我是一条无忧无虑、自由自在的海洋霸主一一鲨鱼。
我生活在一个五彩斑斓的世界里,各式各样的鱼类,奇形怪状的珊瑚数不胜数。
我在水中悠闲地游着,一会儿望望岩石,一会儿又看看成群结队的海豚。游着游着,我远远望见了一座巨大的珊瑚礁,珊瑚礁旁还有各式各样的鱼,大的、小的……我连忙躲在一块大岩石的后面,通过细缝,静观其变,生怕他们发现我,会飞奔而逃,让我的美餐计划泡汤。观察了一阵子后,我发现那些“呆瓜”还在慢悠悠地游着,丝毫没有注意到我。于是,我将目光转移到了一群又大又肥的鲜鱼身上,“嘿嘿嘿!赶紧享受你们最后的时光吧!毕竟,就凭你们,是逃不出我的手掌心的.。”他们还在傻呼呼地游着,完全没注意到,今天,就是他们的死期。
“就是现在!”我游出岩石后面,张开血盆大口,像利箭一样“飞”了过去,那群“呆瓜”完全没反应过来,就被我***了个措手不及。其它的鱼见了,都逃的逃,躲的躲,原本非常热闹的珊瑚礁顿时成了中空地带。
饱餐了一顿后,我打了个饱嗝,又四处“散步”。散着散着,进入了一条海底大裂缝里,这条裂缝又深又黑,好在我嗅觉、视觉和听觉都还行,勉强可以看清一些东西,不会撞上岩石。游了大约15分钟,我又隐隐约约望见了一个山洞。
游了进去后,我发现里面又宽又深,大约可以容得下一只小鲸鱼。可当我游到出口时,不可思议的事情发生了,映入我的眼帘的是一艘巨型沉船,船头有一个精美的美人鱼木雕,船身十分华丽,船上长了一些青苔,看起来已经废弃了许久,一大群小鱼悠闲地游着,而我的目光都被那艘沉船吸引过去了,完全没有将小鱼们放在眼里,只可惜船舱的门太小,我的身体太大塞不进去,不然我一定会去里面探险,并把这儿当成我的秘密基地,还会把我收集到的一些好看精美的贝壳和珊瑚给藏在这里。
鲨鱼的生活可真是有趣。
“老师,我要补充,他说的不对!”老师及同学们的目光立刻汇聚到A身上。只见A飞快地将手臂伸得笔直,身体像弹簧一样从座位上弹出。想必是出于对课堂秩序的尊重,他又强制性地把自己压回椅子。老师冲A微微点头,他便立刻窜起来:“他的说法与事实并不相符。”A双眼紧盯着老师,目光里闪烁着点点星光,“据我所知,这件事的原由与他所说的没有一点关系!”他语气铿锵有力,不时地挥动双手,一个个夹生的名词从A口中流利地吐出,他站得笔挺,微仰着头,语速略快,却又吐字清晰。显而易见,就表达观点这方面而言,他可以说是成功的。
A一口气说完,便带着自信的笑容坐下,双手环臂,得意地看着先前发言的B,好像在嘲弄他的错误。B似笑非笑地看了他一眼,随即举手示意:“老师,请问我能纠正一下他的看法吗?”
“请讲。”
B徐徐站起,双手撑着桌子前沿,不紧不慢地说道:“我坚持我的观点,你的说法太过断章取义……”B还没开口说几句话,A就有些急躁了,双手使劲搓着,嘴里默默念着什么东西。B不做理睬,仍娓娓道来:“对于A的看法我也并非全盘否定,但是我认为这么说会准确一点……”B环视着同学们,掷地有声的言论使大家都纷纷点头称服。
等到B全部说完,A早已脸胀得通红,嘴里喃喃着:“不对啊,分明不是的……”同学们纷纷讨论起他们两人的.发言,你一言我一语,教室里顿时一片嗡嗡声。A按捺不住,猛地立起来,以较高的的声音压过众人:“刚才B同学的说法没有依据!我是从权威发言得知的……”B淡然地看了A一眼,说道:“我们下课后再详细讨论吧,就不占用上课时间了。”“好,一言为定!”
诸如此类的“争论”在我们班数不胜数。虽然看起来很像一场场闹剧,但真的让我打心底里佩服他们的,是那一股对追求真理的坚持。
提起争论,人们似乎都避之而不及,仿佛它一旦出现,生活就会减少几分颜色。但如果我们翻阅历史,探寻那些影响历史进程的大辩论;如果我们回望生活,总结那些无关痛痒的小争论,就会发现,有时争论也是一件好事。
追根溯源,争论的出现是因为分歧。而通过争论可以消除分歧,达成一致。40多年前,我们中国有一次著名的“真理大讨论”,以***为首的改革派与保守派展开了激烈的争论,最后得出了“实践是检验真理的唯一标准”的结论,通过辩论,让全国人民统一了思想,推进了国家的改革开放事业。
争论其实也是一个收集不同意见的.好办法。争论可以让我们了解到更多人的想法,也可以让别人更好地表达意见。在某种程度上,一次次的争论也帮助着我们的成长。比如在课堂上,老师提出一个问题,同学们挨个回答,这也是一种争论,同学们在这种思维的碰撞中可以收获很多。又比如在平常的聊天中,我们大胆、无拘无束地表达自己的看法,并与同学讨论,这种争论看似平常,却也在潜移默化地影响着我们。
有时候,争论是寻求真理的必经之路。“真理越辩越明”,在寻求真理的路上,总是少不了一次次的争论。在科学发展史上,这样的事例数不胜数。在对于热的本性的讨论上,“热质说”和“热的运动说”纠缠不清,最终“热的运动说”被证明是正确的;关于光到底是什么,“微粒说”和“波动说”争论了几十年,最后得出光具有“波粒二相性”这样的结论,由此可见,很多真理的背后,都会有一段争论的过程。
争论还有其它让人“意想不到”的好处哦!每当我们为一件事情争论得面红耳赤时,无形中血液循环会加快,有助于身体健康;通过争论,我们有可能更加理解争论对手,说不定会产生“不打不相识”的效果……
当然,上面说的争论的好处仅限于理性的争论。如果是非理性的争论,害处也是多多的,比如说相互的人身攻击,情绪的失控等,这些也是我们在争论时要去尽量避免的。
总之,争论的好处有许许多多,我们不必过于害怕它,但这当然不意味着我们可以放任争论失控和四处惹事哦!
Dear Xiao Wang,
I’m very glad to learn that you’re going to visit me during the week-long holiday. My parents will also be happy to see you again. I am sure you will enjoy every minute here.
I have arranged our schedule for the holiday as follows. On the first day you arrive, I’ll show you around our campus. On the second day, we’ll visit the art gallery and the music hall. Next day, we’ll climb a hill in the northeastern part of the city. On the top of the hill, we can have a wonderful bird’s eye view of the city. During the next three days, we’ll make some short trips to some places of interest nearby, such as the Swan Cave, the Golden Lake, etc. On the last day, I’ll see you off at the railway station.
Please remember to call and tell me your train number and time of arrival so that I can meet you at the railway station. By the way, it’s very hot here and we have a lot of sunshine, so don’t forget to wear you sunglasses.
I’m looking forward to seeing you soon.
Sincerely yours,
Zhang Ying
下课铃打了,课间是我们班最活跃的时候。你瞧,老师还没有出教室呢,教室里已经吵翻了天。
一群男生在比赛背《离***》,“屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮——”一名同学背不下去了,旁边一名同学立马接上那名同学背不上来的地方继续背:“固前圣之所厚……”突然他们大吵起来,原来是有一个字背错了。“我给你说,我看过书,这句没背错!”一个同学说。另一名同学立马说“就是背错了,有错没错,咱们看书。”“看就看!”一翻书,果然是背错了。“不就是一个字嘛!”“一个字错误也能曲解原句的意思。”于是,他们的争论就悄然落幕了。
回想起来,我还是赞同那名指出错误的同学,尤其是他的话不就正好是“千里之堤溃于蚁穴”的道理吗?
一边有几名同学在讨论数学题,我发现他们也争论起来“这道题用这种方法简单!”一名同学说,“这样做也更省时。”另一名同学却用手指着卷子说:“那你的.这一步是怎么来的呢?毫无依据!”“当然有依据……”于是两人去了办公室,让数学老师去判断谁对谁错。最后是简洁的方法获胜。正确方也耐心地给错误方讲题。于是乎,又一个矛盾解开了。
做事也是一样,细心仔细,而又不繁琐冗杂。将复杂的事情简单化,而又踏踏实实地走好每一步,既可以提高工作效率,也可以保证工作质量。
马上就要上课了,出去打乒乓球的同学也陆陆续续回来了。其中有两个人也在争论着什么。“还是我们几个厉害一点吧,三局我们赢了两局呢!”一名同学说。另一名同学说:“别高兴得太早,没准明天我们就这么炫耀了。”随后,他又嘟囔道:“到底输到哪里了啊!明天我一定找出原因,一定能赢他!”
是啊,如果一直保持自信,勇敢面对失败,那么在第100次跌倒时,你仍然会站起来,继续勇敢地面对坎坷和挫折。
小小的争论,却蕴含着大道理,只要认真去发现,就一定能发现美。
我有一位可爱的老师,她的身材又高又瘦的;头发又细又长,走起路来头发一摇一摆的,还散发出洗发水的香气;圆圆的脸像一个熟透的小苹果,总是挂着亲切的笑容;她的眉毛弯弯的,像天上的弯月似的,美丽极了;最引人注目的还是她的眼睛,又大又圆,像早晨的太阳似的;她的嘴巴小巧玲珑,牙齿白得像雪似的。
她的
这就是我的老师,你知道她叫什么吗?好了,我来告诉你吧,她叫林老师,我希望林老师能一直陪伴我们!
下雨了,潮湿的地面泥泞不堪,路上的行人小心翼翼地走着,生怕泥水溅到身上。雨越下越大,从沙沙声变成了哗哗声。
我和朋友正焦急地往家赶,只见一侧的小路上围了许多人,我们好奇的挤进了人群。原来是一位老爷爷倒在了地上。可人们都在窃窃私语着,但没有人上前扶起老人家。
看到这,我说了一句:“赶紧扶老人家起来啊!”“小妹妹这一看就是碰瓷儿。”“都走吧!”一旁的阿姨一脸不屑的说。一个年轻男人站在人群后笑而不语,嘴中叼着烟,慢条斯理地抽着,还时不时地抖抖腿。“要不我们去扶一下吧”朋友在我耳边小声喃喃道。“啊,这……”我显然有些不知所措。
突然一个小男孩儿走上前去,像是要把老人扶起来,可还未伸出手就被一个怒气的声音大声喝住:“你这孩子,哪有像你这样都多管闲事的.,不想摊上麻烦就赶紧跟我回家!”男孩儿愣了一会儿,便沮丧的退出人群。
人群中又恢复了叽叽喳喳的讨论声,但仍然没有一个人有所行动。这时,又有人再次冲进人群,他眉头微皱,表情严肃,高声说道:“不管大家如何猜疑,人的生命是最重要的,老人家都这样了,就没人敢上前来扶一把吗?出了这么一个善良的小孩子,还是家长强行带走了,如果人人都像你们这样,那谁还敢做好事?如果老人真的需要帮助了怎么办!”说完这个男人二话不说就把老人家扶了起来,并拨打了120。救护车到了,讨论声逐渐淡去,大家一起把老人送上了救护车。
人群慢慢散去,可我的心情却久久不能平静。伫立在原地许久,心里诸多感慨不知从何谈起。直到朋友叫我,我才回过神来。突然发现雨停了,此时的世界显得格外清净美丽,希望这雨能洗涤人们内心的杂念,还世界以温暖。
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