这就是爱作文以小见大【一】
有一个小姑娘，她有着一头乌黑亮丽的头发，一对黑黑的眉毛，长着两只大眼睛，还戴着一副眼镜，一个鼻子，一张又小又红的嘴巴，两边还有一对耳朵，她特别喜欢上网打电脑，学习新的知识。
她有一个特别的兴趣，就是什么事情做得不好，就一定要做好。有一次，老师说要练双摇，轮到她跳双摇了，她心里渐渐地想我一定要跳好，后来只跳了一个。旁边同学劝她别灰心，只要有信心就一定能做好一件。经过不断的努力，她越跳越有进步，一个，两个，就这样把双摇练成了。
她还有爱好呢!比如：跳绳、舞蹈、唱歌等。她每次都做得最好。她又是一个能***人。爸爸妈妈有事了，到了星期天，她就会给爸爸妈妈把棉被折好，碗也洗掉。家里如果脏了，她就会用布擦地板，很听话，当然她也有缺点，比如她爱睡懒觉，忘带东西。
你们猜这个她是谁?是我，是一个能***我。你们才知道我吧，我觉得自己太聪明了!
这就是爱作文以小见大【二】
“哇！我要！我就要！”“雪儿乖啊。听话，不要买芭比娃娃了。听话啊！”爸爸妈妈爷爷奶奶怎么哄都无济于事。这是怎么啦？
哦，原来事情是这样发生的：星期天，雪儿爸爸带着雪冰出去玩，看到有老板爸爸的曦曦手里拿着最新版的芭比娃娃，正兴高采烈地玩呢！眼立刻就红了，回到家就大哭大闹，吵着非卖芭比娃娃不可，没办法，爸爸买来最新版的芭比娃娃，这才止住了“娇小姐”的眼泪。
再回到1个月前！咻——“我不！哇！妈妈打我……”这又是咋了？哦，原来雪冰又不高兴了。
星期二，雪儿家里来了客人。爸爸出差了，里里外外妈妈一个人忙活。可能你要问：雪儿呢？她这个“娇小姐”正“有滋有味”地看着电视呢！“雪儿，快，去把家里收拾了。”雪儿连答应都没答应，就继续看着她的电视。“雪儿？雪儿！”妈妈发火了，给了雪冰一巴掌，这可是雪儿第一次挨打，她“哇”地哭了。可是妈妈连理也没理，就去收拾房间了。
做好了香喷喷的菜后，平常都是雪儿先尝第一口的'，可是，当雪儿慢吞吞地走到餐桌前，得意地朝妈妈瞥了一眼，大摇大摆地准备吃的时候，妈妈大喝一声：“不行，不许你吃！小孩没有资格先吃第一口！”把雪儿推到一边，自己尝了，还夸张地说：“啊！真好吃啊！”故意朝雪儿挤眉弄眼的。雪儿被气红了眼。雪儿等爸爸回来后，就朝爸爸告状，爸爸听了，说：“雪儿，的确是你做的不对！”可雪儿不服气，又去找爷爷奶奶，爷爷奶奶也是这么说，她又“哇”的哭了。可是却没人哄她。她使劲地哭了好久，一直到第二天，没人管她。之后，爷爷奶奶、爸爸妈妈却忍不住“旧病复发”，又恢复了对她的宠爱。所以，到现在，雪冰一直这么娇。
这就是人们所说的“爱”？难道爱就是溺爱吗？难道就是永无止境纵容孩子吗？醒醒吧，那些溺爱孩子的爸爸妈妈、爷爷奶奶们，不要让祖国的明天毁在下一代手里。
这就是爱作文以小见大【三】
大家好，我是一个活泼机灵的小女孩，很多人都叫我xx。我的脸圆圆的眼睛比较大大的.，在我的家里，我是眼睛最大的一个，可能是因为妈妈怀我的时候吃了太多葡萄的缘故吧。我是双眼皮的，妈妈是单眼皮的，所以妈妈总是骗我说，我是捡来的。
我喜欢唱歌和跳舞，我的梦想是当一名歌手。每次上音乐课的时候，我都非常认真地唱歌。
我很爱哭，被老师批评了就哭，跟同学吵架了就哭，没考出好成绩就哭，反正别人骂了我，我只有哭了心里才舒服。
我还有一些缺点，比如：爱发脾气，做作业和写字有点马虎……但我一定会把这些缺点改掉，做一个好孩子。
其实我的缺点不少。我这个人特别讲卫生，穿衣服和自己的房间都是干干净净。整整齐齐的。我的数学和英语都很好，就是语文差一点点。
听了我的介绍，希望你们能喜欢我。
这就是爱作文以小见大【四】
有些同学上课总觉得老师唠唠叨叨，没完没了，非常烦，我也不例外，老师有的时候一个题目讲好几遍，同样的一句话也讲好几遍，听得我都不耐烦了，可是仔细想想，老师这么做也是为了我们好，如果还觉得不耐烦，不想听，那就太对不起老师了。这是什么？这就是爱，一种老师给予学生的爱，我们既然接受了这一份爱，就要以实际行动来报答老师，好好学习，成为学习上的佼佼者。
父母给予我们的爱是最多的了，他们把自己最无私最伟大的爱都给了我们，每天的嘘寒问暖，在风雨中前行的背影，厨房里忙忙碌碌的身影；可能只是一杯温暖的茶，可能只是一句安慰的话语，可能只是一件很平常的'衣服……这生活中的点点滴滴，不就是他们给予我们的爱最好的证明吗？这是什么？这就是爱！一种父母给予孩子的爱，既然接受了他们的爱，就要以实际行动来报答父母，好好学习，尽量不要惹他们生气，不让他们为你担心，好好孝顺他们，让他们老了也有个依靠。
我们身边有太多太多的爱了，可能只是一件很小很小的事情，小到微不足道，让你难以发现，爱在我们身边无处不在，所以我们应当把爱传递下去，让每个人的身边都充满爱，让世界都充满爱，把我们的地球变成一个充满爱的地球！
从现在开始，仔细观察身边的爱，要时刻知道，这是什么？这就是爱！
这就是爱作文以小见大【五】
走进校园，像是无意中扑进一幅巨大的画卷，一棵棵高大挺拨的大树，一朵朵娇嫩多姿的花儿都充满活力地展现在你的眼帘里，这就是我们的中心花园了.雨后的校园被一层薄雾笼罩着，甜润的空气使你心旷神怡.走在精致细巧的小路上，一种悠闲自在的感觉渗透你的思想，春风悄悄地迎面吹拂过来，像给妈妈用手抚摸着头儿，可真不错啊！两旁的`小草刚睡醒了，悄悄地从土里钻了出来，伸着懒腰，慢慢地睁大眼睛，探视大地.瞧！它们已脱去了冬装，穿上了一件碧绿碧绿的衣裳，在微风中茁壮成长起来.沿着小路再往前走，不知不觉间就来到了玫瑰园.一朵朵五彩斑斓的玫瑰花都张开了可爱的笑面，探出小脑袋来，争先恐后地展示着自己的美.在上面放眼望去，五颜六色，红的似火，白的似雪.黄的似月，它们都争奇斗艳地尽情开放着.在这个玫瑰园中间，有一株昂首挺胸的天堂鸟，阔叶青翠欲滴，向上翘起.在枝繁叶茂中一朵朵亭亭玉立的小花儿偷偷地露了出来，好像一只自由自在的小鸟一样在展翅高飞，带领着我们一起奔向理想的未来.玫瑰园前就看到一大块绿色的“地毯”.一棵棵高大笔直的火榔树和芒果树，它们你不让我的，我不让你的，好像在比一比谁长得高，谁长得漂亮.在旁边还种满了千日红，它们在春天的滋润下都开花了，花儿好像一个小火球一样，再微微地发亮，一阵和暖的春风轻轻吹拂着，它们一眨一眨的，像星星又像眼睛，多么美丽啊！使我不由地想起“日出江花红胜火”这一个诗句.听！嗡嗡的响声，回头一看，原来是一群勤劳的小蜜蜂开始了第一天的工作了，看！它们做得多么认真啊！这时又迎来了一只只色彩鲜艳的小蝴蝶在花丛中穿来穿去，你追我赶的玩得多么高兴啊！小鸟在大树上唧唧地叫着，呼朋唤友地卖弄着喉咙.唱出了婉转的曲子，跟蝴蝶和蜜蜂应和着，它们为五彩缤纷的中心花园增添了许多生机和色彩，这难道不是春姑娘的杰作吗？
俗语说：“一年之计在于春.”刚起头儿，蜜蜂努力地工作，同学们也不甘示弱地勤奋地学习了……看他们已经辛勤地播下种子，播下新的希望啊！大家都盼望着，到了秋天会有好的收成.
啊，我爱秋的收获，更爱春的耕耘，我要让春天永驻人间。
这就是爱作文以小见大【六】
大家好，我是xx，今年我九岁。我个子不高，弯弯的小眼睛总是充满笑意，是个快乐的人。我是xx附小xx校区三年级一班的一名小学生。是一个既有优点又有缺点的小男孩。
在老师眼里，我是个做事认真的学生。在班里我是班级作业员，每天下午到校时，都会到老师那儿拿作业统计表，然后找各科老师写上作业，再交到教务处。每次我都会再到阅览室一趟，看看有没有需要带回的卷子。如果有，我都会一并带回来。这样就取得了事半功倍的效果。
在妈妈眼里，我的缺点真不少。其中最主要的就是做作业慢，不懂的抓紧时间。记得有一次放学回家后，由于妈妈去准备晚饭，没有了监督的我对自己要求放松了很多。我一会儿喝水，一会儿小便，一会儿和妈妈聊几句，一会儿自己玩会儿。就这样，原本应该很快完成的作业，却做到了晚上九点钟，让妈妈着急又生气，我真是太后悔了，因为那时我也已经非常疲倦了。现在我经常用“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”这首诗来勉励自己，抓紧时间。
在爷爷奶奶，外公外婆的眼中，我是他们的开心果。我经常给他们表演有趣的“模仿秀”。我模仿的有人物，也有动物。长辈们都被我逗得哈哈大笑，这时我会装作不以为然，其实内心非常开心。
我爱我的老师、同学，我爱我的亲人，也爱这个有缺点又有点优点的我。我在不断长大，我在不断进步，我相信我会越来越棒的!
