学校里的足球场作文【一】
远看生态园，像一块无瑕的碧玉，中间镶嵌着一颗十分灿烂的阳光下十分耀眼。还有旁边一圈的十二生肖好像是在守护那颗灿烂耀眼的珍珠。
走近看，首先映入眼帘的是一丛丛美丽的梨花，像白色的仙子在跳舞，像一块块好吃的奶油，他们的叶子也十分像一艘艘乘风破浪的`小船。最引人注目的要数中间那棵繁茂的参天大树了，只见一个高大的巨人出现在我的眼前。上面的叶子疏密有致。微风轻轻吹来，上面的枝叶好像在翩翩起舞。再往外走，你就会看到十二生肖大圆盘。公鸡的姿势好像再昂首挺胸地在走路；老虎的姿势好像在仰天长啸，仿佛让所有森林中的动物知道它才是森林之王；马的姿势好像它即将要奔跑，跃跃欲试。看那是我的生肖——老鼠，那只老鼠窝成一团，好像怕可怕的猫要报当年的仇而这样的。再往里走，我看到一棵棵银杏树，仿佛顶天立地的大柱子。它们金黄色的叶子也十分像一把把金黄色的小扇子。我再往里走，就看到了我最喜欢的动物——长颈鹿的雕塑，那只长颈鹿雕得栩栩如生，仿佛真的一样，那只长颈鹿好像还十分忠诚，一直凝视远方，好像在等待她的主人一定会来接它。
小公园的景色说也说不尽，希望你自己到我们学校来慢慢观赏。
学校里的足球场作文【二】
“我来介绍一下，荷兰的守门员是小猫斯特克伦堡，后卫是小狗希丁加，中场是小猪范博梅尔，前锋是小牛斯奈德和小兔罗本。西班牙的.守门员是小狗卡西利亚斯，后卫是小猪普约尔和小猴哈维，中场是小牛阿龙索，前锋是小猫比利亚。”主持人说着。
比赛开始了，中场范博梅尔传给斯奈德，斯奈德向前带，过了哈维，跟普约尔一对一，斯奈德用“剪刀腿”传给罗本，罗本又传给斯奈德，他们两个人企图撕开对方的防线。突然，小牛斯奈德打门，普约尔挡了出来，小兔罗本又射，卡西利亚斯用手挡了出来，斯奈德用角一顶，球进了。荷兰队首开记录，1：0。西班牙队发球，阿龙索带球传给比利亚，比利亚向前突，然后，一腿打门，只可惜打在柱上。斯特克伦堡大脚，普约尔顶了出来，不料，顶在斯奈德身上，斯奈德大力射向远角，卡西利亚斯就差几厘米就碰到了。斯奈德的上半场决***，令历史改写成2：0。下半场开始了，因为希丁加的手球，西班牙获得了一个点球，由比利亚射。这个球应该要进了，可斯特克伦堡奇迹般的把球抱在了怀里。他大脚踢出去，直飞向了球门，小狗卡西利亚斯把球扑出。荷兰队获得了一个角球，罗本开出来，令人想不到的是斯奈德抢到了，还顶进了。3：0。就这样，西班牙老出错，结果是8:0，斯奈德独中六元。
一场决赛结束了，冠军是荷兰，金射手是斯奈德。“刘浩丰！”妈妈叫醒了我，原来是一个世界杯的梦。
学校里的足球场作文【三】
“我来介绍一下，荷兰的守门员是小猫斯特克伦堡，后卫是小狗希丁加，中场是小猪范博梅尔，前锋是小牛斯奈德和小兔罗本。西班牙的守门员是小狗卡西利亚斯，后卫是小猪普约尔和小猴哈维，中场是小牛阿龙索，前锋是小猫比利亚。”主持人说着。
比赛开始了，中场范博梅尔传给斯奈德，斯奈德向前带，过了哈维，跟普约尔一对一，斯奈德用“剪刀腿”传给罗本，罗本又传给斯奈德，他们两个人企图撕开对方的防线。突然，小牛斯奈德打门，普约尔挡了出来，小兔罗本又射，卡西利亚斯用手挡了出来，斯奈德用角一顶，球进了。荷兰队首开记录，1：0。西班牙队发球，阿龙索带球传给比利亚，比利亚向前突，然后，一腿打门，只可惜打在柱上。斯特克伦堡大脚，普约尔顶了出来，不料，顶在斯奈德身上，斯奈德大力射向远角，卡西利亚斯就差几厘米就碰到了。斯奈德的'上半场决***，令历史改写成2：0。下半场开始了，因为希丁加的手球，西班牙获得了一个点球，由比利亚射。这个球应该要进了，可斯特克伦堡奇迹般的把球抱在了怀里。他大脚踢出去，直飞向了球门，小狗卡西利亚斯把球扑出。荷兰队获得了一个角球，罗本开出来，令人想不到的是斯奈德抢到了，还顶进了。3：0。就这样，西班牙老出错，结果是8:0，斯奈德独中六元。
一场决赛结束了，冠军是荷兰，金射手是斯奈德。“刘浩丰！”妈妈叫醒了我，原来是一个世界杯的梦。
学校里的足球场作文【四】
我们心理有点小小的.失落！但我们并不气馁，我们仍在寻找机会！猎鹰队很猛，好多次都在我们的球门旁边徘徊，但我们的守门员和队友没有给他们机会。比赛还在进行着，终于我们的机会来了，一个绝佳的机会，对方的队员都跑出来防守我们，导致球门空无一人，这是我们班的李浩然抓住了这个机会，一脚射进了他们的球门！进球啦！进球啦！我们高兴的叫着！这个进球是我们致胜的一球！我们进了球以后，一直做好防守，坚决不让他们有机会进球，后来我的队友差点又射进了对方的球门，只差了一点点，他非常自责，难过的都哭了！我们都安慰他：“没事的，大家不会怪你的”！又过了一会，裁判吹响了比赛结束的哨声，我们1：0赢了猎鹰队！我们都欢呼着：“我们赢了！我们赢了”我们的欢呼声响彻天空……
学校里的足球场作文【五】
“砰砰砰”篮球像炸弹般往地上用力撞击，反弹的力道令我有些胆战心惊。体育课篮球又是这节课的课程，我散漫将篮球拾起，再轻轻拍了下，注视着比我高好高的球框，双手一推。“啊！”我婉惜的叫了声，球当然又一次与球框擦身而过。球刚纵身一跳，降落时往远处跑去。我跟着球走着走着，见到坐在面前的班上女同学。也是对篮球兴趣缺缺的她们，正坐在一旁看着挥汗成雨的运动好手，我往中间的空位挤了进去。。。。。。
开心聊天的我们，早就忘了身处的是炸弹般篮球的危险地方，只有被充满致命吸引了的话题深深牵引着。这时，一颗黄色的球，冷不防的向坐在我面前的女同学头上，用我无法想象的速度和力量撞击下去。。。。。。“啊！”体育馆传出了高分贝的惊叫声，大家的目光都投射在她脸上，只见她用手抱住了头，痛苦的感觉全写在脸上，泪水也从眼角顺着脸滑落。“哇，好痛啊”她痛苦叫着。惹祸的男生，竟挂着笑脸，看着她，好似不知出事了。落了好几滴眼泪，在女生的安慰下，她停下哭泣。当我们都以为这事就到此为止了，却不知噩梦又将再一次重演。一颗球又在大家放心之后，不偏不倚又向她头上砸去。“哇！”哭泣声又再次高唱入云，“去卫生室吧”我对她说着，并与其它同学将无力的她扶起。卫生室里，护士阿姨认真的检查被球砸重的`头部。“当当当”这时钟声响起了，我们只好留下来陪着她。
回到教室，没多久有些疲倦的带着冰敷袋回到座位。望着痛苦的她，望着望着。啊！忘了跟班主任说了，但现在是上课啊，可太晚说会不会怎么样；干脆直接跟老师说她可能要请假，可刚老师已经问过她怎么样了啊，她也说头晕晕的而已，我这样会不会太小题大作；如果不打电话给家长真的没关系吗，班主任之前也说过有事情一定要先告知家长，可现在是上课啊。。。。。。就这样胡思乱想到了下课。当老师说“下课”我拿着她的受伤诊断证明向初一年级主任室冲去。在走廊上，我脑中奇怪的问题总挥之不去。老师要是不在，要让副班长打电话吗；老师这节有其它课吗，会不会我去时老师刚好不在。。。。。。问题像浮云般缠绕在我头上。跟班主任说后，班主任也显得很惊讶，急忙告诉家长事情的来龙去脉。后来家长也将她带到医院做了检查，才令大家松了一口气。
这件事情，要是没有及早让家长知道，之后会怎么样。我明白了身体的问题有时一但错过了黄金时间，那可就不法挽回了。这抉择，是在选择对的事，也在测验我的做事态度，我认为我抉择的这条路是对的！但未来还有许多要我抉择！
