大自然经常会有一些毁灭性的灾难,我们要学会预防灾难,减少灾难。
灾害有许多种:地震、火灾、洪水等。据调查,全国有许多地方发生大地震,如一九七六年唐山大地震,二零零八年汶川大地震等,有数十万的'人死亡和受伤。
其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有一些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外面跑,蜜蜂会惊飞、逃窜。这些预兆可以让人们提前知道将要发生地震。如果发现动物有这些反常现象,必须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。
火灾逃生法:有序撤离。逆风逃生,不能顺风逃生,用湿毛巾或衣服捂住口鼻迅速躲避,如果发生草原火灾没有退路时,讲周围草拔掉,防止火继续往里烧。
台风也是灾害之一。台风带来的是狂风、暴雨、巨浪和潮灾,严重威胁着人民生命财产的安全。我国近海十五个省最高雨量记录中,百分之八是台风造成的。
洪涝是国内外关注的大灾。洪涝是由缕降暴雨或大于,引起江河决堤、山洪暴发,淹没田地、毁坏建筑、人员伤亡的水灾。在我国洪频发,强度大。长江中下游、黄淮海、江河下游和华南地区尤为严重,每年四到九月是各主要河流的防汛时期。1991年夏,江淮地区大面积的洪涝灾害,成为国内外关注的大灾!直接经济损失超过500亿!
我应该做的就是不在没有大人的陪同下不去深水区玩耍,不玩火不玩电,过马路要走人行道,要看红绿灯,以防受伤。
其实灾害并不可怕,只要人们加强防范意识,就能减少灾害带来的危害。
相信我们的明天会更加灿烂。
语文课刚刚上到一半时,突然,警铃“叮铃铃”的急促地响起。老师说,今天下午要举行防火、防震逃生演习。原来如此,吓了我一身冷汗,我还以为刚才真的发生了什么重要的事。现在,语文老师开始指挥我们等下要怎样逃离,首先是A、B两个计划,来看哪个速度快。A计划是前三排座位的同学往前门跑,后面四排的同学往后门跑。老师一声令下,像一个指挥士兵的军官,而我们则像老鼠见了猫,慌乱了手脚,四处乱窜,甚至还有同学摔了跤。第一次尝试比较乱,再试第二次的时候明显就沉稳多了,用时是9.96秒。A计划成功了,B计划则是前两个大组走前门,后面两个大组走后门。“三,二,一,开始!”老师大喊着,刚听到开始的一刹那,我们就瞬间就破门而出,可是最后却用时10.96秒比A计划慢了一秒,最后,老师决定采用A计划来逃离“火灾”和“地震”。就在老师说完决定的时候,警铃就在这个时候突然响了。我们一手抓住红领巾捂着鼻子,一边迈开腿大步地向操场跑去,操场上顿时挤满了人。“接下来是地震逃生。”校长拿着话筒宣布道。老师告诉我们,一会儿警铃一响,我们就得双手抱住头,向外面跑。不一会儿,警铃再一次响起,这次,我们班第一个跑到操场。到了操场,之间许多人并没有双手抱头,而是拿着书挡住头部。
最后校长让我们记住了:发生火灾时,要及时拨打119,要那是毛巾捂住口鼻,尽量爬着,放低身体逃生;地震来临时,要走安全通道,不能乘坐电梯,要跑到空旷的地方……
这一次演习,给我留下了深刻的印象。
说起地震,我就联想到唐山大地震和四川大地震,这两次地震使大片的房屋倒塌,使无数的人员伤亡,亲人们忍受着妻离子散、骨肉分离的痛苦。场面太惨痛了!
今天,我参观了“防震减灾”的科普展,里面一幅幅画都在向人们展示地震是如何形成,如何进行自我保护等等。地震是地球内部介质局部发生急剧的破裂,产生地震波,从而在一定范围内引起地面振动的现象。地震开始发生的地点称为震源,震源正上方的地面称为震中。破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区,极震区往往也就是震中所在的地区。引起地球表层振动的原因很多,根据地震的成因,可以把地震分为以下几种:1.构造地震 、2.火山地震 、3.塌陷地震 、4.诱发地震 、5.人工地震 。
地震虽然目前是人类无法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也是可以从灾难中将伤害降到最低的。
1.首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。
2.摇晃时立即关火,失火时立即灭火 。
3.不要慌张地向户外跑,地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。
4. 钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。
5.户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。
最重要的是我们大家要爱护地球,因为地球是我们赖以生存的地方,没有地球就没有人类,所以我们一定要珍惜。
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