小学六年级作文描写春天【一】
什么是春韵?是莺歌燕舞吗?是百花争艳吗?是风筝起飞吗?还是……那就让我带你走进镜湖湿地公园，一起去寻找春天的足迹吗?
步入公园，清新的空气中似乎弥漫着什么味道，像是花儿的芬芳，又像是泥土的清新，更像是万物复苏的味道。我想，这应该是春天的气息吧!
漫步在公园的湖边小道，几株开着粉色花朵的桃树在微风中绽开了笑脸。细滑的枝干，娇嫩的叶子，小巧的花蕊，层层叠叠的花瓣，粉中透白，像是一位位妩媚多姿的花仙子在迎接每一位游客的到来。湖边几棵高大的垂柳在风中亭亭玉立，微微飘动着她那柔嫩的枝条。这不禁让我想起唐代诗人贺知章的诗句来，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。只见湖水清澈见底，犹如一面明晃晃的镜子，绿树、桃花倒映其中，构成了一幅美丽的水彩画。
登上湖边的小桥，抬头远眺，樱花林映入眼帘。看!那是樱花!人群中顿时欢呼起来。同学们兴奋地冲进这片樱花林，仿佛置身于一片花的海洋。满枝的樱花，一朵朵，一串串，有白的，粉红的，玫瑰红的……虽然颜色不同，但朵朵娇嫩动人，各有各的姿态：有的挺立枝头，含苞待放，如同害羞的小姑娘一般;有的只开了两三片花瓣，真是“犹抱琵琶半遮面”啊!我看着看着，情不自禁地伸手摘了一朵，仔细欣赏起来。红色花瓣裹着米黄色的花蕊，那花蕊正努力地从花瓣里钻出头来，像是一个好奇的孩子悄悄地探视着外面的世界。这樱花未免也太漂亮了吧!
远处的草坪上传来一阵阵欢笑声，仔细一看，原来是几个小朋友兴奋地在草地上放风筝。抬头一看，各式各样、花花绿绿的风筝就像一朵朵花儿绽放在蔚蓝的天空中。
原来，这就是春韵!伴随着温暖的春风，淡淡的花香，伴随着孩子们的欢声笑语……
小学六年级作文描写春天【二】
“春天在哪里呀！春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里……”“咕咕咕……咕咕咕……”随着小朋友和布谷鸟的欢乐的歌声，我们便知道春天将要来临了！
“轰隆隆……轰隆隆……”又随着春雨的呼唤，我们知道春天已经来临了！
春天到了，草地上开满了许多五彩缤纷的鲜花，也就自然少不了春雨的份啦！淘气、顽皮的春雨给大地带来了无穷无尽的喜悦和幸福。
淘气的春雨把河面当成了画板，在河面上画圈圈；把河当成了游泳池，在里面游泳；把河面当成了滑冰场，在上面滑冰！
淘气的春雨把柳条当成滑滑梯，在上面玩；把柳条当成荡秋千，在上面荡；把柳条当成钢丝，在上面走！
淘气的春雨蹦蹦跳跳地，不一会儿，就跑到了花园。
花园中的花朵们看见春雨来了，全部都迫不及待地张开花瓣，准备接受这盼望已久的洗礼！
淘气的春雨又到了乡村的田地里，农民伯伯微笑地看着春雨，心中也放下了一块沉重的石头。春雨也欢乐的下降到田地里，让田地不再干裂，让麦子、稻子长得更好，长的更多……
春天，春天就是四季中最美的一个季节，俗话说得好：“一年之计在于春”这句话说明了所有的东西都要在春天准备好、完成好！春天也是发生奇迹的开始！
小学六年级作文描写春天【三】
我爱你，春天！是你给我们送来了温暖，是你给我们送来了和风，是你给我们送来了欢乐，所以我爱你，春天！
春天，漫山遍野都是绿油油的、金灿灿的，柔和的暖风，吹在我们身上，令人心旷神怡。春天的风，不像冬天的风寒冷而又刺骨；春天的风，不像夏天的风闷热而又讨厌。吹面不寒杨柳风，春天的风是温暖的，是令人沉醉的。
春天，这是农民伯伯们播种的季节，农民伯伯们辛苦播种，耕耘，我们吃的粮食和蔬菜都是他们辛勤劳动的成果。春种一粒粟，秋收万颗籽。因为春天的播种，所以才有秋日丰收的喜悦，春天，是一个孕育新生的季节。
春天，给我们带来了许多芬芳美丽，独具特色的花儿。迎春花，优雅而朴实；牡丹，我们的国花，富贵大方；还有许多不知名的小花小草，都在春天开放，空气中整个弥漫着春的味道，那是一股清香，让我身心舒畅。
我爱你，春天！
春天，是你给了我们快乐，让我们在这美丽的季节里野营，聚餐，踏青游玩。大家坐在绿草如茵的草地上，一起聊着天，是多么的快乐。有时候，一个人做作业累了，我会去草地散散心，听听音乐，既缓解了疲劳，也陶冶了情操，让人感到心情愉快。
总而言之，言而总之，春天给我们带来了欢乐，给我们送来了温暖，给我们以生命的萌芽，给我们以花朵的芳香。
我爱你，春天，谢谢你，春天！
小学六年级作文描写春天【四】
已经不知不觉的来到了，因为疫情的原因，这个春天虽然没有像以前那么多姿多彩，但也颇有几分。
上个周末，带我去了卧牛山，本以为拆了游乐设施的卧牛山会变得十分无聊，可我爬上山顶时才看到春天的美景。
我和妈妈走到了山的深处，那儿都没有，但我确信没有人的地方一定有意想不到的惊喜，果不其然，看那是什么？原来是在下闪耀的紫叶李。看到那紫叶李，我突然脑海里浮现了一句诗句：满芳菲红叶李，疏枝密蕾遍流霞。
在阳光下的紫叶李就像穿着白色纱裙的，在阳光下摆弄着她的裙摆。在微风的吹拂下，她的裙摆微微起伏。我盯着紫叶李，眼中放着光，沉浸在紫叶李的芳香与姿态之中，好像整个世界都与我无关似的，我的眼中只有紫叶李。看见这么的紫叶李，我不禁上前闻了闻，没想到紫叶李，不仅那么好看，也那么好闻。花发出淡淡的清香，那清香香又不浓，香又不腻。
我摸了摸她的花瓣。十分柔软。里面的花心。一条一条的。时不时还有蜜蜂在她的花心上采蜜呢。毕竟我想这香味应该没有任何人会拒绝吧，即便是蜜蜂蝴蝶这些小动物们。话语刚落，又飞来了一只蜜蜂，两只蜜蜂像是找到了宝藏一样，两个人手拉手跳起了欢快的双人舞，像是在庆祝什么似的。我看到这，忍不住笑了笑，又抬头望了望，蓝天白云，这场景可真是悠哉啊。
回到，我晚上睡觉的时候，坠入了我的梦海。我的梦海中有着春天，蓝天，梨花，桃花，紫叶李，哪种花不是春天的代表作？各种各样的花争奇斗艳。蓝天白云，碧波万顷，像是仙境一样。我在那个梦里变成了一只小蝴蝶，自由自在，毫无拘束地飞翔着。
春深似海，春光无限。这一场新冠疫情并未影响春的到来，在这春日里，让我们尽情领略春之美吧！
小学六年级作文描写春天【五】
美丽的春天来了，我看到了它，听到了它，闻到了它，触到了它。
快看，广场上好多鸽子啊！它们有白色的，黑色的，还有咖啡色的。有的在空中飞着，有的在吃小朋友喂的玉米粒，有的在地上走来走去。广场周围开满了美丽的花儿，粉红色的桃花、金黄的迎春花、雪白的梨花。嫩绿的柳枝就像长长的辫子在风中飘来飘去，不时还有小鸟在柳枝上荡秋千呢！
小朋友们有的在嘻嘻哈哈，有的在追追打打，他们玩得可真开心啊！小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，它们好像在和小朋友比谁的声音大呢！山坡上还有小朋友在放风筝，各种各样的风筝飘在蓝天里，有老鹰风筝，美人鱼风筝，蝴蝶风筝……。我也有一个老鹰风筝，爷爷带我去放风筝了，我牵着风筝线飞快地向前跑，风筝就越飞越高，我好高兴啊！
春天真美啊！美在五彩缤纷的花朵里，美在小朋友开心的笑声里，美在漫天飞舞的风筝上。
小学六年级作文描写春天【六】
刚过完春节，就有一种春天来了的气息。一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”，立春了，意味着春天来了。
春天来了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。
春天来了，春雨淅淅沥沥的下个不停，这时的它们也来感受春天的气息，凑热闹来了。它们给地里的小麦，蔬菜补足水份，让它们快快成长。俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。你仔细看，地里的小麦，蔬菜长得多好呀，春风吹过，翻起了绿色的波浪。
春天来了，你再看河堤上的柳条也吐出了新芽，这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装，给人焕然一新的感觉。
春天来了，其实最高兴的还是辛勤的人们，他们又要开始忙碌了，经过一个冬天的休整，他们一个个干劲十足。远远瞧去，只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。
小学六年级作文描写春天【七】
“千红万紫安排著，只待新雷第一声”诗中的第一声就是指每年春季第一次打雷声。今年的第一声就是阳历3月12日来到了人间。
当时，我和同学们正在校园内打篮球，忽然天阴沉下来，感觉有点闷，让人喘不过气来。我预示到要下雨了，就和同伴跑回教室，就在到教室门前的一瞬间，“喀嚓——”闪电像一柄闪闪发光的利剑划破了天空的寂静，也像一颗雪亮的明镜照亮了春天的万物。
听，“轰隆隆！轰隆隆！”一声声闷雷打破了春天的宁静。“哗啦啦……”大雨点像豆子似的落下来，急匆匆向大地奔来，想看看大地万物苏醒了没有。
“哦！xx年第一声春雷打响了！我仿佛看见植物们欢呼起来。有的舞动着油绿的枝叶，有的在春雨中欢快地跳舞，有的在高兴地喊：“哈哈，春天来了！”
春雷像是春姑娘的使者，带来了春天的喜乐，风驰电掣地向大地妈妈的怀抱里扑去。看到这样的景象我高兴地想：春雷来到了人间，万物复苏，我家的小乌龟也能进食了。
啊，春雷！我们已被你惊醒，正等着你的到来，欢迎着你那优美的姿态和你一道奔向快乐的明天。
