以生命的需要为题620字作文(生命的需要作文600字记叙文)

以生命的需要为题620字作文(生命的需要作文600字记叙文)

首页叙事更新时间:2022-10-15 17:31:53
以生命的需要为题620字作文(生命的需要作文600字记叙文)

以生命的需要为题620字作文【一】

清朝大臣和申,善于玩弄权术。凭着多年的`拼搏,登居高位!当时可谓是权倾朝野。但和申太贪,做官期间,敛财手段层出不出,财富可敌国,生活极为奢侈。和申不懂得放下,也因如此,嘉庆帝上台之后,把和申作为第一打击对象,公布和申罪状于天下。对其抄家,赐白缢三段,让和申自行了断!和申纵使善权谋,但还是压制不住贪婪的本性,不懂得放下金银之物,导致***身之祸!

可见,活是一门大学问,懂得放下是必修!

汉朝末年,战乱四起,西凉董卓弄权。董卓挟天子以令诸侯,自封相国,把皇帝玩弄于股掌之中,群臣不敢言,屈服在董卓之下。董卓独揽朝政,暴虐无比,横征暴敛,百姓苦不堪言!诸侯群起而攻之。董卓则夜夜笙歌,建酒池肉林,奢侈之极!诸侯来攻,董卓火烧长安,迁都洛阳。临走还不忘带走无可计数金银财宝!董卓太贪了,因为他不懂得放下荣华富贵,最终导致死后尸体还被愤怒的民众点灯的悲惨结局!人生于世,有所得必有所失,董卓不肯放下荣华富贵,却失去了性命!

纵观历史,董卓、和申之流并不罕见!当然,也有懂得放下懂得活的人物,值得我们去学习!

越国大臣范蠡,为越王勾践所器重,视为左右!吴越两军交战,越国被吴国所败,范蠡与勾践去越国做人质。范蠡在后来的复国计划中发挥了极其重要的作用。越王勾践胜利后,给予范蠡高官厚禄,想范蠡继续为他出谋划策。范蠡深知狡兔死,走狗烹;飞鸟尽,良弓藏的至理,更何况,范蠡觉得勾践是一个只能共患难,不能同富贵的人!所以范蠡放下了高官厚禄,退隐归林,与红颜西施避世而居,活的逍遥自在!范蠡放下了高官厚禄,而选择了快乐的生活,不失为一种大智慧!

我们做人要懂得放下,方能活出自己想要的人生,所以,做人之至理,无穷尽也,活着需要懂得放下,是必不可少的一条!

以生命的需要为题620字作文【二】

生命是宝贵的,世界上因为有了生命才有了生机,才有了希望,地球妈妈因为有了生命才变得更加美丽。

你见过一只蝴蝶,一只蚕破茧而出的成长过程吗?那弱不禁风的小生命为了活着奋力地生存,那是一种多么强大的力啊!然而8岁那年夏天的暑假让我对生命又有了重新的看法。

那是一个炎热的中午,在山村里的孩子都没什么事做,于是哥哥提议去捣鸟窝,我听了感觉很新奇,便兴致勃勃地跟哥哥去了。来到静悄悄的树林,只听到我和哥哥的脚步声和一

两声鸟鸣。哥哥瞅准了一个鸟窝,便带着手脚笨拙的我爬了上去,我们终于看到了鸟窝里的小东西——几只羽翼未满的小鸟正张着淡黄色的小口“啾啾”地叫着,还有一两只小鸟

蜷成一团舒服地闭着眼睡觉,我对哥哥“嘘”了一声,伸出一双眼睛偷看这些刚降生的小生命,我连呼吸都不肯大喘,生怕把这些小鸟吵醒了。

它们懒懒的,伸伸小腿,窝到一堆,我觉得它们可爱极了,便对哥哥说:“哥哥,我喜欢这些小鸟,我们把它们带回家吧!”哥哥重重地点点头,我一手捉住了两只小鸟,它们对

这“突如其来”的状况加强了警惕,一直“啾啾”地叫个不停,而且还不时地扑打着翅膀。我高兴地把它们带回家,幼稚地想:我一定要把它们养大。可是我并不知道它们是刚出

生的鸟,也不知道它们是吃虫子的,我只会傻傻的硬给它们吃米,终于,一只小鸟在我的“关爱”下死去了。我难过的嚎啕大哭。母亲关心地告诉我:“小鸟才刚出生,要吃虫才

能长大,你应该把小鸟放回大自然,明白吗?”我重重的点点头。

我把那只存活下来的小鸟,放回了鸟巢,我天天都去探望它的成长,半个月后,那只小鸟已经会飞了,它飞在天空上,“扑腾”着翅膀。我看着鸟儿,心里欢喜极了。看到飞翔的

小鸟我仿佛看到了生的希望。

生命是脆弱的,生命是弱不禁风的,一举手,一棵树枝就折断了;一抬腿,一朵鲜花就夭折了;一伸脚,一株小草就踩扁了。生命如此脆弱,如鸟儿的生命一样,所以我们应该珍

惜生命!

以生命的需要为题620字作文【三】

首尾呼应,点明点旨,内容生动具体,语言表达细腻,富有画面感。

以生命的需要为题620字作文【四】

——题记

挫折是什么呢?是你失利还是一个很小的问题——跌倒?这些都不重要,即使生活上的挫折不令人喜欢,我们也要去接受它的洗礼。

上几个月有报纸上的一份报道让我感触犹深,直至现在还历历在目地出现在眼前。那不是一个好事:一个孩子在开学前期受不住压力又因未完成作业受父母打骂,怕老师批评而跳楼自***。当时,我的心颤动了,莫非现在普天下的小孩都没有抵御挫折的能力吗?挫折教育是犹为重要的,它使我们的心灵变得坚不可摧,它给我们立下了一个目标,又给我们的`大脑上了一节思想品德课:从哪里跌倒,便从哪里站起来!挫折一次又一次地教育着我们:成功源于失败。失败约等于挫折!

回忆当年,雄姿英发,在学校的学习甚为了得,所谓学习好是为什么呢?人之初,性本善,性相近,习相远,我也是一步一个大坑走过来的呀。回想那次起决定性的数学测试,二年级的我意志消沉,何也?如何才能离开苦海?那应该是个极大的坑,把我装了进去。决定成败的,是那次与母亲的对话。在我的记忆中,是这样的:

呵,这样子你就一蹶不振了?——

哎——

这样小的挫折你都接受不了,长大如何做大事?想那汉高祖刘邦与项羽楚汉相争,刘邦十战九败,结果最后垓下一战,高祖不还是战胜项羽,开创了汉家四百年的基业吗?你这样脆弱,人生大路上还有不少路要走呢,无数的坑洼,不该是这样的态度!

——是那一次,我明白了,生活,其实也是一个挫折的海洋,无论你采取什么态度,挫折总会一波又一波地到来;若你采取乐观的态度,你会更加坚强;若你采取消极的态度,你便会一下而沉于海底!

生活是需要挫折的。人们在挫折中成长,会更加坚强;人们在顺境中成长,会极其脆弱!

正如题记所说,没有挫折的人生是不成功、不美好的。人生如挫折的大海,我们是海里的鱼儿,波浪一波接着一波,没有挫折,我们如何生存?

像古历史学家司马迁,他忍辱负重,终成大业,百世流芳;像明代开国皇帝朱元璋,他经历九九八十一难,终成明的开创者!即使再过千年万年,他们的名字也还如此响亮!

成长还是需要挫折的。接受挫折的洗礼吧!你会变得更加坚强!也惟有成长中的挫折,才让你兢兢业业,终成大器!成长,还是需要挫折的。

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