拥挤作文800字左右【一】
踩踏事故的发生实际由再平常不过的走路引起来的,是个体行为所至.这就说明,一些人并没有把走路当回事,其实不然.如何走路?在当今发生的踩踏事故面前变的异常重要.单纯从生理功能、自然发育的角度看,对于一个四肢健全的人来说有谁不会走路的?但是,如何在人类社会中走路,其实并不是一个可以无师自通、无须教育的行为.这也就是说,如何走路,并不是一个仅仅与个人身体发育有关的生理、自然问题,更是一个涉及心理成长、理性成熟,如何把握和处理人与人、人与社会之间的人伦关系,关乎行为伦理、文明素养的社会问题、教育问题.换句话说,就是我们每一个人必须要有文明的素质和修养,同时要具备一定的自我保护和防护常识.那么,我们应当怎样做呢?
可能导致踩踏事故的原因
人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步.
人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏.
人群因过于激动(兴奋、愤怒等而出现***乱,易发生踩踏.因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏.
拥挤作文800字左右【二】
要时刻保持冷静，提高警惕，尽量不要受周围环境影响。
举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。
尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
应顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，或蹲在附近的墙角下，等人群过去后再离开。
在拥挤混乱的情况下，双脚站稳，抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子，但要远离店铺和柜台的玻璃窗。
在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。
一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部。
人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤都可能给人的脆弱的生命造成难以想象的危害。所以要保护自己的生命安全，需要大家遵守最起码，最简单的规则和秩序。让我们切记：人命关天，安全第一
拥挤作文800字左右【三】
??个拥挤的夜晚作文在日常的学习、工作、生活中，大家都写过，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的一个拥挤的夜晚作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
星期四的`晚上回到宿舍，我们做好内务，大家就一起聊天。
“咦？胡婉雯她们抱着被子和枕头站在我们宿舍门口干神马？”我迷惑不解的问谢淑媛。“不知道。”这时，阿姨进来了，她说：，“她们宿舍的空调坏了，今晚就在你们宿舍睡，和下床的同学睡。”说完便转身走出了我们的宿舍。
“谢姐，我要兔兔。”“不行。”“就一晚嘛。”“如果你让邓茗晴借我那只小熊熊，我就借你。”“邓茗晴借我这只小熊熊，明天还你行吗？”“当然可以，拿吧。”她爽快的答应了我。
要睡觉了，胡婉雯和我睡，“真不习惯睡下床。”“你是睡上床的吗？”我们小声地说，她点了点头。她总是说：“热死我了，热死我了。”因为我是睡外边的，她是睡里边的。我叫她过来一点点，外面凉爽一点。她又不睡过来。
我觉得胡婉雯，要不是属“猫头鹰”，要不就是做贼的。不然的话快十一点了为什么还不睡觉。“张林，我要去上WC，借我过去一下。”这不，我又被她弄醒了。
第二天早上，她一直在抱怨：“张林，我被你整死咯！脚又搭在我的大腿上，手又打到我的脸上......”“没办法，床太小，一个人睡惯了。”我不好意思地答道。
这就是一个拥挤的夜晚！
拥挤作文800字左右【四】
既是暑假嘛，自然走亲访友的人就多，所以不用说，火车很挤。上车时，我是最先上去的，以为会找到座位，结果没有，我特别失望。没办法,就在厕所附近站着。可这里也十分拥挤，我决定再去其他的车厢碰碰运气，可我连进去都很困难，更别说找座位了，无奈只好返回原地，和父母呆在一起，继续忍受拥挤的煎熬。
嘈杂之中，我忽然隐隐约约听见有人在唱歌：“亲爱的，你慢慢飞，小心前面带刺的玫瑰……”是谁呢?仔细一听，原来是从厕所里传出来的。是在方便吗?这人一定有开心事吧。也真够浪漫的了。
听着歌，我忽然也想上厕所，可当我好不容易挤过去时，却发现附近的每个厕所都有人，好在我还能忍住。而此时，我也恍然大悟了，原来这些人把厕所当成了最好的避难所了。这倒是个好主意，空间比较宽松，但是空气有些不雅呀!我又想到，如果有人像我一样，而且比我还内急的话，那该怎么办呢?当“高间”里的人下车时，说不定会有两只蝴蝶从厕所里翩翩飞出来呢。
我正想着，忽然乘务员来检票了，他们迈着艰难的步子向前挪移，可是身躯却岿然不动，经过努力之后，他们不得不放弃了这项任务。
瞧!这就是我的火车小见闻。期待什么时候坐火车能宽敞些，不再拥挤了。
拥挤作文800字左右【五】
喜庆的元旦假期，因为上海的踩踏事故和哈尔滨的火灾事故，让老师们的心中蒙上一层阴霾，学校是人多聚集的场所，安全工作又是学校工作的重中之重，如何树立孩子们的安全意识、学习自救的方法，成为老师们工作中、生活中思考的问题。近日，丹江口市浪河小学每个班在学校整体安排下，利用每个教室班班通设备，给孩子们又上了一节防踩踏安全警示课。
“小朋友，安全过马路，行人应该看什么信号?走什么地方最安全呢?”一(3班的教室里，任珊珊老师正带领孩子通过游戏观看学习看红绿灯信号、观察斑马线的位置，并请孩子扮演小司机和行人，根据信号提示安全通过。一
(1班孩子看到老师播放踩踏事故的图片，立即展开了热烈的讨论，还有小朋友开始模仿新闻中的游客开始喊“后退!后退!”，班主任周玉荣老师因势利导，教小朋友学习在人多拥挤的场所学会自救：左手握拳，右手抓左手腕，用肘部护住胸腔;双手交叉保护颈椎躺在地上团起身体，随着老师的示范，孩子们认真的跟着老师开始练习。低年级课堂已经开展过很多形式的安全教育。他们最感兴趣的是一人倒地，为什么会有更多的人也会倒地?王燕老师用“多米诺积木”玩具展示了“骨牌”效应，感受力的传递带来的破坏，小朋友们也纷纷取过玩具，自己动手或与好朋友合作，用玩具模仿场景来感受踩踏事故发生瞬间的力量。
浪河小学每天的大课间操及上下午放学，孩子们都要离开教学楼，为了防止孩子们蜂拥而出，造成下楼时不可想象的后果，该校要求每层楼每班学生排队，由当堂任课教师带队依次下楼。“树立安全意识，学习自救方法”，这是浪
河小学安全课程每学期都要进行的重要内容，定期开展的“避险逃生演练”、“安全自救演练”、“消防安全知识讲座”已经成为常态化的安全教育活动。为孩子们创造安全的生活环境，保证孩子们的生命安全，浪河小学将开展各种设施设备的安全排查工作，让孩子们在校园生活更有保障。
