初二一个学期的总结作文400字【一】
作为班主任，我在平时的工作中，能够积极配合学校布置地各种工作，并且能够完满地完成任务。与此同时，我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛，同时也培养学生敢于表现自己，为班级争得荣誉，树立班级形象的心理素质。
初二一个学期的总结作文400字【二】
下午5：30，训练开始了。首先我们训练掂球。掂球可不是件容易的事，掂球就是用两只脚互换把球踢起来，如果球落下来时，就给它一脚让它不落地就行。5：35我们开始带球绕着200米的跑道跑5圈。5：40开始了我们足球队员最喜欢的足球赛，我和邱安业（前锋）、蔡春慧（中场）、卢秋鹏（中场）、吴卓成（后卫）还有曾伯陵（守门员）这些人一组，当然我也是前锋。我们的敌对是教练和一帮我们的.替补队员。嘀，裁判哨声一响，激烈的斗争即开始。真像歌里所说的：“传球、带球、加防守，一脚踢进球门进了。”正在我念叨的时候，果然我们队进了一球。气得对方直骂自己的守门员，其实要守住这球非常容易，这个球是自己滚进去的，只不过守门员没操心（哈哈，真是活该）。接着到敌队发中场球了，哎呀，这下完了，教练要直接吊门。不过不用怕，我们的守门员可是校队守门员，怎么可能会怕他呢？“曾伯陵，加油！”我喊了一声，结果这球还真守住了。随即，守门员一个大脚直接将球踢进敌队的大禁区，说时迟那时快我乘机用头一顶又进了一球……
直到6：20，我们的比赛才结束。最终我们队以7：5战胜了对方，可教练跟我们卖关子。说是要给我们一个礼物，其实就是让我们绕着跑道跑10圈。我们一个个都像是不耐烦地跑完了10圈。肚子已经饿得咕咕叫，拖着疲惫的脚步拎起书包赶紧朝车站跑去。我想这下妈妈肯定等着急了，我从来没有这么晚离开学校。
因为我家离学校很远坐车要30分钟，而第一趟和第二辆427都没停，终于来了第三辆，可是还没停，就这样一直等到了第四辆车终于停了，我怀着感激的心情上了车，真希望司机的车能开快点。车小人多，挤得我透不过气来，幸亏坐在我旁边的人看到了这一幕把窗户打了，不然我非昏倒不可。
车走走停停，终于到家了。一看时间，已经是7：30。妈妈正在到处打电话找我。我心里就在想，以后可千万不能这样做了，如果太晚回家一定要跟家里人说一声。还有，要是司机能多替大家想想，能做到到站就停该多好啊，大家就不会耽误事了。
初二一个学期的总结作文400字【三】
勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是：学生人人学会做人，班级学风浓厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。
1、 树立团结、勤奋，拼搏、超越的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。
2、 对于个别调皮同学，使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、特别的关心等形式交流。在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生使用一个标准。好学生不受到偏爱，对后进生不有偏见，一碗水端平。对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁，关心每一个学生，帮助每一个学生。并在班内开展学生互帮互助活动，树立好的班风。
3、 对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯，甚至采取必要惩罚措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。
4、信任、支持班干部的工作，发挥团员的先锋模范作用。发动大家参与班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会。在班内培养学生团结协作的精神。
5、与任课教师进行及时有效的协调，全面掌握班级情况，及时处理。使班级时刻处于协调稳定的发展中。坚持对学生进行赏识和鼓励教育。
6、 班主任本人以身作则，带头遵守班级纪律，一学期里我也坚持及时到岗，做到学生进班,教师进班。细心体察学生思想动态，观察班内变化，耐心细致地做好学生青春期引导工作。并以积极饱满的热情来感化每一个同学，用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的朋友。
初二一个学期的总结作文400字【四】
我觉得自己做得比较好的地方是：
1、在管班级钥匙上，做得不错，尽心尽责了。两个月以来，不论是刮风下雨，还是烈日炎炎，每天都会记得带钥匙去学校，按时给同学们开教室门。
2、在班级管理上，我也有出力。早读时，同学们不大声读书，为了调动他们的积极性，我以“奖罚制”来约制他们。“罚”就是：早读时不读书、写作业、讲话的.同学，只要被值日班干部抓到了，名字被记到黑板上，就要扣一分。但是，只要在下早读课前认真读书，名字就可以擦掉，也就不用被扣分了。“奖”就是：在早读课上认真读书的同学，被值日班干部表扬后，就可以加一分，并且每天只有五个名额。因为如果不限制每天五个名额的话，同学们就不会有竞争感，奖分的事也就不太会放在心上了。
我觉得自己做得比较差的地方是：
1、作为班长的我，应该是品学兼优的，可是月考时排名并没有进年级前二十名，没有给同学们做好榜样，这是我的一大失职。
2、在管理大组长上不够细心，有些地方没有教到位。例如扫地，不够迅速，拖拖拉拉，并且扫把也没有摆放整齐，凌乱不堪。
我会好好利用这后半个学期，发扬自己的优点，改善自己的缺点。认真学好每一科，并且做到认真看题、仔细审题、细心检题，争取在时拿到年级前二十的好成绩。在管理班级上也会多下点功夫，努力让我们班变得更好，更优秀！
初二一个学期的总结作文400字【五】
“等等，我要检查一下。”我立刻站了起来。看见奶奶的筷子还在刚才的位置，原来她又是只喝了半碗粥。接连几个早晨了都是这样——这可不行！我忙拉奶奶坐下。
“你怎么只喝半碗粥啊？‘早饭很重要’不是你给我说的吗？”我故意用带有命令的语气说，“坐下，多吃点！”
我这坚定的语气反而惹笑了她，乖乖地坐了下来。
我忙给奶奶的碗里夹了几块炒鸡蛋：“多吃点！以后可不许吃这么少啦。”
“孙女知道疼奶奶了。好，我吃，我吃。”奶奶满脸笑容地说道。
这个场景似曾相识——
也是夏天。为备战小升初的，我忙忙碌碌，精疲力尽。
也是清晨。我看见餐桌上的'蒸鸡蛋后，一股无名的怒火在心中燃起。
“奶奶！怎么又吃鸡蛋啊！明知道我不喜欢吃，还做！”我怒气冲冲地对奶奶吼道。
“蒸鸡蛋有营养，易消化，又补脑……”奶奶耐心地为我解释。
“我讨厌鸡蛋，以后不要再做了！”我扔下筷子，跑回了房间。
奶奶的声音仍在身后絮絮不止：“早饭很重要……”
“当，当”两下温柔的敲门声后，奶奶的声音响起：“我做了鸡蛋饼。你吃一点——早饭真的很重要啊！”
那语气里带着恳求和小心翼翼，自责在我心里蔓延开来。
回到饭桌前，我看到的是黄灿灿的鸡蛋饼，里面包裹着翠绿的青菜末末和红色的火腿肠丁，旁边的小碟里，还加了点我最喜欢的辣椒酱。诱人的香气像透过窗户的阳光一样溢满了屋子，飘进我心里。
“很好吃！”我转头告诉奶奶。
我看见她笑了，看见有一缕阳光刚好透过窗户照亮了她的纽扣，也铺到了饭桌上。
从那个清晨后，饭桌上每次都会有各式各样的鸡蛋：煮鸡蛋、煎鸡蛋、荷包蛋、西红柿鸡蛋、韭菜鸡蛋……
“嗯，还是孙女夹的鸡蛋好吃！”奶奶的夸赞牵回了我的思绪。
“以后好好吃饭啊——早饭，很重要！”我凑到她跟前认真地说。
“知道了！”奶奶笑着点我额头，“孙女长大了，我多有福气啊……”
这个初夏的清晨，阳光，很美，笑容，很暖……
初二一个学期的总结作文400字【六】
为了让他们以后都能成为有知识、有文化的人，我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体办法包括充分利用班会、早上、中午到校等的“边沿”时间充分利用起来，对做的好的、有进步的学生进行表扬奖励，做的不好的学生放学后留下来继续做，督促学习不努力的同学。多走多看防止走神的，严肃批评不交作业，上课违反纪律的等。
经过长时间的努力，我们班在第二学期几乎每天学生到校都能把时间充分利用起来，改掉了进教室大声喧哗，无理取闹，疯疯打打的现象，而是进教室要么做作业，要么背书，学习等。当同学们因自己好的`表现被表扬时，他们的脸上都露出了自信、自豪的笑容。作为班主任的我也很高兴，辛勤的付出总会有好的回报。
