三年级语文作文春节两百字(春节作文三年级上册300个字)

三年级语文作文春节两百字(春节作文三年级上册300个字)

首页叙事更新时间:2022-10-06 08:12:32
三年级语文作文春节两百字(春节作文三年级上册300个字)

三年级语文作文春节两百字【一】

我最敬佩的人不是电视上的明星,也不是拥有百万的大款,而是我身边的那个普普通通的同学。

他,一个我遇难时帮助我的人,一个相貌平凡的人,一个学习优异的人,他就是——曹玲瘦高的身材,一双小眼睛,总给人一种神秘的感觉,一头乌黑油亮的头发。我和她一起学习玩耍已经3个多月了,从这3个多月中,我发现了她身上有许多的“闪光点”。

他在平日里就好像是我第二个老师,每次下课我有什么不懂的问题我都要问问他,他也很耐心的为我解答。就在这次期中考试这几天他还主动让我去他家补习功课,我有甚么错误,他都能给我提出来。

我有两点敬佩他,第一点:

记得有一次,老师留数学作业,目前老师还没有撕练习册的答案还嘱咐我们说千万不要照这答案抄没用的,要先写完再看答案。我根本没把老师的话当回事,前三次我都是按照答案抄的,第四次我把答案借人了,他给我弄丢了后来我就一直找被人借答案复印写下来的,有一次我去找曹玲借答案他当然不答应,然后他说:“你这样做有什么用?你这样和不写作业没什么两样!要不你这几次考试考得这么遭,可不能这样,要不今天你去我家写作业吧有什么不会的问我,还有明天你去向老师承认错误。”“我……”“没什么好说的。”这是我敬佩他的第一点,他十分大方还很正直,面对朋友从不包庇。

还有一次我和他做完卫生一起去车站等车,在这个过程中我渴得要命就跑去买了一瓶饮料,就在和曹玲说说笑笑聊天的时候我把饮料喝完了把它无情的抛在了对面的绿化带中,这被曹玲看见了,他对我说:“张晨,你这样做可就不对了现在人人都在环保只有你却在制造垃圾,你穿着咱‘实验中学’的校服在外面扔垃圾被人看见会怎样看待我们的学校!”说完之后走到瓶子前,弯下腰,捡起瓶子扔到了不远的垃圾桶里,我心想:天呐,至于的吗,曹玲真是小心眼。”他回来后说:“如果城市里的人都像你这样做那么咱们城市就会变成垃圾回收站了。”我听完这句话我感到十分惭愧。这是我敬佩他的第二点他敢于提出朋友的错误,并让你知错就改。

我发现了曹玲是个十分值得交往的朋友啊!

三年级语文作文春节两百字【二】

每个人的心中都有自己喜欢或崇拜的人,也许是革命前辈、英雄模范,也许是你的父母、同学。而我打心底佩服的人就是我的语文老师——孙老师。

孙老师个子不高,一头秀发披在肩上,喜欢穿裙子,很少看到她穿裤装。你别看孙老师个子不高,但肚子里的墨水却多得很呢!似乎什么都知道,什么都难不倒她,真可谓是“上知天文,下知地理”,在同学们的眼里,她就像是行走的百科全书。无论是课上还是课后,同学们都喜欢向老师请教各种百思不得其解的问题,孙老师总能热心地一一解答,同学们佩服地说:“孙老师,你真厉害!”还有调皮的凑上一句:“看来浓缩的都是精华啊!”孙老师也不生气,抚摸了一下调皮鬼的脑袋,笑呵呵地说:“你说对了!个儿不在高,有知识就好!”

在同学们的眼里,孙老师不仅学识渊博,而且平易近人,尽心尽职。最令同学们佩服的要属孙老师的火眼金睛。

清楚地记得,开学第一课,孙老师迈着轻盈的步伐走近教室,向同学们介绍说:“大家好!我姓孙,孙悟空的孙。大家都知道,孙悟空在太上老君的八卦炉中煅烧了七七四十九天,炼就了一双火眼金睛。告诉你们,孙老师凭着将近30年的教学经验,也练就了火眼金睛的本领。以后你们就会慢慢领教我的本领了哦!”同学们都被这一番特别的介绍逗乐了。

接下来的日子里,我们真的领教了孙老师的独门秘籍——火眼金睛。无论你上课做小动作,还是悄悄和同学讲话,甚至你只是几秒钟的走神,都逃不过孙老师的火眼金睛,但她的眼睛总是那么善解人意。

记得有一次,我上课分心了,也就那么短短的一瞬间,就被孙老师的火眼金睛逮了个正着。老师把我叫起来回答问题,我呆愣愣地站起来,不知所措。孙老师见我不知所措,就重复了一遍问题,当我回答正确后,老师的眼睛似乎在说:“下次不可以开小差了哦!”你们瞧,这样一个小小的细节中,就能看出孙老师是多么的善解人意啊!孙老师就是这样,用自己的智慧和满腔爱心,引导我们一步一步朝着正确的方向前进,去实现自己的梦想。

我真的是打从心眼儿里佩服我敬爱的孙老师!

三年级语文作文春节两百字【三】

每一期,节目都有如“遇见”“选择”等主题,选择合适的朗读者并匹配好内容是引发共鸣的保障。

从效果看,《朗读者》有好反响,或许和找到了不少有阅历和感染力的嘉宾有关。

徐静蕾和已过世的奶奶有着割不断的感情,当她朗读史铁生《奶奶的星星》的片段时,很多观众落泪;“世界小姐”张梓琳朗读了刘瑜的《愿你慢慢长大》,献给自己10个月大的女儿,她那“愿女儿每天睡到自然醒”的期许打动荧屏前的无数妈妈……

在《朗读者》策划之初,节目组就意识到单纯依靠专业朗读这样“曲高和寡”的方式来吸引大众显然行不通。

他们寻找到的高而不“冷”的表现语言,拿刘欣的话来说,是“以文字为介质,以情感为窗口”。

把文字和人背后的故事串联起来,那些原本看上去深奥的文字,自然就拥有了柔软的质地。

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