防火作文范文【一】
“唔——”随着警报响起，我们一窝蜂的涌出教室，这是在干嘛呢？原来我们进行了消防演练。
我们快速的跑到操场上，排好队，消防员叔叔上了讲台，讲了假如着火之后，不能慌乱，一定要镇静，并快速拨打119火警电话，或向窗外呼救，在通过烟雾区的时候要用时毛巾捂住口鼻以免呛到······听了他的讲述，我不由得钦佩起来，消防员叔叔是多么细心呀！
最让我难忘的是消防员叔叔换服装多么快速！只用了半分钟就全副武装了，还有就是向我们演示了高空射水的壮观景象，消防员拉着一条长长的水管，到了位置之后水车开始放水，长长的水管像一条巨龙一样，慢慢的鼓了起来，霎时水如同喷泉一般从水管的尾端涌了出来喷到了树上。
这次的消防演练让我体验到着火的危害，所以我们不能玩儿火，让我们做一个小小监视员，减少火灾的发生吧。
防火作文范文【二】
故事要从今天早上说起。
早上时，李老师宣布，下午学校要进行防火防震演练，同学们听后都开心的一蹦三尺高，每次一到演练时同学们非常的兴奋。
下午，随着广播宣布开始演练，我们的心也跟着广播的声音的开始，越来越开心，越来越兴奋。广播把这次演练的规则说了一次，我们听着更激动了。一会儿，传来了三声哨声，我们立马会意，连忙往桌子下面钻，由于我们都长大了，桌子显得那么“瘦小”，怎么也钻不进去，就只好在呆在桌子外面。接着又传来了三声哨声，同学们“连滚带爬”的逃出来，又“三步并两步”的窜向门口，门一下子被堵住了。同学们，如果这是真的'地震来了，那可多么危险。幸亏老师及时制止了我们的错误行为。接着我们又向操场进军，可是路上有几个同学有说有笑，不慌不忙的走着，如果真的是地震来了，你们还能这么悠闲吗？在操场上同学们都很开心，丝毫看不出在演练，像在玩儿一场游戏。
同学们，演练就是为了当事情真正发生时我们能够做出正确的应对，从而保护自己的安全，可是大家这种不屑一顾的态度，让这次演练成了一场游戏。
防火作文范文【三】
为了提高对消防安全的重视，预防和减少火灾事故发生,刘老师给我们看了一段关于火灾知识的视屏，在短片中，通过生动的火灾实列，向我们展示火灾的无情，通过对火灾基本常识的讲解，懂得灭火的基本常识，进而能掌握火灾中逃生的知识。
如果发生火灾，要努力使自己保持镇静，以迅速作出判断。如果火势控制不了，在安全地带的人员要通知工作人员赶快撤离，这时生命第一，钱财是身外之物。逃生时应把毛巾用水打湿，多叠几层，蒙住鼻子，匍匐前进，避免吸入有毒气体。在火灾演习中，大于18岁的学生要学会如何使用灭火器，如何戴安全装置。在火灾发生时，校园中的人员分别分成两大队，一队是在火灾发生点外的人员，另一队是已在火灾发生点的人员，每个人要做好自己的工作，有的是灭火工作，使有灭火器和灭火栓。有的是指引疏散工作，需要指引正在房里的人员到达安全地带。
除此之外养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全潜意识是很具体的，要在时时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意，比如居家用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性，发现火灾事故，要快速反应作出正确处置或疏散逃生，
珍惜自己生命，养成良好消防安全行为习惯，落实防火减灾措施，人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的，是经常性的工作。培养消防安全潜意识，就是要使每个人绷紧消防安全这根弦，学会处置火灾事故、具备自防自救能力，努力营造全民消防氛围，从而，创造一个平安、祥和、文明、和谐的家庭环境和社会环境。
火灾时时刻刻都会发生，只要我们保持警惕，就算火灾真的发生了，我们也不会受伤，因为我们懂得怎样逃生。
