水之歌作文六年级图片【一】
星期天早上，小芳走到外面就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了，房子戴上了雪白的厚帽子，大树披上了银装，到处一片洁白。小芳高兴极了，心想：终于可以堆雪人了!
她飞快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到几个小伙伴，小芳就问：“我们一起堆雪人好吗?”大家异口同声地回答：“好啊!”她们先在雪地上滚了一大一小两个雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的头。小芳又找来两根树枝插在身体的两边，这样雪人就有手了。兰兰也找来了两粒黑钮扣，按在雪人的头上，这样雪人就有了一双乌溜溜的眼睛。小芳还找来一根红红的胡萝卜，插在脸的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的脑袋上没有头发，会不会冻得感冒呢?小芳灵机一动，跑回家拿来水桶，扣在雪人的头顶上，做成了一顶帽子，这样，它就不会冷了。一个可爱的雪人堆好了，她俩看着这个雪人，心里乐开了花!
这个寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定会更快乐哟!
水之歌作文六年级图片【二】
“叮铃铃”一阵悦耳的闹铃声惊醒了睡梦中的我，我赶紧穿好衣服起床，快速扎好辫子，“咕噜咕噜”快速刷牙，刷完牙赶快洗脸和吃早饭，都弄好后，系上红领巾，背上书包，爸爸开电动车送我上学。一路上，“嘟嘟嘟”汽车来来往往地奔驰着，中间夹杂着匆匆忙忙赶着上班的人潮。马路上车水马龙，汽车“嘟嘟嘟”声、摩托车“突突突”声、自行车“叮叮叮”声，汇合成一支热闹非凡的“交响曲”。
刚走进教室，就听见“啪啪啪”的声音，原来是几个同学在教室里跑来跑去。今天轮到我礼仪站岗，等要去站岗的同学到齐后，我们“咚咚咚”地跑下楼梯，跑到各自应该站的位置。不一会儿，一阵大风吹过，“呼呼呼”，吹得我们直发抖。一群同学走进校门，张芷琦带领我们说“同学们早！”…… 美好的早晨就在欢快的'旋律中开始了。我听见了许多声音，有清脆的、也有浑厚的；有令人愉悦的、也有让人烦躁的，真像走进了音乐世界。直至进去了梦乡，这些声音还在我耳边萦绕，久久不去……
水之歌作文六年级图片【三】
想起了那次韩国之行。那日早晨，万里无云，我们漫步在阳光下的小道上。放眼望去，满地绿油油的小草，都被山包容于此。坐在山间，已忘记想去哪儿。风儿吹来，头发早已和自然融为一体。蝴蝶与我同在，草径淹没了我的足印，那礁石、野草、古木、鸟虫和湖泊都被自然收养了。山也许是最坚定的吧？它在广阔的天地间站得那样直，从不去责备任何人、物。
忽又忆起了金华双龙洞。大自然的鬼斧神工，造就了这个瀑布。高陡的崖壁，水不顾危险，纵身跃下，溅起生命的结晶，飞入游人怀中，化作一缕情丝……流动是水的命运，它从不去眷恋路旁的风景，也不曾责怪过任何人。水很谦虚，也很包容，它不像山那样高昂地抬着头，若遇礁石，则绕道而行；若遇尖锐的石头，就用它的柔情，慢慢地、缓缓地将那坚硬的.棱角磨成温柔的、圆滑的姿势。鱼、草、鹅卵石都在此安了家。偶尔，水还会顺路带上为追求梦想而离开故乡的花瓣、落叶……
水在流动的时候，山正高昂地抬着头。山在那矗立不动时，水在奔流不息。山水，山水，“仁者爱山，智者乐水”。我已沉醉于这大自然的领地。
山中，参天古木、风中野草、寂寞啼鸟……
水里，游鱼、水草、长满青苔的石头……
山与水，不可比较，各有各的特点，就像父亲与母亲。山带来的启示和水带来的灵感已深埋于我心底。
山水，不再是大自然创造的奇迹，而是一种神话、一个传说……
“你为何总是前进，低着头，谦让？”山问。
“你又为何只矗立于一处，一动不动，难道大千世界不值得你去了解？”水答。
……
山是山，水是水。大自然因不同质的它们而更丰饶神秘。
我只想漫步于山水之间。
水之歌作文六年级图片【四】
冬天来了，北风带来了冬天的问候，大片大片的雪花跳着欢快地舞蹈从天空中纷纷扬扬地飘落下来。慢慢地，房子变白了，树变白了，大地也变白了，渐渐地一切都变白了。一眼望去，大地就像披上一件美丽的银装。
雪停了，小明出来玩。小明一看，哇!好厚的雪啊!可以堆雪人喽!说着，小明跑到雪地里，开始滚雪球、堆雪人的`工作。他越堆越起劲，最后，堆的雪人竟和自己一样高。他看着雪人这可爱的样子，便高高兴兴地跟雪人一起玩。小明玩累了，就回家休息了。
天睛了，天气暖和了，雪人开始融化了。变成了一摊水，融进了大地母亲的怀抱。
水之歌作文六年级图片【五】
你，平淡无奇，是生命的源头；你，清澈透明，洗涤着人的灵魂；你，朴实无华，蕴涵了生命的哲理。
你，穿山透地，折射太阳的光辉；你，不知疲倦，奔流不灭的信念；你，滚滚东流，谱写一曲壮美的生命之歌；你是雄鸡汹涌的血液，你是神龙跳动的脉搏。
你，高兴的时候会笑，悲伤的时候会哭；你，在女人的心中透明而易碎，在男子的心中澎湃而汹涌；你，在孩子的心中是串起的千千万万个回忆，在成人的心中是亘古不变的豪情。
你，有灵气。
涓涓细流的`你，清幽潺潺，连绵不断；丁冬作响的你，宁静淡雅，赏心悦目；直下千尺的你，如天女散花，恰碧玉凝妆；温柔娴静的你，柔和而安静，透彻而多姿，如镜子般光滑，似少女般温柔。
你，让人魂牵梦绕、流连忘返。
昏黄的烛火下，满池秋水溢满着离别后的相思之苦、相思之情；门前西去的流水，让已是白发苍苍的诗人又激发的壮志；东流的一江春水，流淌的是亡国之君无尽的怨与愁；卷起的千堆浪花，淘尽了千古英雄人物；从天而降的你，带着咆哮狂风，一泻千里，如万马奔腾锐不可挡，唱响了一曲惊天地泣鬼神的英雄赞歌。
水之歌作文六年级图片【六】
走吧，人间的孩子，
与一个精灵手拉着手，
走向荒野和河流，
这个世界的哭声太多了，你不懂。
得知《海洋之歌》这部片子，是在8月初的一篇影推上。当时就决定了上映后一定要去看，可没想到这片子低调到——在我们这座小城好歹也有三四家影院，居然只有一家仅有一场排片，为此还不得不修改了行程。走进放映厅的时候，人也坐的零零散散，大多是带着孩子的父母，看来“动画片就是给小孩子看的”观念在国内依然根深蒂固。
说是动画，我更愿意称其为童话——以简单的线条与色彩搭建起来的幻想世界。整部片子充满着空灵神秘的凯尔特神话风格，符号式构图也与其他动画的画面截然不同。我试想自己并非在看一部电影，而是在翻阅一本会动的画册。有简洁悠远的文字在耳边娓娓道来，讲述着画册中的故事——关于亲情，关于感情，关于一些俗套却又百听不厌的温暖故事。
传说中的巨人失去了重要的人，伤心过度，连眼泪都汇成了海洋。巨人的母亲为了拯救孩子，用巫术吸走他的感情，巨人于是从此变成石头，没有了感情就不会悲伤，母亲想，这大概是最好的办法了吧。她用这样的办法“帮助”着越来越多的精灵，包括她自己。越来越多的精灵被变成石头，而她也成了精灵们口中可怕的猫头鹰女巫。
这个故事取自凯尔特神话MacLir，而影片的主角海豹精灵同样也源自凯尔特神话。海豹精灵拥有美丽的歌声，可以唤醒被吸收了感情变成石头的精怪们。但是，海豹精灵上岸化身为人，脱下了属于海豹的外衣。一旦她们找回自己的外衣，就要重归海洋。
这里面有很多神话的既视感，但那不重要。我们耳熟能详的那些故事，原本也不需要太多的新意。只是仍在萤火般微小而温柔的灵光亮起之时，在可恶又可怜的女巫悔过之时，心里某个柔软的.地方，意料之中地轻轻触动了一下。
如果可以忘却那些痛苦的、悲伤的、不愉快的事情，那该有多好。
可是，如果摆开选择，我还是会记住所有，一丝一毫也不想忘掉。
因为无论是叹过的气，还是流过的泪，那都是我们一步步成长起来的痕迹。
忘记了悲伤也忘记了过往，忘记了我们还曾有过那样灿烂多彩的情感，那该是多寂寞的事情。
你看，人间的孩子，这个世界纵然有那么多哭声——
可还是有那么多的温馨与欢笑啊。
