爱是什么?爱是父母的一句问候;爱是什么?爱是老师的那声鼓励;爱是什么?爱是同学的一声关心的话语。世界的每一个角落都存在着爱。也就是看了这篇演讲后。我真正地懂得了爱。
当10点多钟,我们都已经在梦乡中了,可是老师家里的灯还在亮着。手里还拿着红笔,我知道那是老师在批改作业。有的同学给老师起外号,但是你们想过没有我们的再生父母就是老师。是老师传递了知识;是老师救了地震中那害怕的孩子;是老师让孩子有了渴求知识的愿望。难道老师不伟大吗?你的亲生父母也很伟大!把你从懵懵懂懂的世界里拉扯到成熟的世界里。这个过程妈妈受了多少的罪呀,有的孩子觉得给妈妈洗脸是一个很丢人的事情,但是在我们小时候,妈妈每天都给我们洗脚,妈妈也从来没有抱怨过呀。因此,我们要孝顺父母,让这个世界的每一个地方都充满爱,同学们让我们加油吧!
爱也许并不只是用言语表达的,哪怕是一个动作,一个微笑,那也是爱!在我们的生活中,我有很多很多的爱,有的孩子不孝顺自己的父母,那他们的父母有多么的'伤心,有多么的难过。难道孝顺分母就真的是这么难吗?有的孩子不愿意对父母说:“我爱你”,他们往往觉得不好意思,但是你们可曾想过在你们小的时候,妈妈每天都在你的身边说着:“我爱你”。难道你们都忘了吗?还有些孩子常常和父母顶嘴,但你们想过没有,妈妈把你拉扯的这么大很不容易。你们这样只会让妈妈一个人在墙角里哭泣……同学们,让这个世界充满爱吧,让这个世界充满爱吧!
爱是一盒醇香的巧克力;爱是一句温暖的话语;爱是一滴滴泪水;让我们用自己的行为来让这个世界的一点一滴都洋溢着幸福和爱!
《让世界充满爱》演讲报告会,邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。
“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,却没有太多行动,一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心,我们深深自责反思,有的大学生连国歌歌词都记不清楚,这是不是该扪心自问?
“你爱你的老师吗?”“爱——”可是心里却想的相反,有时候学生会说老师的不好,因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。还有52岁的殷雪梅老师,带学生外出路上遇车祸,由于她推倒了几个学生,使得学生幸存,而她不幸身亡。这些例子太多太多,中国有许许多多老师,就在我们身边,这样的好老师是多么的伟大啊!
“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”现在的学生大多以自我为中心,很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班,而我们又不挣钱,又是家里最大一笔开支,天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,我们连一句“你们辛苦了”都说不出口,真的太对不起他们了,我心里酸酸的,眼睛肿肿的,这次过年回家一定要多陪陪他们啊。
《让世界充满爱》放完了,短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索———感谢祖国、感谢老师、感谢父母, 我爱你们。
爱,一个永恒不变的话题,一个多么可爱的字眼,爱是人类最美好的情感,有了爱世界将会更加完美。我看了,《让世界充满爱》这个片子,深深地感动了,
一滴滴眼泪情不自禁地掉了下来。
黑人摔倒了又爬起来……一位母亲为了给儿子学费和生活费去捡垃圾……一位老师为救几位同学被车撞死了……一幅幅爱的画面出现在我们眼前,使我久久不能忘去。
其实,生活中有许多爱的事情,我们要善于观察,例如:老师对学生的关心,父母对孩子的爱等等,有两件事情我至今还记忆犹新。
有一对夫妇都是教师,他们每天都忙得不可开交,都来不及照顾自己的孩子,他们的孩子,他们的孩子每天放学回家就吃点方便面,做会儿作业,有些难题就等父母回家教他做,傍晚时,他在门口看着回家的路,等待着父母的到来,始终不见爸妈的身影,躺在沙发上睡着了,一个教师的孩子居然这样可怜,一个人过着寂寞的生活,没有同学的关心。时间过得真快,这会儿已是十一点了,爸爸妈妈回家看见他们的孩子睡得好香,不忍叫醒他,爸爸脱下外套轻轻地放在儿子的身上。老师是伟大的,他们燃烧了自己,照亮了别人,我们要永远爱和感谢老师。
一次晚上,大雨倾盆,我发烧了妈妈急得在屋里走来走去,然后披着一件衣服就匆忙走出去了,过了一会儿,一个熟悉的身影出现在我面前,衣服、头发被淋湿了,还往下滴着水,从包里拿出快被打湿的药,对我说:“快点吃药吧!”“不然病情会更严重。”我说:“妈妈,你也喝点水,吃点药吧。”妈妈高兴得流下了眼泪。母爱是伟大的,天下的父母都是爱自己的孩子,而我们也要爱自己的父母,让世界充满爱!
爱是冬天里的火把;爱是一句温馨的话语;爱是春天里美丽的花朵;爱是一次善意的帮助,爱是温暖的朝阳。
我们要用爱的眼睛观察世界。要用一颗宽容的心对待身边的每一个人,要用双手去扶起曾经伤害过我们的朋友,让世界充满爱!
爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己、自立自强,我们要永远铭记在心,让世界充满爱!
今天我们观看了《让世界充满爱》的视频,让我颇受教益,下面就和大家谈谈我的感受。
邹老师教育我们爱国,看着他那双水汪汪的眼睛里充满着一个身为中国人而自豪的光芒,他在外国生活多年,最后回到祖国的怀抱,继续教育我们祖国的下一代。我心里感到很愧疚,中国还有多少人在这样默默地为我们的未来付出啊!而我们所谓”祖国的花朵“却在到游戏打到天亮;聊天聊到天黑;每次作业在校外完成;改背的课文考试时抄书;乱扔垃圾;满口脏话……我们太不应该了!我们应该像黑人学习为国家荣誉而带伤比赛的精神为自己前进的目标,好好学习,长大之后报效祖国,
邹老师还想我饿美女讲述了迷路者的故事。那是一个迷路的人,他在寻找出路时有一个声音对他说了好几次:”年轻人捡几颗石子吧,天亮后会有用的!“他随便捡了几颗,天亮后,他走出了大山,发现手里的不是石子,是金子!他后悔当初为什么不多捡几颗。这个故事邹越老师巧妙地把我们比喻成年轻人,把那个声音比作我们的老师,形象生动地写出了老师对我们的勤苦付出。把那几颗后来变成金子的石子,形象生动的写出了知识在迷茫的我们眼中的微不足道,后来长大才知道那是很有用的。通过这个故事,邹越教授反映出了人民”黑发不知勤学早,白首方悔读书迟“的心理。
邹老师还教育我们要孝顺父母。当我听到下雨爸爸不保护邹老师时,我想到了自己在雨中的一样经历:儿时下了一场大雨,别的小朋友都被父母接走了,最后只有我没人接,我只好冒雨狂奔
原来,爱是一种感情,是一种方式,也是一种灵魂。只有让世界充满爱,我们这个世界才能没有济贫,才能没有抗乱,才能没有邪恶的存在。
今天,我在作文辅导班里面看了一部《让世界充满爱》的视频片。其中有一部分最让人感动。那就是不要辜负爸爸、妈妈还有老师的一片爱心呀,我们要好好学习呀!
在邹老师的演讲中,告诉我们一个这样的故事:从前有一位商人在一座茫茫大山中迷路了。他一边走一边寻找着出山的道路,就在这时候他听见了一个声音:她没有理睬,继续走着,那个声音又响起来了:“年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮会有用的……”到最后,那个声音几乎成哀求了,年轻人就照做了,奇怪的是那几颗石子竟然带着他走出了这座茫茫大山。那位年轻人很想知道他手里拿的是什么,他展开手一看,啊,竟然是金灿灿的黄金呀!他想那声音是善意的。他回头望着那茫茫大山,还想回去再捡几颗,可是再也不可能找到回去的路了。
这个故事正如我们的学习一样。在我们学习的过程中,耳旁会经常有一个几乎哀求的声音:“孩子,好好学习吧,长大了会有用的。”那声音就是自己父母和老师的殷切希望啊!捡石子就比如学知识,知识就是那金灿灿的黄金啊!长大当然会有用的!我想父母为了孩子是多么的不容易啊。他们对孩子是真心的,是无私的。不是吗?5.12大地震中,有的老师和父母竟然会为了孩子而放弃自己的生命呀!
父母和老师是伟大的啊,他们就是我世上最亲的人啊!爸、妈、老师,我一定不会辜负你们的一片爱心,我一定会好好学习,顺利走进大学的大门。我明白:只要我好好学习,大学的门一定会为我敞开的。
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