我的学校座落在四会市中心,它十分美丽,最美丽的要数校园的一角了。
校园的一角有一棵大榕树,它四季都是那么美丽。春天,大榕树抽出了新的、嫩嫩的枝条,长出了嫩绿的叶子。大榕树的枝头上,站了许多唱歌的小鸟,给大榕树增添了了许多生机。
夏天,大榕树长长的胡须垂下来,好似一个知识渊博的老人。大榕树用自己茂密的叶子撑开了一把碧绿的打伞,给人们提供了一个乘凉、玩耍、下棋的好地方。蝉站在枝头拼命地叫“知了、知了”,好像在放音乐。
秋天到了,大榕树的叶子渐渐地变黄了,秋风一吹,一片片叶子从树上掉了下来,想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!也好像一个个勇敢坚强的战士,勇敢地面对。树叶们的精神真让人敬佩。
冬天到了,刺骨的寒风把大榕树所剩无几的叶子也吹落到了地上,可是大榕树仍然想一位勇敢的士兵一样守着我们的家园。
这就是我的校园的一角,你们喜欢吗?
20XX年3月26日,我们全校同学跟随老师到千秋广场放风筝。
听完红领巾广播,我们迫不及待地在教室外排队。老师整了队,校门一开,我们便像一群小鸟似的飞了出去。
一路上,我们有说有笑,不知不觉地,就走到了千秋广场。我们三个一群、五个一伙儿地组起队来,生怕只能自己一个人放。是呀,好不容易出来玩儿,一个人多没劲啊!
我和另外三个同学一组,我们先休息了一会儿,晒了晒太阳,便于工作跃跃欲试,准备大显身手了。
第一组由我和赵泓敏放。我拿着线轴,赵泓敏托着风筝。“一、二、三,放!”随着我一声令下,赵泓敏放开了手,我也飞奔了起来。
跑了一会儿,我停了下来,只觉得线轴在飞快地转动着,我的“紫色蝙蝠”也越飞越高。哎呀!不好!我的“紫色蝙蝠”与旁边的“黑色蝙蝠”来了一个“亲密接触”,不幸坠落。唉,本来能为能成为飞得最高的风筝呢!“没关系,你已经很厉害了!”赵泓敏给我打气。
再看看其它的风筝:一只老鹰太心急,没抓到“喜羊羊”反而撞上了“灰太狼”;一只美人鱼正快活地游着,却忽然被路灯缠住了头发;一只小狗越飞越高,却忽然撞上了“孙悟空”……总而言之,各类风筝,洋相百出。
这次放风筝,我放得不是很成功,但也拿了个三等奖。放风筝真好玩儿!
学校,是人身中必经之路;学校,是走向成功的一盏灯;学校,是儿童的向往;学校,是家长对儿女的希望。但在校园的一个角落,真的,很美。
春风吹过脸颊,我尽情的享受着这凉爽的感觉。每当我心情烦躁时,只要想想这种感觉,心变静了下来。这是在我们学校的田径场。躺在橡皮草地上,遥望着天空,我想起了与同学之间的种种不愉快,觉得很没必要。再抬头望望啊,蓝天与白云是多么的和谐,彼此衬托着自己。那是需要用心,才得到的。
在夏天的时候,这里没有一丝炎热的气息,还是照常躺在橡皮草地上,为了躲避太阳刺眼的光芒不得不闭上眼睛。太阳就像我身边的同学们,他们巨大的光芒,覆盖了我这小小的星光。其实,我也在默默的努力呀!有谁,能发现我呢?
秋天,这里没有果实,这里没有热闹的景象,这里没有丰收的喜悦,但有一片片金黄的落叶。老师说过:世界上没有两片相同的树叶,也没有两个相同的人。是呀!每个人都是不一样的,我也有我独特的地方。
冬天,穿着厚厚的棉衣来到这片田径场。看着地上厚厚的白雪,一种惬意的感觉涌上心头。雪,代表着纯洁,而我和同学之间有这种感觉吗?也许有吧!但远远比不上这洁白无瑕的白雪。别人踩脏了它洁白的新衣,它不在乎;别人憎恨它,它不在乎;别人埋怨它,它不在乎。她只在乎,在乎她那纯洁的心灵永远洁白。
我喜欢这片田径场,喜欢它的精神,喜欢它的奉献,更喜欢她的美丽与四季的变化。
这只是我校园的'一角。
校园,多么亲切的名字。我们都爱自己的校园。我们每天大部分时间都在校园。每当我来到校园时,最使我心动的是那鲜花锦簇,枝繁叶茂的小花坛。我们的教学楼前有两个花坛,它一年四季都是美丽动人的。
春天,花坛中发出嫩芽,绿油油的,上面还有露珠,也有许多小花苞,趁人不注意时,悄悄地扑哧一“笑”,绽开花瓣。显得十分有精神。
夏天,小花越来越大,舒展开来,伸个小懒腰,向太阳公公问好,叶子也变的茂盛了一簇挨着一簇,不留一点空隙,似乎每一片新叶上都有一个新的生命在颤动。它花香四溢沁人心脾,早晨,同学们的朗读声加上花香,谁来了都会精力充沛,充满活力。
秋天,它们姿态不一,又各具千秋,有的一枝独秀,有的倒挂枝头,有的千朵成群,有的妩媚着动人的身姿,有的仰头晒太阳,有的像老爷爷一样笑弯了腰。真是千姿百态,无论谁来了都会赞叹花园的美。
冬天,花儿迎接着冬爷爷的礼物,穿上了厚厚的冬装,晶莹剔透,洁白闪亮,在懒洋洋的晒太阳呢!无论谁来了都会将这美好的景色记录下来。
我们校园的花坛,花香四溢,姿态不一,各具千秋婀娜多姿,妩媚动人。每当我有烦心事时,去看看花儿,顿时烟消云散。我爱美丽的花坛!
上海靠海,一年四季海风不断,因此,放风筝就成了人们喜爱的一种娱乐方式。每到周末,大人带着孩子在公园里放风筝,尽情享受这“纸鸢跋扈挟风鸣”的休闲乐趣。
上海人称风筝为“鸢(yuan)子”,在公园里常有一些老人在草坪上放鸢子。有的人还特别专业,带着大大小小各式各样的鸢子,轮换着放。放的花样越多,看的人也越多,他们就越得意。
有些老者还特别热心,只要看到有放风筝的新手,他们总会走上前去,指指点点,不厌其烦地手把手教,直到你手中的风筝一冲而起,飞上天际,他们才会带着一脸的骄傲、自信和得意离你而去。
于是,慢慢地,我也迷上了放风筝。俗话说“看者容易做者难”,要把风筝放上天去,可还真要有点技术呢。这不,几年来,因断线、挂枝等原因,被我放丢的风筝就有十多个。筝友们说,算是缴点学费吧,哈哈。
在公园里最常见的风筝有蝴蝶、燕子、壁虎、金鱼、京剧脸谱等。如果遇上风好的日子,还能看到行家们放的特型风筝如“天女散花”、“长龙”、“串串灯”、“数条墨鲢源游云”等。
中国有句古话:“鸢者长寿”。意思是常放风筝的人长寿。
是的,当你手执细线,凝视那游曳于兰天白云之中的飞鸢时,那份专注,那份恬静,那份欣慰,足以让你进入到心旷神怡,荣辱皆忘,宁静致远的忘我境地。放风筝,不失为一种修身养性,煅炼身体的娱乐方式之一。
前不久,我在和平公园看到一位老者在放“蜈蚣”风筝。“蜈蚣”由数十张筝片串连而成,放上天去,长长的蜈蚣百足齐动,蔚为壮观。特拍下照片,与朋友们分享这份由鸢子给我们带来的愉悦吧。作文
“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。今天下午上体育课,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍高高兴兴地来到操场上放风筝。
我们的风筝真多呀!有凶猛的老鹰,有神态各异的世博吉祥物海宝,还有神气活现的奥特曼……我带是老虎风筝,它长着一双锋利的爪子,一张血盆大口,似乎要吃了我一样。
我们开始放风筝了,我迫不及待地找了好几个伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放,他拿风筝我拿线,我们一起跑起来,我边跑边说:“放!”肖仔恒就把风筝往空中抛,我就使劲向前跑,只可惜风筝没有飞起来,只好眼睁睁地看着风筝摇摇摆摆落下来。我有点不服气,我又叫我的同桌翁圣义一起来放。这次,我让他把风筝使劲向空中抛,我一路狂奔。风筝虽然比上次飞高了一点点,结果还是没成功。
我都有点想放弃了,这时我想到了“失败是成功之母”的古训!可能是我们没有找到放风筝的窍门,于是去请教老师。在老师的指点下,这次我选了一个力气大的和一个跑得快的同学跟我一起来放风筝。我让力气大的同学把风筝使劲往空中抛,尽量高一点;我让跑得快的同学一起与我接力跑,由于大家配合得比较好,这次果然成功了!周围的同学都一起高兴得跳起来。我看着风筝在天空自由飞翔,我心里也美滋滋的!四年级日记
当当当,当当当……下课了,我收起了风筝,依依不舍地离开了操场,同学们都觉得意犹未尽,相约下次再放,共享放风筝的乐趣。
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