我们采用了拖延战术,但不想防守有误,被对方连进几球,在最后的十几秒里把差距缩小到一球,“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停,换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后,为了不让对方抢到球,他干脆将球抱在怀里,结果,时间太长,又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来,等待最后的结果。球传出去了,得到球的对方球员马上投篮,“咚——”,球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。

今天属于我们!

篮球比赛作文细节描写【三】

今天是星期四,我们学校里来了许多兄弟学校的篮球队员,有实验一小、实验二小的,还有振兴西路小学的……我一打听,原来这一些学校的篮球队都来到我们学校参加男子篮球比赛,时间是星期四下午开始到星期天结束。

一听到这个消息,我的心就激动不已,恨不得每一场比赛都能够前去观看。可是,学校有一个不成文的规定,说是为了不影响他们的比赛,一律不准到操场上去,更不要说到篮球场的旁边去了。没有办法,我们只好站在二楼上远远地观看。这一场场篮球比赛可好看了,精彩极了!

我看了一场我们学校与实验二小的比赛。他们不知道怎么搞的,一开始就失了许多分,我想大概是不熟悉场地,这一来我们学校的篮球队可就占了地利之利了。上半场过后,竟然是31比4,我们学校的竟然领先了27分。真是不可思议。我想这一次比赛肯定是我们学校赢了。没有什么看头了,还是回去休息一下,等一会儿再来看别的队之间的比赛。可是,我走了不久,就有人来报说是实验二小的打出了水平。

我不太相信,立刻赶回去继续观看,发现果然是这样,他们在下半场频频发起进攻,得了一分又一分,把比分追成要37比35,只差了两分。啊,现在太紧张了。我睁大了眼睛观看着,生怕自己一不留神错过了一个精彩的场面,那真是让人遗憾的。我们学校的篮球队也加大了进攻的力度,6号把球传给了11号,又传给了主力4号。好,他一个三大步投篮,进球,得了三分。啊,真是太棒了!我们不禁赞叹道。两个队都十分努力,一次又一次地打成了平分。而且,我们队失去了一些罚球的分数。我们显得十分着急。

后来,教练看到情况危急,立刻换人上场才改变了场上的比分。我们一路领先,胜了8分,挤进了8强。

今天的比赛真是精彩!可惜,上课了,我只得回教室去了。

篮球比赛作文细节描写【四】

“快!传!传传!投!进了!”一个球进了筐里,同学们欢呼起来——今天学校举行了一场盛大的篮球比赛。与我们对战的是一班,他们实力强大,平均身高比我们高,技术也比我们强,想战胜他们,真的难上加难啊!老师点了六人,其中也包括我。

来到操场,教练给我们穿上队服,比赛就在一声响亮的哨声中开始了。裁判向上掷球,球被甩到两米高,由于一班队员个子高,他们争到了球权。一班迅速展开“行动”,用一个交叉阵向我们飞快袭来。只见一班的后卫将球传给主力,主力一个变向,将童顺晃倒在地,一个转身,过摔两人,最后一个三步上篮,他们率先拿分。”唉,都怪我,不然这球就进不了。”童顺的自责声传到了我们的耳里。我笑了一下,拍了拍肩膀,示意大家不要放弃。轮到我方发球了,程昱航将球传给了我,我迅速发力,后脚使劲地蹬,再将球传到左手,一个小转身,轻松晃倒一人,再将球传给在篮板下面的郝博文,他向上一投,可惜,被对面的“大高胖子”盖了下来。对方终于拿到了球,变向、转身、后撤,再次晃倒了两人,一个干拔跳投,将球投进了篮筐。我们队队员的情绪一下子跌落到了低谷,个个像泄了气的皮球一样,而我能做的只有为他们加油打气。

中场休息了,我们重新商量了战术,采取了”耍猴战术”。比赛再次打响,球权在我们手中。我一拿到球,就将球一下子传了出去,球像离弦的箭一下飞了出去,传到了程昱航手中,他再将球传到郝博文手里,再传给我,传来传去,对方被我们耍得团团转,摸不着头脑。接着,童顺找准空位了,我把球传给了他,他一个干拔跳投,进了!比分1:2。我们还要连进两球,才能赢得比赛。轮到对方发球,对方主力又突进过来,但是面对同样的方法我们不会再上当,一下子就将球拦了下来,童顺再将球传给我,一个超远投球——进了!我们欢呼起来,而对方却互相责备起来,怪后卫的防守太差了。

迎来了最关键的时候,这次是我们方的球权。对方打得十分谨慎,贴着我的身体不放,我只好将球传给了童顺,只见他一个小转身过了一人,一个投跳——差一点点,不过还好,郝博文抢到了球,我的心越跳越快了,像心里窝了个兔子似的,生怕哪个环节出错。接着郝博文快速向球筐突去,一个假动作,再将球传给身在篮筐下的我,一投——球进了!队友们一边欢呼着,一边紧紧地抱住我。

看,我们笑得多高兴呀!笑声似乎比什么语言都响亮……

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