对生活和工作中所接触的事物,我们要尽可能掌握它们的物理的化学的属性,知道这些属性哪些会对我们人的身体或精神造成损害、损害的程度和方式,知道了才能在接触中采取不会造成伤害的行为。比如研究表明,当不系安全带的情况下,车辆仅仅在时速40Km下的紧急刹车就会对无防备的车内人员形成致命伤害。所以,每个人都要做个有心人,从生活中学习,从工作中学习,从书藉中学习,从他人的教训中学习,不断积累安全知识,形成自我的安全自觉,也能辨别他人或事的不安全因素,并提高安全自救和救他的能力。
所谓安全意识,就是对“物的不安全状态”和“人的不安全行为”有自觉的'了解和发现,有了安全意识,我们无论是出行、驾乘车辆、娱乐等等都会下意识地想到安全问题,对安全隐患有高度自觉的敏感,从而“君子不立危墙之下”,达到防患于未然的效果。
生命很美好,却很脆弱。无数次的悲惨经历给予了我们多少血的教训。近期,学生交通安全事故频出,引起社会高度关注。交通事故已无可置疑地成为威胁现代人生命安全的最大隐患。
一个个生命的不断离去,一幕幕悲剧的重复发生,一次次让无数家庭悲痛欲绝,加强学生交通安全教育工作刻不容缓。
交通安全事关每一个家庭的幸福。为避免悲剧的再次发生,需要我们共同携手,建立社会、学校和家庭“三位一体”学生交通安全防控体系。学校要大力推交通安全进校园、进课堂活动,落实交通安全教育课时,让学生掌握必要的交通安全常识,增强交通安全自护能力。家长朋友务必要教育好自己的孩子,培养自我保护意识,养成良好的出行习惯,平安幸福的生活,健康快乐的成长!
请关爱生命,不要让悲剧一次次蓦然降临!请安全出行,不要让生命之花凋零在车轮之下!
根据福建省教育厅、福建省公安厅《关于集中开展中小学生交通安全宣传教育活动的紧急通知》精神,为进一步做好学生交通安全宣传工作,进一步提高广大师生的交通安全意识和交通安全自我保护能力,2017年1月10日上午第三节,乐峰中心小学校本部组织全体师生观看《凋零在车轮下的花季》警示教育片。
通过观看视频,让同学们了解交通出行的许多常识,再一次学习了交通安全的法律法规。同学们在观看了由真实的交通事故案例后,更加深刻地了解到不遵守交通法规的危害性。观看完警示片后,各班班主任再次在班级强调了学生骑电动车、摩托车带来的安全隐患,重申了学校禁止学生骑电动车上学的相关制度。
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