“玛莉亚,你不要贪吃啦!上次你误吃了那块‘韦斯莱魔法把戏坊’的'金丝雀饼干,结果过了一天金丝雀的生活,还飞到南非去变回人形。幸亏艾米利亚在南非有熟人,否则你就被当成魔法间谍,关起来了!”
“好啦!卡蒂娜,不要揭我的旧伤疤了!不过,那次飞行真的是好棒的喔!要不要试一试?”玛莉亚一脸幻想地对卡蒂娜说着。
“这一盒饼干是校长送来的……”
“艾力校长?那更要尝一尝了!”
“玛莉亚,我还没有说完呢!艾力校长让我们每人都吃两块饼干。这样,我们……还有艾力校长都可以进行心……对了!是心灵互通!”
“是吗?”玛莉亚一口就吃掉了一块饼干,“好香!真好吃啊!!”
卡蒂娜和艾米莉亚相视一笑吃了两块饼干……
(“芙妮金小姐,两位瑞塔莉娅小姐。你们好!!”“是校长啊!”“你们应该休息了吧!明天还要分班呢!”“好的校长,我们就休息。”
“卡蒂娜,我们走吧!魔毯已经等我们很久了!”
说着,玛莉亚就跳到了她的粉色小魔毯上,用魔镯一点,魔毯飞了起来。卡蒂娜也紧随其后,飞走了……
注:用“(”括起来的是心灵互通的句子。
下课了,操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什么,个子小的同学在那里一蹿一蹿地跳着看。出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去……
我来到了宣传栏下,发现了一个问题:宣传栏前人山人海,我怎么跳也看不见上面写的字,只有硬往里挤,“请让一下,让一下!”经过了“千辛万苦”,终于挤到了第一排。抬头一看,上面写着:
通知
经过学校老师商量决定,于明日(五月三十一日),进行:老师和同学角色互换的活动。下面是明日“小老师的”名单:
…………
成师附小教导处
20xx年5月30日
我仔细寻找著名单中是否有我的名字,可是我上下找了三遍了,还没找到我的名字,这时,老师走了过来对我们说:“你们如果没有被选上当‘老师’,就可以选择一个班,坐在教室的后面,听课去。”
第二天终于来到了,我就进了我们班听课,晨跑完毕后,发现这个小老师是我的一位好朋友。上课铃响后,我一开始便为他加油鼓劲,让他加油,可是我到后面越来越想睡觉,我发现下面做着的老师也是昏昏沉沉的,他自己都觉得没意思了,于是我去了另外一个班,这个班正在上英语课,讲台上的老师读课文结结巴巴的,下面的“学生”不停地揉着眼睛,打着哈欠,一天终于过去了,校长总结道:“今天我们组织这项活动是想让你们知道当老师是不容易的,你们要尊重老师啊!”
是啊,老师的工作是多么辛苦啊,我们都应该尊重老师,我想这就是这件事,带给我们最大的惊喜了吧!
这节语文课,全班沉浸在欢乐、激动的气氛中。今天是平安夜,天气异常寒冷,可我们的心里却暖洋洋的。
陈老师拿出了一个信封,问我们:“猜猜里面是什么?”话音未落,同学们就谈开了,有的说是信,有的说是钱,还有的说是衣服……这时,陈老师揭晓了答案:是杨澜给我们的信,想不到她还记得我们。顿时,教室里雅雀无声,空气仿佛凝固了。我的心激动得砰砰直跳,眼睛里流露出激动万分并期待的神色。陈老师给我们读了一遍,信上说杨澜很想念我们,并诚挚地邀请我们去大连玩儿,还真诚地祝愿我们圣诞节快乐……听完后,我们深深地被感动了,杨澜和我们分离快一个学期了,可她竟还挂念着我们。这寄来的不是单纯的信,而是一份浓浓的友情呀!杨澜是多好的女孩呀!我回忆起以前我们同桌的日子,她经常和我斗嘴,现在我少了个伴儿,怪难受的。
唉,难道只有分离了,才会珍惜吗?一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,珍惜现在的日子吧,相聚是缘啊!想到这儿,我想起了《水调歌头》
……
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟!
我希望,此时与我们天各一方的杨澜能有空来偶们常州玩,并且我相信,如果条件允许的话,我们也可以去大连做客,或给她写信……
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