家是孩子温暖的港湾作文(家是温暖的港湾作文600字左右)

家是孩子温暖的港湾作文(家是温暖的港湾作文600字左右)

首页叙事更新时间:2022-03-04 05:09:57
家是孩子温暖的港湾作文(家是温暖的港湾作文600字左右)

家是孩子温暖的港湾作文【一】

我的家是一个港湾,是一个快乐的港湾。

在这个家里,只举一件事,就能看出我这个港湾有多快乐。

在这个港湾里,有两条虫子,一条大懒虫和一条小懒虫。移到我们家,看吧,屋子里到处都是废纸,乱放的书本和东倒西歪的桌椅,还有两条不是吃就是睡得懒虫。妈妈每天收拾“猪窝”,把连下脚的地方都没有的房间收拾得一干二净,然后两条虫子接着破坏。

终于有一天,妈妈这座火山爆发了。用高分贝的声音大喊:“从今天起,你们都给我干活!”我们装睡装作没听见,然后我就听见她写什么的声音,等妈妈出去完成每日一逛街的任务时,我出去一看,发现墙上挂着一张纸,上面用粗红笔重重地写着“家务劳动,人人有责”。我想:这下可不能偷懒了。突然,我灵光一闪,把第一人字上面加了一横,变成“家务劳动,大人有责”了,我只要不让自己干,就好了。然后回到床上蒙头大睡。

过了一会,爸爸也出去了,不一会儿,笑着回来了。我很好奇,出去一看,原来,爸爸把大字又加了一横,变成“家务劳动,夫人有责”。我看着这张纸笑了。

妈妈拎着一大堆东西回来了,还以为屋子会干净整洁,可还如猪窝一样一团糟。妈妈看了看我们的“杰作”,又听见我们屋子里传出的雷鸣般的呼噜声,又用足以震碎玻璃的声音大叫:“都给我出来干活。”于是,我们的港湾开始忙碌起来。

在这个快乐的港湾中,有欢声笑语,每次回想都会感到温暖,我在这港湾中快乐地成长。

家是孩子温暖的港湾作文【二】

回家路上,我总是不由自主地想家,想家里的温暖,想家里的情景,向家里的所有物件,更想家里焦急等待的父母。

话说小学时候,有一天晚上,我像往常一样从学校坐公交车回家。

体育馆十字口车本来就多,大多数时候都过不去,车总是堵得满满的;有些公交车,或者出租车司机在本来就很拥挤的车队里左拐右拐,大概前方还有一场车祸,车们更是堵了。一辆辆汽车冒着散着刺鼻味道的白烟,车流缓缓,好似一个个臭獾挤在一起。车上变得越来越闷热,人群躁动起来。

熬了一个多小时,终于得以继续上路;很快便到了家附近那一站。

忽见一个熟悉至极的背影,就站在路灯下,伸长了脖子观望——爸爸!好像失散已久的父子相见一般,我飞扑进爸爸怀里:“爸,你咋来了?”“还不是等你,怎么回来的这么晚?”爸爸略有些嗔怨的说。“还不是路上堵了一个多钟头儿。”“快,先回吧,***早就做下饭了,等你咧!”家里,原本热腾腾的饭菜快放凉了,妈妈边开门边热饭,一直不停咋啦咋啦的问。我一边笑着回答没事,一边吃饭。妈妈问这问那,总离不开我,担心我咧!

还有一次,是一个大雪纷飞的夜晚。

傍晚忽然下起了很大的雪。放着余热的太阳被雾蒙蒙的罩了起来,整个天空都是灰不拉查的;凌冽的风吹着,那几棵粗壮的柳树也被风孩子弄的没有办法,东倒西歪,摇摇曳曳;鹅毛一般的大雪就这样从天空飘下,里面带着冰碴子,弄的人生疼。爸爸担心我,便来学校接我。

我像一棵小柳树一般强顶着风雪出来时,爸爸正立在校门对面一棵老槐树生长多年,经历了许多风吹雨打,早已不像那几棵柳树,屹立在此;爸爸此时也像老槐树一般伫立在那里,风雪不侵。爸爸路上说手疼,我便开玩笑说爸爸太娇气。回到家,脱去手套,才发现真情:爸爸的手上早已冻得发白,脸上还好点,手上到处是裂纹,怎么可能不疼吗!

家,总是有无限温暖在等我,除了父母的辛勤劳作,那一个个为我默默付出的物件,也总是给我温暖。

家,是我永远的爱的港湾,那是博爱、是大爱。

家是孩子温暖的港湾作文【三】

落叶,虽离开了养育它的大树,但叶却没有忘记树对它的滋养。

上初中时,我离开了父母,离开了家,来到了新的学校,陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学,一切的一切都让我觉的害怕。由于家离学校比较远,所以我住宿。

离别前夜,我在灯光下收拾这行装,妈妈则在夕阳的衬托下,为我忙碌着,妈妈的.背影还是老样子。

到了新的学校,眼前的一切让我觉得茫然,我无法在短的时间内熟悉新的环境。妈妈似乎明白了我的心思,便对我说:“不要想家,安心在这里读书,家里一切事情都不用你担心。”我笑着对妈妈说:“我绝对不可能想家,像我这么坚强的人,怎么可能会想家呢?你不用担心。”说这些话的时候,我的心很痛,眼泪在眼圈里打转。住宿的日子果然不好过,妈妈在刚开始的时候,来的很勤,问这问那,在妈妈的关心下,我渐渐熟悉了新的学校,新的同学。后来,妈妈来的次数变得少了,但我明白,她永远是爱我的。

家是孩子温暖的港湾作文【四】

“妈,我饿死了。”同往常一样以迅雷不及掩耳之势完成每日回家必备动作后奔向香味满溢的厨房门口撒娇。“马上好了,先去陪小明玩”听到妈妈的宠溺我才发觉客厅里坐着张姨和小明。“张姨好,小明好”,张姨:“好好好,小明,快跟姐姐问好”。小明玩着自己的'玩具眼神飘散,良久说了句“好”。“小明,我是姐姐”。张姨看到小明没有反应,拿走了小明的玩具努力让他眼神对焦,一字一句慢慢的教他:“来,问,姐姐,饿不饿?”看着小明眼神凌乱,身体被张姨抱着却能感到他的抗拒与无奈。妈妈从厨房出来埋怨:“这孩子越长大越闹腾”张姨笑着回答:“闹点好”。随后张姨便以饭点为理由告辞了。这个将近4岁的孩子一年前被诊断为孤独症又称自闭症,行内的人们称为“星星的孩子”。

“星星的孩子”就像天上的星星一样活在自己的世界里。有人曾这么描述孤独症儿童:他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对周围人与物视而不见;他们不哑,却不知该如何开口说话。他们从被诊断之时就和这个世界格格不入。

正当我还在想着下午上课作业时,妈妈向我诉说了张姨的事情:

张姨以前是一名数学老师,通过相亲认识了现任丈夫,生了小明后为了赚钱养家,两人就去做生意便把小明给了奶奶带,生意渐渐好转,然而小明越长大发现越来越不对,不会玩,不会说,不会眼神交流,在百般纠结中,张姨夫妇鼓起勇气去了医院,后来确诊小明为自闭症倾向患者。张姨的世界坍塌了。为了小明夫妇之间开始不断争吵,也开启了小明的漫长治疗之路。

通过培训上课等方式小明已经治疗了一年多,每次进步一点儿张姨都会向知情朋友夸赞“今天我们小明会说啊了”“今天我们小明会玩玩具了”“今天我们小明会看着我说话了”这是一些多么容易的要求,可是对于小明这样的孩子,他要发出一个“啊”需要经历很多小朋友没有过的经历,为了这个“啊”小明要坐着最怕运动,在老师们利用各种各样的方法一遍一遍的让他发出“啊”。正常小朋友妈妈只要说一次“啊”就学会了,而小明却需要到专门机构请专门的老师教半年甚至更久才会一个“啊”。

小明没有办法上正常的学校,所以他感受不到什么是朋友什么是沟通,他喜欢摁开关,不摁开关他会觉得整个人都不舒服。他害怕人群,只要在人多的地方就犹如被封闭在缺氧的小黑屋。他认得爸爸妈妈,可是他没办法对着他们的眼睛交流,只会依赖他们。老师说长大后不坚持治疗,以后他的手会不自觉的抖,也会不自觉的说正常人听不懂的话。他才4岁,上天就剥夺了他做人的思想和自由,社会人还会用歧视的眼光和行为对待他。而人们忘记了他还是个4岁的孩子,只是无法交流的孩子,他们没有经过社会污染,是个真正纯洁善良的孩子。

张姨和妈妈说她快崩溃了,她想带着孩子一起去天堂。张姨是坚强的,小明是无辜的。我们为什么不能多一点宽容,多一点耐心去理解他们?

星星,一个所有少女都想要男孩子为她们得到的梦想。星星孩子梦想又是什么呢?无解。但是他们家人的梦想就是让星星的孩子拥有完整简单的生活而已。

我答应了妈妈周末有时间就去陪陪小明。我没有拉窗帘,任由星光洒满房间进入梦乡,希望在梦里掬一些温暖送给星星的孩子。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.