校园之春作文650字【一】
来到东湖园，我一下子被那些形态各异的假山迷住了。真是“危峰兀立”，“怪石嶙峋”啊!这些假山有的像弯腰的老人，拄着拐杖教训着犯错误的“孙子”;有的像台上的舞者，正优雅地抬着腿，为台下的“观众”跳着一支绝无仅有的舞蹈;有的像“课桌”前的学生，捧着一本“习题”发愁呢!
沿着石头小路往里走，碰到了几座古香古色的建筑物，它们虽没有高楼大厦那么巍峨，却发出一些古代才有的原始木香，仿佛迈入楼内，便会看到古代的奇观。
尾随老师，又走了一段路，刹那间，我一下子被碧绿的湖水吸引住了，东湖园的水真绿啊!如翡翠、似碧镜，在明媚灿烂的阳光下波光粼粼，尽显柔姿，东湖面的水真静啊!静得让你感觉不到它在流动，偶尔驶过几只小舟，看见他们移动，才知道水在流着，东湖面的.水真浅啊!水底的丛状水草都快出水了，棵棵都已达到水面，尽显诗情画意。来到一起空旷的地方，我们开始野炊。我喝了口饮料，朝接下来要走的石子小路望去。哇，路旁有一大片海棠林!棵棵树上开满了粉偏梅红的花儿，枝头都冒出了翠绿的嫩芽儿。花儿很挤似的，拱来拱去，调皮的风娃娃又来捣乱，一些还嫩着的娇花纷纷从树上跳了下来，多了，便染红了地面。远远望去，树上仿佛冒出了一些嫩芽状的翡翠和大片大片染成粉偏梅红的汉白玉，清，洁，雅，柔，我经不住捡起一朵，五个嫩嫩的花瓣中间有三四根淡黄的花蕊，仔细地嗅嗅，一阵优洁的清香扑鼻而来，我一下子沉浸在了这高洁、优雅、神秘的香气之中，如痴如醉，久久不能自拔。我又拾起了几朵放入包中，手里仍持着那朵花，闻着它那优洁的味儿。
又走了一段路，我又被那竹林给吸引住了。根根竹韧而钢，风吹得竹叶哗哗地响，叶与叶碰撞，发出“撒撒”的声音，偶尔还伴有“啪”的声音，原来，竹虽韧性强，但风过于大了，便将它“咔嚓”折断了。竹翠得很，仿佛要滴下来，可千万别让它滴下来啊!那可是“玉滴”呢!
这次东湖园之春游记使我受益匪浅，让我更接近了大自然，更到了春的奥秘美丽。
校园之春作文650字【二】
春天到了，万物复苏，人们都说：“一年之计在于春”，春天给大地带来了新的希望。这是一个新的.开始。我带着好奇和欣喜出去寻找春天。
我从舅舅家出来，跟随着春天的踪迹，发现春天到了路边的草丛，使草丛焕然一新，变得青翠碧绿。跟着春天的踪迹走，不知不觉来到了翠湖。你看，翠湖春意盎然，到处充满了春的气息。春在湖里，使得湖水上涨，鱼儿成群结队的在湖里追逐嬉戏，欢快畅游。真不愧是“翠湖春暖鱼先知”。春在枝头，使得湖边的柳树换上了春装，长出了新的头发。
我有跟着春天的踪迹，走进了公园里。春天到了桃花林，是在路两边粉红色的桃花，朵朵竟相开放，争奇斗艳，美不胜收。走在路上，让人觉得两旁的花像两堵红墙为人们挡风遮阳；又让人觉得像是在花的世界中游玩。真是春花灿灿，越看越美。
走出桃花林，感到春风拂面而来。这时，伴着春风下起了绵绵春雨，雨落在草地上，使草地看起来翠绿晶莹，像颗大宝石；雨落在湖里，打破了湖面的平静，鱼儿游得更欢了；雨落在粉红的桃花上，使花看起来更艳了。春雨飘洒在翠湖的各个角落，使这里沸腾了起来，奏响了春天的乐曲，就连海鸥也从北方赶来，在空中快乐地飞舞，快乐地歌唱，为春天助兴。春雨下不长，一会儿雨便停了。春雨过后，柳树在春风的吹拂下摆动着枝叶，像是在说：“真舒服啊！”湖水在春风的吹拂下，漾起了一层层的涟漪。
我跟着春天的踪迹，感受到了它的美，感受到它是一个桃灼灼，柳依依，水漾绿，充满活力的季节。我喜欢春天，喜欢它的生机勃勃，喜欢它的焕然一新。
校园之春作文650字【三】
在远处，我们便看见那妩媚多姿的垂柳飘起嫩绿的长发，婆娑起舞，好像在和我们招手，欢迎我们的到来。我兴奋地拉起嘉晴有手奔向仙鹤湖。
站在湖边，眺望春天的仙鹤湖，倍感亲切。但见湖水碧绿，和煦的阳光照在湖面上，闪烁着碎金子似的光彩，好像千万条小金鱼在游动。走在湖中的小桥上，我就感觉到自己好像在湖的'怀抱中。凉爽湿润的风拂在脸上，细细一闻，这空气中还似乎带着甜味。湖水随风微漾，波光粼粼，像风儿的轻松缓慢而有节奏地拉动波涛的琴弦。
再往前走，马上听见小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，还有一些在绿柳上蹿来蹿去，好一片春意盎然的景色。嘉晴也欢快地奔到前面，还一面地向我招手“快来，快来，走过一点嘛！哇……芳芳，快看，好漂亮哦！”我跑到她跟前。此时的仙鹤湖平静浩瀚，就似镜子一样，那么自然。湖水绿绿的似乎是人们为它披上一层薄如蝉翼的面纱，叫人不敢大口呼吸，生怕吹破了它。好美！在如此恬静美丽如诗如画的仙鹤湖面前，往日的烦恼和忧郁都能被它洗涤干净了。我想仙鹤湖每到节日就有络绎不绝的游客来此，这也是一个很重要的原因吧。
沿着桥廊往前走，就能看到石亭立在湖边。它像是一位忠诚的守护者守在湖边，又像是一位好客的老人立站在湖边迎接游客。走进石亭，只见石亭下面的小金鱼正在欢快地游动着。游客们扔下食物，它们就蜂拥而上地争食。无忧无虑地、欢快地在水中嬉戏，煞是让人羡慕。
此时，又有一阵春风袭面而来，不过没有了刚才的温柔，而是带着孩子们的欢快淘气。引得原本平静如镜的湖面水波涟涟，整个湖都好像动了起来，像一条变幻无定的绿绸子，绿得那样美，那样纯。阳光映照之下，跃起粼粼波光，如飞龙，似碎金，每一片小花斑都是一个小小的精灵在闪烁，在伸缩，在颤抖；微风吹送之际，泛起道道水纹，缓缓地从一边向另一边推进。
我们被这如梦幻般的美景陶醉了。
夕阳西下，我们还余兴未尽，只好怀着依依不舍的心情踏上归途……
现在我还想说：朋友，如果你为选择却哪里旅游的事情而难于取舍时，不妨来仙鹤湖观光吧！如果你想忘却烦恼，就到仙鹤湖来接受她的洗涤吧！如果你想亲近自然，那就选择仙鹤湖吧！
仙鹤湖是镶嵌在鹤山的一颗明珠，她虽不如西湖的妩媚迷人，也比不上滇池的奇景迭至，但她一定会以宽广的胸怀，拥抱你。让你拥有一个仙境般的世界。我深信仙鹤湖的明天会更好！
校园之春作文650字【四】
我走到弦歌湖旁，在这似椭圆又非椭圆的弦歌湖旁，绕着一颗比一颗的“柳哥”，哦！我恍然大悟，原来那些娇艳的花儿，并不是为了什么“花哥”争宠啊！看我柳哥在此，谁与争锋！看我一个个把你们一群花迷倒。微风习习，他们随风在空中舞动，这简直就是再办一场现场舞会啊！好了不说他们了，让他们看见了，看见我把他们写的那么万世瞩目，又该自恋许久了。弦歌湖里的水已不再像冬天里的那么请，现在的他们，趁着柳哥的衬托，如碧玉。人们也是如此的生机勃勃。小弟大哥们撮合在一起，折下几根柳枝，编制属于他们自己的草帽。个个脸上是如此的幸福，一种希望，油然而生。是啊！这美妙希望的景色是如此充满的活力，而我又有何理由去灰心丧气呢？春，我的导师。
校园之春作文650字【五】
承天露，接地气，融中西，此乃百亩静湖，湖光山色，此景尤为恬静。
乍暖还寒季，万象更新期，远眺略带萧瑟，近观绿草茵茵，莹莹草绿，已是勃勃生机。俏梅秀竹，飞花点翠，妩媚妖娆。花间蝶舞蜂飞，树头鸟唱虫鸣。静湖草长，杂花生树，群莺乱飞，更添生气。
阳春三月，垂柳青青，雨润海棠，杏树枝头花枝俏，桃面伊人何处是。修竹翠清，茶社修竹，万杆青翠，清风高节。静湖之春，一片嫩绿，沉浸而忘返。
静湖静湖，静也，亦多湖多岛多桥。湖水澄明如镜，雾光蒙蒙，烟波浩淼。泛舟湖中，水天一色。桃花散落，潺潺流水，一缕幽香，聆听琴声，一株古藤，两撇飞霞，三折曲桥，远山积翠横湖岛，残霞飞丹映江草。桥有曲折，或拱形。桥有恢弘，或轻盈。碧水上，是桥？是景？
山色翠波，湖波融汇。沿长阶而攀爬，则达九德阁，名出九德郎溪。登斯楼矣，如“欲穷千里目，更上一层楼”所言。高度不同，故所观景亦不同。九德阁中，空寂幽静，红木做阁，步步生莲，声声击磬。云在茶社旁，棋子声声，茶香萦绕。渡香桥上，可有才子佳人互相思？揽月桥边，可有失意人借酒消愁？风雨廊下，谁又独自承受人生苦难？
一景或悠然，一境或野趣。一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一叶一菩提，一砂一极乐，一方一净土，一笑一尘缘，一念一清静。
徽州静湖，美矣，静矣，如梦如幻。
