四年级自然景观作文分析(四年级第一单元描写自然景观范文)

四年级自然景观作文分析(四年级第一单元描写自然景观范文)

首页叙事更新时间:2023-03-23 10:16:34
四年级自然景观作文分析(四年级第一单元描写自然景观范文)

四年级自然景观作文分析【一】

今天,妈妈要带我去那儿参观,我高兴得就像吃了蜜一样甜。经过几次的转车,总算得偿所愿,来到了上海自然博物馆。我一下车就被眼前的建筑吸引了。整座自然博物馆宛如鹦鹉螺倒映在水面上,犹如一座美丽的艺术宫殿,让人不禁拍手叫绝。我忍不住冲了进去,站在气势磅礴的博物馆大厅里,仿佛瞬间穿越了好几个世纪,一个个电影里的镜头不断在我脑海中闪过。自然博物馆分为起源之谜、生命长河、恐龙盛世、海洋世界、极地探险等十个美丽而神奇的展馆。

我们先来到“恐龙盛世”,一进去,哇!好多恐龙呀!我不禁当起了妈妈的导游,“看,那个爪子很长的是镰刀龙,那个有三个角的是三角龙,还有那个背上长满刺的是盾龙……”妈妈好奇地问:“你为什么知道这么多恐龙的名字和特点?”我自豪地回答:“因为我看过恐龙的`百科全书,里面介绍了很多的恐龙及它们的特点。”“看来你这些书都没白看,回家我也要多看看书!”妈妈边说边摸摸我的头。

紧接着,我们来到海洋世界,一踏进大门,犹如来到了海底隧道,里面有各种奇异的鱼和调皮可爱的虾。它们在海底自由自在游来游去,简直就像生活在真的大海中一样。我还认识了一种非常奇特的鱼,它有四只眼睛,一双真眼和一双假眼,由此得名四眼鱼。还有一种有趣的虾——磷虾,它是一种小巧玲珑但会闪闪发亮的虾,以前我只见过会发光的萤火虫,磷虾的出现真是让我大开眼界!

最后,我们来到极地探索,它是完全模拟南极和北极的自然环境设计的。在北极模拟地,我们看到一只只雄壮的北极熊抬头挺胸,威武霸气,有的三两成群,有的似乎若有所思,还有的像是在对我们这些游客打招呼。在南极模拟地,一只只可爱调皮的小企鹅左摇右摆地朝我们走来,可爱极了,我忍不住模仿企鹅的造型在那合影留念。

这次参观我学到了很多知识,而留给我印象最深的感受是:大自然真是奇特,它把这世界创造得丰富多彩,让各种生命在这大环境里生长生存。其实,大自然才是伟大的创造者啊!

四年级自然景观作文分析【二】

一进门,有一头非洲象标本,有五点一米长,体重六千千克;两颗引人注目的大牙,足有两米长;四条腿真像四根柱子;象皮是灰色的;两只大耳朵像两把大扇子,看起来好威风,比我从书上看到的大象照片生动多了。

接着,我们又参观了二楼的巨鲸展厅、软骨鱼展厅和硬骨鱼展厅,展现在我们面前的是五个鲸鱼标本和两个鲸鱼骨骼。其中最长的是长须鲸,长十八点四米。最重的是抹香鲸,重五十吨。好大的两条鲸鱼呀!

然后,我们又看了三楼的湿地展厅展出的动植物,有蛇雕、鸳鸯、丹顶鹤……栩栩如生,跟真的`一样!

最后,我们到地下一层参观了东北森林展厅,里面有东北虎、斑马、疣猪、长颈鹿、河马、牛蛙……其中疣猪是我第一次看见的,它头部像猪,两颗外露的牙像象牙。它长得有点凶猛,人看后有点害怕。东北森林中的野生动物可真多呀!

丰富的野生动物需要人们保护,保护野生动物,人人有责!

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