不坐车,不需要游伴,也不带什么礼物,就带着好心情,沐浴着阳光,随着花香,独自去拜访我的老朋友。
那些千姿百态的十二生肖们,就是我要拜访的第一个朋友。可爱的十二生肖们,你在这片草地上站了几年了,你们累吗?你把多少人背在背上,你把和煦的微风送向远方,你们躬着腰,只能看见绿油油的草地。你们任小孩在你们身上玩耍,觉得辛苦吗?你们只想着给大家带来休闲。
走进荔枝园,每一株树木都是我的知音,向我打着优雅的手势。有许多蝴蝶在呼唤着我的名字,有许多小鸟和我交换眼神。我靠在一棵荔枝树上,静静地,用树的眼神看着周围的树木,我真的变成了一棵荔枝树,我的脚长出了树根,深深地插进了泥土里。我的手变成树枝,枝头上接满了红通通的荔枝,正在向大家招手,告诉大家今年是丰收年呢。我的头发变成了茂密的树叶,给大家编织成长长的阴凉走廊。
接着我走进了一片宁静的小荷塘,蜻蜓在荷叶上跳舞,青蛙妈妈带着小蝌蚪在游泳,蟋蟀在草丛中练着嗓子唱着歌,整个荷塘充满欢声笑语。
来到了荷塘旁边的花园里,我去拜访丁香花女士,她就像我们的袁老师和Miss段一样美丽,静静的站在讲台上给周围的鸡蛋花、喇叭花、五瓣梅讲课,这片花海沉醉在知识的.海洋中,我也一起加入了课堂中。
最后这位朋友就是公园的主要人物——大荔枝。它远看像一颗晶莹透明、光华四射的宝珠,近看却是一颗硕大、清新、鲜亮的“荔枝”。荔枝底部有小喷泉,周围广场上有五颜六色的花,仿佛我听到了一首华丽的乐曲。
带着愉快的心情、踏着轻快的脚步,和我的朋友要说再见了,下次再来看望你们!
今天,我和几个小伙伴闻着花香走进了戚城公园。
这园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切得跟它们谈话。你好,鲜艳的小黄花,你张开着黄黄的笑脸,向人们报喜。你好,小小的雏菊,你那十个小小的花瓣,一动一动地跟我们打招呼。你好,红色的玫瑰,你那一身鲜艳的衣服,多么的引人注目啊!你好,白色的无名小花,你那优雅的身姿,一身雪白的衣裳,洁白无瑕。你好,粉色的小花,你张开了一个个小喇叭,仿佛在向人们传递消息:秋天就要来到了,秋天就要来到了。
你好,墨绿的小草,你经过了多少风吹雨打,但是,你仍然坚强的挺拔着自己的身躯。你好,低低的小树,你虽然还很瘦弱,但是你长得很茁壮!你好,亲切和蔼的柳树爷爷,您的绿色头发垂挂下去,啊,柳树爷爷,您在这里守了几十年了吧!您为这里增添了一片新绿,使这里变得更有生机。
你好,小小的麻雀,你自由的在天空中自由自在的飞翔着,我猜你们津津乐道的,是你们发生的趣事吧!你好,正在飞行的喜鹊,你那么慌张的在干什么呢?是不是你的宝宝挨饿啦?还是在储存过冬的粮食呀!
忽然,淘气的风儿也来了,它在天空中玩耍着,给我们带来阵阵清凉。我的这些好朋友们也都随着风儿跳起舞来,好美呀!
捡起一片落叶,我闻到了秋天的气息,拾起一片落花,我仿佛想到了我的亲人,捡起一条柳枝,我看见了大自然的美丽。
不知不觉中,就到了回家的时候,我轻轻挥挥手,告别了我的朋友,带着满怀的好心情恋恋不舍地回到了家中。
这个星期事情比较多,所以语文只学了第一课《山中访友》。这篇课文是这本书的第一课,所以也是这本书的重中之重。
这本书是讲的作者在山里访问他的老朋友,而他所指的老朋友就是山里的植物与动物。本文在叙述方式上,独具匠心。一读题目,触发思绪的便是作者到山中去拜访一位老朋友了。但读到文章的第三自然段时,我们才恍然大悟,原来作者要访问的是一些自然界的朋友。文章以这样的方式叙述,使我们也进入到画面中,仿佛这些自然界的朋友,都是活的,可以与我们说话,交谈。
这篇文章我们通篇都要背下来,还要默写。一开始我们叫苦不迭。但因为我们有一节课在刚装修完的多媒体教室上课,庞老师提议我们到操场去背。我们几个女生选了一个有花有草的地方聚在一起。不知是因为触景生情、身临其境,还是因为那节课我们说说笑笑,很轻松。我们很快就背过了。
在背的时候,我感受到了不一样的效果。我感受到了那种美,那种自然美,那种不可替代的自然美,也知道了作者为什么会有那种感受。
我感受到了这篇文章真的是一篇非常好文章,我希望自己能多读到更多这种文章。然后慢慢的,我也能够有这样好的文笔,写出这样优美的文章。
在一个阳光明媚的下午,阵阵“知了—知了—”的蝉鸣声从树上隐隐传来。夏末秋初时节,我就在这样一个下午前往公园去看望我的老朋友们。
一进公园的门,会看见一座喷泉,啊!这就是我的老朋友之一。这座喷泉呀,你的身上都有了几道浅浅的裂纹,每天开园时都在这里静静地守候着每一位晨练者,如果你会说话的话,也许会对每天都来的李奶奶说;“嗨!李奶奶!今天又来了呀!那边的机械还有几个位置呢!快去吧!”也许会对第一次来的小男孩说:“你好!小朋友!你今天第一次来吧!欢迎你咯!”还有很多可能,可惜你不会说话呀!但是,历经沧桑的你还是依旧淳朴。
走进公园的小树林,一大片青翠震撼了我的心灵,树叶摇摇晃晃似乎在向我打招呼,不时看见有小朋友追着宠物嬉戏,玩耍白云悠闲地在天空散步,几只鸟儿飞过,叽叽喳喳地声音就像是在聊天一般,灿烂的阳光柔和地洒在每一寸土地上,给我镀上了一层金黄。沙沙沙,这是风吹动树叶的声音;哗哗哗,这是公园里人造小河流淌的声音;啾啾揪,这是小鸟们在谈天的叫声;呼呼呼,暖暖的风儿也和我跳起来了圆舞曲。我就像化成一粒尘埃,慢慢缩小,随风舞动。
此刻,我沐浴着带着一股热流的微风,离开了这座公园,耳边还有几声蝉鸣回荡……
抬头一望,那三座伟人雕像是我要拜访的第一群朋友。爱因斯坦、达芬奇、还有春秋时期的“孔圣人”孔子的雕像都是我的好朋友。你们在这高高的底座上站了好几十年了吧?你们总是这样一动不动地站着,不论是刮风还是下雨,不论是飘雪还是日晒,你们始终站立原位,看着一位位同学上学、放学,入学毕业。你们用你们生平的成功、伟大事迹,一直激励着我们新一代的成长。日复一日,年复一年,花开花落,沧海桑田,唯有你们依然如旧。
再往前走几步,我们学校的元老——操场映入了我的眼帘,它同样是我的朋友。操场,你好,你红绿相间的外表看上去十分简洁朝气,,而我们殊不知,你看似平淡的表情下,每天都在承受着巨大的痛苦:一只只脚玷污了你的外衣,一枚枚篮球撞击了你的身体。你没有粉笔与蜡烛每日无尽的赞美,只有日复一日的平淡生活以及永远默默无闻地付出。你是我的朋友,也是我最尊敬的朋友。
这校园的一切,哪一个不是我的朋友?你好,清纯的茉莉,你柔软纤细的枝条长出稀疏的叶子挡住了那正在散发着清香的洁白花朵,是因为看得我而害羞吗?你好,金黄的.桂花,你小巧玲珑、黄如赤金的花朵是多么有灵性,宛如一个个小精灵在枝条嬉戏。这扑鼻的馥郁芳香是给我的见面礼吗?你好,神圣的国旗台,蓝天之中飘扬的国旗同样是我们心中的骄傲。你好,清幽的紫藤,你让自己的藤蔓攀上钢架,长出茂密的枝叶,开出幽香的紫花,为得就是让我们有个乘凉的地方,微风梳理你凌乱的长发,露出一张张灿烂的紫色微笑,是在邀我与你玩耍吗?你好,高大的广玉兰,你擎起宽大的枝叶。是请我乘凉吗?
快上课了,我轻轻地挥手,告别了校园里的朋友,带着满怀的好心情、好记忆,迎来新一天的课程。
今天,我读了《山中访友》这篇文章。
这篇抒情散文描写作者带着满怀的好心情,走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋友”互诉心声,在作者眼里,山中的一花一树,一鸟一石,一草一木,都成了有生命的人,都是自己的挚友,从而营造了一个如诗如画的世界,表达了对大自然的无限热爱。
作者与林中的一切事物都是如此熟悉。林中,老桥如德高望重的老人、鸟儿呼唤“我”的名字、露珠与我交换眼神、树是我的知己。
山中,山泉要我重新梳妆;溪流邀我“唱和”;瀑布乃是雄浑的男高音;悬崖有着那挺拔的身躯。
走进自然,落花有着大自然的芬芳清香;落叶让我看到了生命的奥秘;敲击石头,听到了自然的回声。
最后,作者带着满怀的好心情,好记忆告别了“朋友”,这是一次多么美好的山中访友啊!
大自然是多么美好,只要去观察大自然,大自然的景物会一一展现在你的眼前。
大自然是美丽的,大自然是奇妙的,同学们,让我们一起观察大自然吧!
走进公园,火热的风伴着毒辣的太阳迎面而来,风中含着湖水的湿气,正是中午,天高云淡。
我独自一人走在公园里,准备去探望我的那些老朋友。
我先去访问公园里的湖,啊,你好,我的朋友,你如一面明镜,总会给来来往往的人照镜子。你总会在微风来临时情不自禁地笑,波光粼粼。
走进这条“林间小道”,我听见威武的大树在唱歌,沙拉拉,沙拉拉……灌木丛听到这优美的音韵也拍手叫好,挺拔的青草听着歌谣,随风飘动,给大树伴舞。这时,蝴蝶妹妹也飞来这”林间小道“上跳舞,这优美的音乐配着这华丽的舞蹈,眼前的景色太美了,足以把我深深地陶醉。
这公园之中有我的许多朋友'我热切的跟它们问好:你好,青翠的小草!你翠绿的外表,让大自然的颜色更加美好。你好,漂亮的蝴蝶!你有华丽的外衣,是邀我跳舞的吗?你好,自由的蜻蜓!你那天生的飞行能力,来拉着我的手飞翔吧!你好,婀娜多姿的柳树!你那长长的头发,零乱的散落湖面,是要我帮你重新梳理吗?你好,淘气的白云!你是一个天生的魔术师,一会变花,一会变草,是要我停下来看你表演吗?你好,火辣的太阳,你今天与以往不同了,变得更飘亮,原来是因为穿了一件金色的外套。
蹲下身子,我仔细看着青草,嗅到了大自然的"信息";站起身子,落叶从树上飘来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,我看到了生命的奥秘;静下心来,我听见了远处知了的鸣叫,也听见了鸟儿欢快的歌声。
不知不觉太阳已经下山来,鸟儿都飞走了,我向公园里的朋友们告别,我也该走了,依依不舍地离开,
“走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。”这是山中的特征之一:空气清新。
《山中访友》是访一位怎么样的朋友?是访问一位老人?作者访问的第一个朋友解开了迷底——老桥。大家想一想:老桥有什么好拜访的吗?可再仔细一思考,老桥给了人们很多帮助,天天任劳任怨。的确能说是个“德高望重的老人”。作者的交流方式很特殊,他是用心灵交流。往后一看,朋友多了起来,鸟儿、露珠、树木、山泉……在作者眼里,他们有了生命,有了感情,能和人类交流了。我发现作者有双发现美丽的`眼睛,有个精通各种语言的心灵。是啊,这样并不难!我们又怎么不是和作者一样,与大自然的一切融为了一体?你走进一个花丛中,你不会陶醉在花的海洋、芬芳、清香的世界中吗?你置身在一片树林,你不会被那些青翠的身影迷得不住赞赏吗?是啊,我们要有一双发现美的眼睛。
搁下笔,去外面走走,你会感受到大自然的美,青翠的树木,芬芳的花朵……
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