看!校门上那一串串落下的小雨犹如一幅美丽的珍珠门帘。校门口,坑坑洼洼的小路上积满了雨水,连成一片,就像一个小池塘。撑着伞的同学们从四面八方陆陆续续地向校园里走来。他们的伞五颜六色,有红的,有绿的,有蓝的,有黄的……那些伞犹如一朵朵小蘑菇,这儿一丛,那儿一簇;那些伞又像一朵朵绚烂无比的`小花儿绽放在校园里,可美丽了!
操场上,雨儿正淅淅沥沥地下着。不一会儿,偌大的操场便被冲洗得一尘不染。雨儿冲走了往日的喧闹,洗来了今天的宁静。这时,一个顽皮的小男孩来到操场上戏雨,他把伞放到一旁,开心地玩了起来。操场旁那棵古老的樟树经顽皮的雨点儿冲洗后,傲然挺立在校园里,精神焕发,仿佛年轻了许多。雨儿还哼着歌来到了教学楼,给教学楼也洗了个干净舒适的澡儿,使教学楼一尘不染,焕然一新。
啊!雨中的校园就像一幅美丽的画卷,让人流连忘返。
清晨,我起床了,看见外面是白雪皑皑的一片,雪爷爷给大地披上了一层银装,给大地"保暖"看着我人生的第一场大雪,站在沱江河边,不禁咏出一首诗——"窗寒西岭千秋雪,门泊东吴万里船"!
来到了大洲广场,看见了花台边的雪,我抓了一把扔向弟弟,开始玩起了打雪仗,接着,来到河边,开始学着电视里那些人滚雪球的样子,先捏一个小雪球,然后在雪堆里滚啊!滚啊!"哇"雪球一下子滚得大而圆润,而且表面上像抹上了一层水泥,坚硬而光滑,婆婆说:现在雪球结成冰球了,天空中的小雪花慢慢地"融合"越来越多,然后就升级为冰球了"。我听了婆婆的`一翻话后连连点头。摸了摸,硬硬的,而且还有一点透明,接着我们又捏了许多雪球,我们在雪地里玩啊!跳啊!唱啊!尽情的享受着大自然雪白的沐浴。最后我们的脸上像抹了一层"美白面膜",变成了雪人,大家你看看我,我看看你,面面相觑,不禁哈哈大笑起来。而婆婆就在旁边,一只脚半跪着,一只脚全跪着,一手托着数码照相机,摆出一副"专业"的样子,把我们在"大雪中的童年"记录了下来。
雪越下越大,而我们穿的衣服都已经冻硬了,越来越冷,我们准备回家了。我对这场大雪还有些依依不舍,就带了一个大雪球回家。回家后把衣服一烤,衣服。裤子。手套全都像打了霜的茄子一样——焉了。
那天我至今都难忘—————大雪中的童年!
记得小时候我多么渴望长大,而今我又是如此地不想长大。因为成长也意味着烦恼的增加。
老师家长的压力,学习成绩的不稳定等烦恼向你袭来是,你可能茫然、无助,整天笼罩在忧郁当中。但如果一个能心境恬然自足的人,他不会把烦恼纯粹地看成是个无法挽救的悲剧,而是努力地在改变,试图从烦恼中找寻快乐。
当你成绩下降时,你会勉励自己:人生有竞争才会精彩吗?当你一道难题想了许久都未曾做出,的确让人恼怒。后来,你恍然大悟,一下子明白了其中的道理并做好了这题,这时有多么高兴,心里就会有一种如释重担的感觉。当有人遇到困难的.时候,你伸出援助之手帮助了他。你心中是否会产生一种莫名的兴奋。当你在游乐场敞开心扉尽情玩耍的那有刻,心中还会有烦恼吗?当夜空中的烟花绽放的一瞬间,你是否会十分高兴,想往着自己的愿望就像烟花一样“绽放”了。想想那来之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快吗?后来我终结处一条道理就是快乐和烦恼是一对形影不离的孪生兄弟,有快乐的地方句有烦恼,自然有烦恼的地方也就有快乐。
当然,生活本来就有许多快乐,如:春游、秋游等也一定给你黑白的生活添上了不少快乐吧。其实快乐无处不在关键在于你是否发现得了她。事实上,烦恼越多的孩子快乐就于少,他们不往好处想因此什么都是不好的。而那些烦恼少的孩子,快乐却陪伴在他们的左右其原因不是不公平而是他们乐观,相信烦恼只是短暂的一直在改变着。所以,在他们看来没什么可以烦恼的,没有什么能令他们不快乐。
成长中的孩子会不断变化,烦恼(快乐)会接踵而来。美好的世界,缤纷的色彩,快乐的生活由你来把握。
快乐就像一粒粒璀璨的珍珠,由生活这条金线串联起来。
一个人只要拥有了快乐,即使他很贫穷,但是精神上也是富裕的;一个人如果不快乐,即使他是富翁,但是思想上也是贫穷的。其实快乐无处不在,不需要刻意的去寻找就可以拥有它。这让我想起了一个故事……
一位商人与一位穷人一同去海上度假。一天上午商人接到了一个电话说:要他度假回来后立马去公司一趟,有紧急事。商人挂了电话心里不由得咒骂了起来。而与此同时,穷人回到房间后发现自己的钱到丢了,可是他并不着急心里想:反正包里没几个钱,丢了就丢了吧,谁能保证出门不遇见坏事呢?就在这一天下午,穷人与富人见面了,当他们互诉苦衷之后,商人很是惊讶的问:“你怎么就这么快乐呢?我怎样才能快乐起来呢?”穷人望着天边,笑了笑说:“快乐就在你身边,只要换一种心态就好了。你看,这夕阳不美吗?”听后,商人恍然大悟。
这个故事也让我们反省了自己:快乐无时无刻不在身边,只是看你抱着一种怎样的心态去看待它。快乐就像一面镜子,你对它笑,他就笑;你对它哭,她就哭。同样的生活,为什么有的人能在生活中寻找到快乐,而有的人却自找烦恼呢?
请快乐起来吧!让生活因快乐而充实,丰富,多彩!
生物课上,我和大家接到老师布置的任务后到校外收集植物资料。
我和小组的队员一边记录一边玩,既学到了知识,又可以玩得开心。我们每记一种植物,就要从树上摘下两片来,一片用来品尝一下味道,一片用来做标本。有一种叫“双木红栖叶”的草,样子像葡萄的平面图,我们摘了一片来尝,结果我们的嘴都被麻木了,比吃胡椒还难受,重要的是它的麻力时间持续一节课,害得我们一节课都麻嘴。事后一想起这事,我们就感到吃惊和高兴,心想我们那时那么大胆,什么都敢吃,不过我们又庆幸没被中毒。
萌芽
“你好,我叫XX!你能和我交个朋友吗?”一进门便听到吵闹声,使我心里很不爽,可仔细一听原来大家在交朋友,之前烦躁的心情一扫而光。我也开始加入到“交友行列”里去。友谊的种子也开始萌发出嫩芽。
吐蕊
一天又是一天,大家对新的环境有了适应性,也渐渐对同学有了新的了解,终于参加了第一次集体活动。“秋游喽!”大家像海啸一般冲出了车子,直接“扑”向公园大门,迫不及待地拍照留恋,“嘿,这个姿势好,对,保持这样,来,‘田七’······”大家的注意力都集中在了摄影,只见导游拿着一个大喇叭喊道:“大家都清楚了吗?自由组队,五人一组,每人发三张票去游玩,下午三点在这里集合!”虽然大家还是抓紧分分秒秒地纪念,但都不约而同的说:“Yes,sir!”(知道了,先生!)拿了票又直冲游乐场,这个公园游乐场很多,因为大家从来没有试过这样的活动,所以又玩得不亦乐乎,吃饭也有说有笑的。直到三点,才恋恋不舍地离开了这里。经过这次活动友谊之花开始吐出了蕊,相信不用多久,便会绽放。
绽放
又是一个星期一的`体锻课,老师宣布了一个振奋人心的消息——终于要开运动会了!活动项目有“背夹球”、“乒乓接力赛”。毕竟是预备班第一次运动会大家精神抖擞,好像很有决心拿到第一名,有人甚至把两个项目都参加了,为自己的班级争光。虽然场地有限制,但这并不能磨灭我们的斗志,便开始拼命练习,经过了两个星期的训练,大家为的就是这一刻。最后我们班得了第一个集体奖的一等奖,其他班也分别得了二、三等奖。含苞欲放的友谊之花终于在这一刻绽放了,花香也飘满了整个欢声笑语的校园。
校园的芳香是最美好的芳香,因为这是一位位同学的心灵聚集起来的友谊之花发出来的,是最动人的芳香。
生活中快乐有很多,例如:考试中取得好成绩的`快乐;帮助人和快乐,成长中的快乐……快乐其实无处不在,关键看你能不能发现和体味。
一位叫鲍威尔-达尔的美国妇女,她只有一只眼睛,而且视力极差几近盲人。但她不愿生活在别人的同情中,小时候她很想和其他孩子玩“跳房子”的游戏,却看不到地上的线,于是她常常一个人趴在地上找划在那儿的线,并记下线的位置,然后再和小朋友一起玩,居然成了此中专家。她看书非常吃力,每次都得将书举到靠近眼睫毛的地方才行,然而由于她在家里一直坚持读书,最后她竟得到了哥伦比亚大学的文学硕士学位,并成为一所学院的新闻与文学教授。
是什么力量支撑着达尔克服了常人所难以想像的困难而达到了人生辉煌境界的呢?达尔在她所著的《我想看》一书中这样写道:“在我内心深处,一直隐藏着对眼盲的恐惧。为了克服这种念头,我选择了欢乐,近乎嬉闹的生活态度。”和达尔比起来,我们大多数人都是幸运的,因为我们可以毫不费力地“跳房子”和看书。然而,我们是否也常常像达尔那样感到快乐?快乐隐藏在琐碎生活的每一个细节里,更多的时候,它不是财富,不是权势,而是一颗积极向上的健康的心灵。
著名雕刻家罗丹说过:“世界上到处都是美,对于我们的眼睛,缺少的不是美,而是发现。”现在,我要说:“生活中到处是快乐,对于我们的心情,缺少的不是快乐,而是怎样看待快乐。快乐是听到一句发自肺腑的“你好”;是会心的一抹微笑;是收到祝福时的心情,是与家人、朋友们团聚时的表达。其实,给别人快乐,看见别人快乐,我们也是一种快乐的享受。
快乐是可以融于一首诗、一幅画、一句祝福、一声谢谢,或者是辛勤劳作的汗水,或者是倾听别人的诉说,快乐无时不在,无处不在。她就在你身边,只要你愿意,你的人生会因此面精彩。所以,同学们,请你们认真观察、仔细倾听;世界上并不缺少快乐,而是缺少一个发现快乐的心!
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