小草的歌三年级作文【一】
他叫潘勇。
恰好，我们班上也有一个叫潘勇的，字同音也同，那时候我才上三年级下册，经过我跟我相处久了，感觉他很幽默，很有趣。一次他突然说要排练音乐节目，因为六一儿童节演出，然后老师在每个班选上了，我很高兴，我们学的第一首歌就是《光阴的故事》。我最喜欢的两句就是：“流水，它带不走光阴的故事，改变了我们，就在那多愁善感而初次回忆的青春。”
一开始学的很好，所以老师就让我唱第一段的前十二句，而且调还不同，然后再安排第二段开头前十二句，然后最后一大句我先唱前四句，随后别人再唱后四句，再后面我们就全部一起唱，最后我们六一儿童节演出了，并且挑了最好的九个人，我也在，在音乐老师的带领我们九个人去大龙山录音棚，也就是游玩，我觉得这是我最难忘的一支歌。
小草的歌三年级作文【二】
??草-六年级草，一株株生长在路边杂乱无章的野草，不起眼的一丁点鲜绿，每每不以为然的走过，却迟迟没有感悟出小草的真正含义。
春天的温暖，夏天的酷热，秋天的飘零，冬天的残酷。路边的植物之类的东西变化着：朝气蓬勃到生命正旺，再到落叶归根，最后回归大地。而这四个季度中，唯有小草，一直出现在我的视线。
古人诗句“野火烧不尽，春风吹又生”，形容真是淋漓尽致。的确，就算世界的植物灭绝光了，小草，这个顽固的植物种，还是坚持不懈着自己的生存之道。就算一把大火烧了它们，没有除根，至始至终，他们还会重生。
小草，这个看似微不足道的东西，却有一种精神，是我们人类所没有的。
坚强，是的，是坚强这种精神。小草既受风吹雨打，又受行人的践踏，但他们从未想过放弃自己的生命。哭泣了，将泪水一抹，又昂着头；头湿了，摇一摇，便又毅然挺立；被踩了，振作振作精神，便又挺起胸……
一天又一天，一场雨又一场雨，小草们不知经过了多少次风吹雨打，可他们依然不向恶势力低头，不屈不挠地等待着生命的“春天”。终于，载满希望的曙光宝盒打开了，照在小草们的身上。
春去秋来，眼间，绿油油的青草又化作一簇簇枯草。可明年他们不还是会破土而出吗？
小草，虽无牡丹的堂皇富丽，也无水仙的幽香典雅，但它有一颗闪闪发光而热情的心和一种质朴而淳厚的性格。它要求于人的'太少，只要一把黄土，一束阳光就能茁壮成长，然而献出的却是自身的一切。在姹紫嫣红的春天里，小草把自己特有的清秀、淡雅的青绿点缀着田野和山川，赋予大自然以新美的色彩，将春光装点得更加娇媚。它，从不吝啬自己娇小的身躯，不像含羞草那样扭扭捏捏；它，总是以“潇洒大方”的形象留驻在人们的记忆之中。小草，虽无伟大的身躯，却有高大的形象。
