食物类作文怎么写【一】
1.并：连同。
2.去：去除，去掉。
3.欲：想要。
4.坐：因为，由于。
5.或：有的人。
6.而：表转折，此指却
7.曰：说。
8.菱：俗称菱角，形状像牛头，紫红色，水生植物，果实可以吃。性喜温暖和充足阳光，盛产于我国中部和南部。果实有硬壳。
9.北人：北方人。
10.以：用来。
11.强(qiǎng：本文中指“勉强”。
12.仕：(仕途在……做官。
13.啖：吃。
14.并壳：连同皮壳。
15.啖：食用，此可指吃。
16.何：哪里。
17.识：知道。
18.答：回答。
19.护：掩饰。
20.短：缺点，短处。
21.席：酒席。
食物类作文怎么写【二】
大家好，我是在大海里快乐地游来游去的一头蓝鲸，可能许多人认为我是一条非常大的鱼，但是您猜错了，我不是鱼，是哺乳动物。我们鲸和牛羊一样用肺呼吸、是胎生的，小鲸靠吃母鲸的奶长大，这都说明我们是哺乳动物。我的身体呈纺锤形，全身几乎都是青蓝色，腹部是浅灰色，体侧有许多白色斑点。我最喜欢吃营养丰富的磷虾，一顿就可以吃两千多公斤哩。我平时游泳速度较快，每小时可达8～12海里，当我受惊逃跑时游速可超过每小时30海里。
我们蓝鲸是世界上最大的动物，一般体长是24米，体重为150吨以上。我的爸爸是最大的蓝鲸，它的体长可达33米，体重有190多吨，一条舌头就有4吨重，足以装满一辆大卡车，它只要张开嘴，可容十几个成年人自由出入。我们的体重相当于32头大象、300多头牛的重量，要运走一头蓝鲸，需要5节火车车厢才能行。
我们的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，我们喷出的水柱最高达10~15米。如果你看到鲸喷出水柱是垂直的，又细又高，那就是我们须鲸；如果喷出的水柱是倾斜的，又粗又矮，那就是齿鲸。有些人根据水柱的形状，就可以判断我们的种类和大小。
食物类作文怎么写【三】
说起蜘蛛，大概所有人的脑海中都会浮现出一个丑陋的形象：八条弯曲分节的腿，一个圆球似的腹部，一对带有或多或少毒素的大颚这种形象往往让不太了解蜘蛛的人觉得它是害虫。然而，事实确实如此吗？
我曾经对蜘蛛有过一段时间的观察，发现大部分蜘蛛不但不是害虫，它们对人类还是十分有益的呢！它们以自己独特的方式，捕捉了大量的'害虫。我所知道它的捕虫方式有两种：第一种是守株待兔法——。它先用自己腹内的丝织成八卦状而且带有黏性的网，然后躲在不易被发现的角落里等待着飞虫的到来，如果有哪只倒霉的飞虫撞到网上，它的身体就会被粘住，动弹不得。这时，蜘蛛就会飞快地爬过来，咬住猎物后向其身体里注射麻醉剂，使猎物的内脏化成液体。最后呢？当然是开餐喽！第二种捕虫方法我只见过一次，并不是太了解。这种捕虫方法较为简单，而且捕中的猎物也不多：它会像猛兽一样突袭猎物。以蜘蛛的速度，要捕捉一些不会飞的爬虫还算可以，但对于那些会飞的昆虫呢？就大大降低折扣了！
另外，蜘蛛也是优秀的天气预报员。晴朗的天气里，它趴在一张大大的横状网上懒洋洋地晒太阳，当然，如果能粘住一只昆虫，那将对蜘蛛来说是一个意外的收获。遇到阴雨天，蜘蛛就会离开横状网，在另一处遮雨的地方重新织一张竖状网。等雨过天晴后再来观察，就会发现横状网已经被雨点打得破破烂烂，不成样子了，而竖状网却完好无损。根据这种现象我们可以知道蜘蛛结横状网时，天气将会是个艳阳天;蜘蛛结竖状网时，天气就即将转为阴雨。
经过这一番介绍，你应该有所了解蜘蛛了吧！其实，我的观察还只是片面的，蜘蛛中也有害虫。想知道吗？那就请同学们多动脑筋，多多观察，如果有谁还知道更多的关于蜘蛛的知识，欢迎大家与我互相交流沟通，来丰富我们的知识面！
食物类作文怎么写【四】
??人食菱300字初一续写改写从前有一个出生在北方的'人，不知道菱角是什么。他长大后，在南方当了官。
小卒：“大人，赵大人摆酒席，请您也去，这是送来的请柬。”
北人：“（拿过请柬，看完之后）“好，我马上去，来人，备马。
（酒席上）北人：“这些菜真好吃”（小声嘀咕）
小卒：“上菜喽，最后的压轴菜——菱角！保证各位大人喜欢。”
北人：“（拿起菱角，一口咬下去）咳咳，好难吃啊，这玩意怎么这么硬，这么涩？”
田大人：“这要剥了皮才能吃，你这样吃当然苦辣啦。”
北人：“啊，哦，我又不是不知道，我只是想带壳吃清热而已。”
众人：“哦~~原来如此，不知您的家乡有没有这种植物呢？”
北人：“（得意）当然有啦，山前山后，无处不有。”
满座宾客都惊呆了。有一人小声提醒：“菱角是长在水里的。”
食物类作文怎么写【五】
明天就是六一节啦！小猴子对他的爸爸说：爸爸，明天小朋友们过节日，我们动物也要过一个快乐的节日。猴爸爸说：这个想法很好，等会儿我就去通知大家，让大家也准备准备。说完，猴爸爸就叫大家来开个会了，对大家说：各位朋友们，明天就是小朋友的节日，我们大家也过一个快乐的节日吧！小动物们听了都很赞成。羊爸爸说我们来举行一次运动会，庆祝‘六一’节，就到森林中间吧！大家说：好。
一天过去了，六一节来到了，动物们到了那里，羊爸爸挑了几位选手，有小乌龟、小兔子、小松鼠等，他们都喜欢跑步。羊爸爸产：谁先跑到前面那棵大松树下，就算赢了。只听见砰地一声响，他们就开始跑了。观众们都喊：加油、加油，小兔子跑啊跑啊，看见小松鼠跑的也很慢。于是，它就自言自语地说：反正它们都跑得很慢，索性我睡一会儿。他就睡着了。后面的动物都赶上来了，可是，小兔子还没有醒来。小松鼠跑到第一啦，观众们使劲地喊：小松鼠加油，小松鼠加油这鼓励声可把小兔子给吵醒了，它醒来一看，啊，小松鼠快要跑到终点啦。小兔子撒腿就跑，可小松鼠已经跑过终点了。小兔子后悔地低下了头，它想：我一定痛改前非，以后再也不这样了。小伙伴们快乐地度过了自己的六一。
食物类作文怎么写【六】
北人生而不识菱者，仕于南方。席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否?”答曰：“前山后山，何地不有!”
夫菱角生于水中而曰土产，此坐强不知以为知也。
食物类作文怎么写【七】
知之为知之，不知为不知，是知也。如果强不知以为知，就会闹出笑话，被人耻笑。世上的知识是无穷无尽的，而个人的认识能力是有限的，只有虚心潜学，才能得到真知。
讽刺的生命在于真实。这则小故事不仅在情节构思上遵循了生活的真实，更在于北人强不知以为知的做法与表现在现实生活中极具普遍性与代表性。
北人食菱读书笔记：揭示的道理
1.生长在水中却说是在土里生长的`，这是因为他硬把不知道的说成知道的。比喻护其短处，强词夺理。
2.人不可能什么都懂，但不能不懂装懂。如果不懂装懂，就难免露馅出丑。知识是无穷尽的，不要不懂装懂，否则会贻笑大方。
食物类作文怎么写【八】
这样的事情，在我们现实生活中的.的确确是存在的。很多家长为了让自己的孩子成绩更好，而不闻过孩子的意愿，就去帮他们报了各种各样的补习班，一味地重视书本教育。妈妈不停地对自己的孩子说：“多看书，这些功课很重要，其他的不用管，对学习没帮助的不要去学，考高分才是硬道理。”孩子露出了无奈的眼神。妈妈说的话就像真理，他不敢违背。正是妈妈的“真理”造成了孩子的偏科。
这幅漫画讽刺了现实生活中，家长一味的重视孩子的书本教育，而忽视孩子德智体美方面的能力的培养，造成了所谓的偏食，告诫人们，要让孩子全面发展。
