虽然我现在不可能去月球,但是我相信,等我长大了一定可以去月球的。
假如我登上了月球,我会去看看那儿有没有人们所说的美若天仙的嫦娥,可爱的玉兔,衷情的吴刚;看看广寒宫是否寒冷凄凉;玉兔是否在专心致志地捣药,陪嫦娥玩耍;吴刚是否还在伐那棵桂花树
假如我登上了月球,我会看到月球表面布满了大大小小高高低低错综复杂的环形山,我知道这些环形山大多是陨星撞击而产生的。我还会看到月球上连面不断的山脉,广袤的平原和凹陷的盆地。
假如我登上了月球,我会发现月球上没有一丝人烟,也听不到一丝声音,整个月球一片寂静,一片荒凉。如果把地球上的植物种子撒在月球上,每天给它浇水,它还是照样会死,因为月球上昼夜的温度相差很多,自然环境非常恶劣。
假如我登上了月球,我也许会在月球上发现一片薄冰,从而证明月球上可能有水资源。我一定会在平原上挑选一些岩石,拍一些照片,拿回来考察考察。
假如我登上了月球,我要躺在美丽的月球上,凝视着太空里的星系。我站在月球上欣赏着浩瀚无垠的太空。我看见了科学家们说的太阳系九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厌的要数我们的地球了。它像一颗蓝白交错的水晶球,高高地挂在太空中:棕黄色的陆地镶嵌在蔚蓝色的海洋中,还不时有几朵白云在上面飘荡,无怪乎那些月球探险者们赞美它是“漂浮于广阔宇宙空间中的最美丽的绿洲!”多美的月球,多美的太空呀!假如我真的能登上月球,在月球上长久地住下,天天欣赏着美丽的太空,那该多好呀!
假如我假如我现在登上了月球,我会去寻找奇形怪状的石头,来研究它的来历。我会在月球土里种一粒粒的种子,看它和地球的植物有什么不同。我会仔细观察是否爆发过火山,如果有,我也会想:“月球上是否生存过植物、动物、人类。”也会想:“是不是和地球一样也会出现人类,也有城市,树,小鸟呢?如果地球要火山爆发,是否要在这里生活?人们在地球上住不下了,是否要移民到月球上生活?如果地球上的.罪犯太不象话,是否要给他们三个月的粮食和种子等一些东西,让他们在月球上反醒呢又是一个假日了,今年又去哪儿探险?那应该要去月球了。
我坐上飞球“神奇飞船三号”首次登上月球,一到月球,就看到玉兔正在熬药,突然一颗陨石落到月球上,月球一颗环型山就出现在眼前。我跑到了飞船上,把老鼠给放到月球尘土上,一下子就死了。我跑到月球石矿旁,拿起它,又去飞船上去拿地球的矿石,我飞快地奔到研究室,用微波扫描了两块矿石,估计月球上的这颗矿有46亿年了,可是地球上的只有40亿年的。我又去了,站在最高的环型山上,一看,金、木、水、火、土星围绕着我转。(最后,我去了火星人呆的地方,那儿景色美好,突然一个火星人过来带介绍了它们的地方,返回了月球被删除)我想在月球上称称体重,呀,才10斤。我又在月球上玩跳高,我一使劲,自己跳到了天上去。我想,在这里跳高肯定有最好的成绩,参加月球奥运会跳高项目冠军非我莫属。我真想登一次月球啊!
假如我登上了月球,我首先要研究月球上有没有生命。我先在月球上逛逛,看看上面有没有生命的痕迹。再在月球上找找有没有大坑,如果有,我就下去看看,那里面是不是藏有生命。如果我在某个地方找到了生命的痕迹,我就立刻把这些痕+迹取一些带回地球,对他进行研究。如果发现了他有生命,这将对人类是一个重大的发现,我会特别高兴。因为我没有白来地球一趟。在月球上,我还会用挖土机挖一个大坑,坑很深很深。我要跳进去,看看地球的构造,探索它的中心是什么样的,都有哪些东西这么吸引人类。
我还要搞清楚为什么月球上的尘土有***菌的本领?为什么人一登上月球就会飘起来?为什么水藻种在月球的尘土里,它就长得非常非常鲜嫩?我还要在月球上带回一些泥土,研究研究它里面有什么成分?了解了解月球上的泥土和地球上的泥土有什么不同之处?我想要知道的东西太多了!!
假如我登上了月球,我先要为人们解开月球上没有生命的迷。最后,再一点一点的解开我想知道的所有不解之谜。
我们的老师如同母亲般,每天不辞辛劳的教育着我们,每当想到有一天,我们将要离开老师的身边,我的心会好痛好痛!
假如有一天,毕业的脚步声越来越近,我们将永远离开我们亲爱的母校和老师。假如分别的那一天匆匆到来,我想我们班每个人的脸上,都会挂着汪汪的泪珠。谢谢老师,是您帮助我们渡过一切难关;是您给了我们谆谆教导;是你给无知的心灵浇上爱的琼浆;是您带给了我们读书的快乐;是您让我们体验成功的美味;是您让我们爱上这小小的、并不美丽的校园;是您教给我们生活中每一个或大或小的道理。
假如有一天,分别的时刻无情地到来,假如我真的不忍心和您告别,那么,我亲爱的老师,请允许我在这白纸上写下我最真诚的告白吧!再见了,再见了,我亲爱的老师,这是一个少年燃烧的心最不得已说出的别语。
前方的路也许太凄迷,请在笑容里为我祝福!可是,我们上哪里去,上哪里去找这些曾给我温暖给我感动的老师?再也找不到了,再也找不到了,再也找不到这么温和善良的语文老师,再也找不到一脸严肃但又时而老天真的数学老师,再也找不到对我们这么好但又常常绷着脸的英语老师,再也找不到讲课时两个脸颊突上突下、常常笑嘻嘻的校长了……
再也找不到了!就算找到了,但我们也无法让昔日重现!假如有一天,这一天真的无情到来,即使老师凶巴巴地把我骂我一顿,我也宁愿再待一会!假如那一天真的无情到来,那就让我祈求老天,让这六年的时光化为永恒吧!
今天我们终于来到了上海科技馆,那天天气灰沉沉的,可是终还是没下起雨来。我们先想去的是机械馆,可是找来找去还是找不到,我们定眼一看,决定了先去语音馆,那里有一个鬼屋,在里面全靠的是语音,好可怕啊。
离开了语音馆,才看到了机械馆,我们和机器人比赛下五子棋,和他比射箭等等,机器人好厉害,我没一次赢过它的。
之后呢我们去了蜘蛛馆我们看到了好多好多蜘蛛的模型……时间还是不等人啊,我买好了一个九连环就充充的去排队了,那一天虽然很累,但是我十分的开心。
今天一天过得好短啊,感觉时间就像是从我身边一下子就过去了,今天一天过得好愉快啊,我们像是飞出笼子的小鸟一样自由,今天一天过得好兴奋啊,过得像全身放松了一样,好愉快有短暂的一天啊!
近来流行病的盛行,让我已经开始思考起“生命”这个词语了。假如生命只有一天,我会怎么去花费这一天呢?我想到了蜉蝣,也想到了我自己。
假如生命只有一天,蜉蝣会拼尽全力的去绽放自己。我们都知道蜉蝣的生命正是只有一天的,它们朝生暮死,却也给我们留下了许许多多美丽的传说。在它们一天的生命里,它们有过害怕吗?我想或许有,也或许没有。它们或许没有机会想这么多有得没得,它们只想着尽情的飞舞,把这一天该生长发育的生长发育了,把这一天该繁衍的繁衍了,把这一天该留给未来的留给未来。
假如生命只有一天,我愿意一饭一蔬认真过好生活。我不是蜉蝣,我不敢也不想过多的设想蜉蝣的一生,我能想到还是关于我自己的一生——一天的生命。如果生命真的只有一天,我愿意把这一天用来好好地做饭吃饭,好好地睡觉,把这一天过得安心过得健康。在这之前,我有想过生命只有一天的话,我要用这一天去追梦,可后来我放弃了,追梦是一个需要时间需要精力的事情,一天的时间,也许我还没有来得及踏上追梦的旅途,我的这一天生命已经结束了,而我却因为遥不可及的梦想而忘记如何呼吸,忘记了吃饭,也忘记了睡觉,最后生命逝去的那一刻,我连最最起码的人都没有做成。
假如生命只有一天,我不会把自己的时间花费在一些虚无缥缈或者遥不可及的事情上,我愿意一饭一蔬的好好吃饭,好好睡觉,陪在父母的身边,给他们带去一些欢笑,让我们一家人的一天,也是我们一家人的一生,过得安心快乐,平平淡淡的让人觉察不到明天就将逝去。
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