描写天气的满分作文怎么写【一】
近两年的中考作文，倾心交流、触摸内心的命题呈快速上升趋势，例如《悄悄地提醒》（上海题）、“——，我对你说”（泰安题）、“你是我心中最美丽的风景”（巴中题）、“有句话儿在心头”（徐州题）、“藏在——的秘密”（株洲题）、“说句心里话，我也——”（贵阳题）、“其实，我也想——”（十堰题）等。此类命题往往不在情节上比差距，而是在笔触细腻，运用独白、呼告等手法进行心理描写等方面见高低。很多考生不适应这类“柔性”色彩较强的命题，描写粗糙，手法单一，失分较多。因此必须注重心理描写训练，努力做到“情节不奇，心理却特”。南通一考生的《那一刻，我的世界春暖花开》，开始叙述的情节很简单：我发烧——一直“严肃刻板”的老师用自行车送我去医院——路上被小轿车碰擦——老师不顾自己，急速回头“一瞥”并搀扶我——我怔住……描写天气的满分作文怎么写【二】
例如，山西某考生的《好习惯要逐步养成》，叙述了这样一个故事：家里新装了门铃，三次来人都对门铃视而不见，还是敲门，后来“我”在门外贴“请按门铃”的告示时门被风吹关上了，“我”也是同样只管敲门……文章仿佛一幕轻喜剧，围绕“敲门”这一描写点多次进行描写，但不是简单的重复，而是对不同的人做出不同的拟声描写和语言、神态描写。请欣赏，对父亲：“咚，咚，咚”，三声有节奏的敲门声响起来。怎么搞的？没看见门铃吗？哦，原来是爸爸呀！干吗不按门铃，是装的吧！”对表妹：“嘭嘭嘭……”，又是一阵敲门声。“谁呀？”我气冲冲地把门打开。是表妹，只见她汗淋淋、气吁吁的，没等我开口，她便吐吐舌头，笑嘻嘻地说：“我忘了……”对四姨：没隔多久，又响起敲门声，“嘭，嘭，嘭”，一下一下，不紧不慢……门开了，“原来是四姨呀，从乡下来吧，快进屋坐！”……我顺势介绍：“四姨，这叫门铃，按一下就会响，屋里的人就知道来人了。”对自己：我使劲敲打被风关上的门，高喊：“开开门——”猛然抬头看见自己才贴上的“告示”，自我解嘲般地笑了……上述提及的文字都由门铃这一描写点展开，但行文实现了“差别化”，既为结尾的“点睛”议论作铺垫，又与叙事结合推动情节发展，值得我们借鉴。
描写天气的满分作文怎么写【三】
有的同学不管主题是否需要，开头总是来一段写景，景物描写成了“万金油”。开篇成功的景物描写，一要精练形象，二要显出特色，三要服务主题，或交代背景，或渲染气氛，或烘托心情，或点出线索。“天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气……”你看，鲁迅《故乡》开篇的景物描写选择了几个具有鲜明特征的事物，只用了50多个字，就将“我”活动的自然背景和社会背景展现出来，同时人物沉重压抑的心情隐含其中，全文凄清悲凉的基调由此奠定，堪称写景开篇的典范。南通某考生的《那一刻，我的世界春暖花开》，记叙了这样的故事：一只小鸟飞进自习课教室后来飞出窗户，“我”从小鸟身上学到自信沉着的品质，终于解出数学难题。文章开篇这样描写：“天气转暖，太阳的光芒洒满大地。窗外的一排柳树钻出了嫩绿的芽儿，几只可爱的小精灵，在嫩枝上蹦跳着吊嗓子——‘唧唧……喳喳……’。但热闹是它们的，教室里一片寂静，仿佛严冬厚冰下的河水……”如此写景开篇确实巧妙——既点出行文线索——“小精灵”，又写出了“我”被数学题难倒的“寒冷”心情，又为下文写景抒情（“从热闹的春风回到冰冷的寂静”“仿佛从严冬的冰河回到和煦的暖阳”“这一刻，玉门关隘迎来春风，我的世界春暖花开”）做了铺垫。
描写天气的满分作文怎么写【四】
小猕猴边跑边喊，“要下雨了，大家快做好防雨准备，以防感冒！”
跑上一段山坡时，小猕猴看到小熊蹲坐在一棵大树下，恹恹欲睡。
“小熊，小熊，要下雨了，快回家去吧。”小猕猴推一推小熊说。
“我知道要下雨了，可我闻着蜂蜜好香哟！”
“你怎么知道要下雨的呢？”
“你看！”小熊仰头指着树上的一个大蜂窝说，“蜜蜂们都没有出去采花蜜，害的我想吃点蜂蜜也没有机会。”
“咦，怎么回事呢？”小猕猴望着蜂窝周围密密麻麻的蜜蜂问小熊，“他们怎么不出去采花蜜呢？”
小熊说：“下雨前，他们都不出去。”
“噢，蜜蜂也知道要下雨呀！”
“是的。”小熊说，“蜜蜂的前后两对翅膀很轻很薄，便于飞行，可是在降雨前，因大气中含水量增多，湿度大，气压低，蜜蜂容易沾上细细的水珠，使体重增大，翅膀变软变重，振翅频率减慢，飞行较困难，所以只好呆在蜂巢里不出来。”
“噢，原来是这样。”小猕猴说，“既然今天吃不到蜂蜜了，那我们快到护林员的小房子里避雨去。”
小猕猴和小熊一块向护林员的小房子跑去。
描写天气的满分作文怎么写【五】
有一天，小猕猴到河边洗手，忽然发现水中的鱼儿不停地跃出水面，“怎么回事呢？”小猕猴很纳闷，“听说有些地方地震前曾出现过鱼儿跳出水面的情况，难道我们这里要发生地震不成？”
小猕猴虽然没有经历过地震，但却听妈妈说起过地震的危害。地动山摇，房倒屋塌，这对小猕猴来说简直是太可怕了。想到这里，小猕猴禁不住高喊起来：“朋友们，要地震了，快到空旷的地方去！”
“小猕猴，你怎么知道要地震呢？”一条在河边觅食的小鱼儿好奇地问。
小猕猴把自己的推测告诉了小鱼儿。
“哈哈！”小鱼儿大笑一声说，“你说的情况我也知道，可我们今天跳出水面不是因为要地震，而是要下雨了。”
“要下雨了？是吗？”小猕猴双眼一亮，他想起了感冒时所说的\'预报天气的事，问道，“你怎么知道要下雨呢？”
小鱼儿说：“我们鱼是靠呼吸溶解在水中的氧气生活的，天晴时大气压力高，水里溶解的氧气多，我们就可以安静地沉栖在水底；而下雨前气压低，深水中的氧气大大减少，我们只好浮上水面呼吸。”
“噢，原来是这样！”小猕猴高兴地说，“谢谢你，小鱼儿，我这就给山林居民报告天气情况去。”
“等等！”小鱼儿说，“小青蛙比我预报天气还准呢，你再去问问他吧！”
“小青蛙？”小猕猴说，“你去把小青蛙叫过来好吗？”
小鱼儿说：“刚才我看到小青蛙上岸去了，你去找找看吧。”
“小猕猴，找我有什么事吗？”就在这时，岸边的草丛中传来“呱，呱”的叫声。
“你跑到岸上来干什么！”小猕猴着急地说，“被捕蛙人捉住你可就没命了！”
“我会小心的！”小青蛙说，“要下雨了，我到岸上来找些吃的。”
“你怎么知道要下雨的呢？”
小青蛙不急不躁地说：“你可能不知道吧，我们青蛙是靠皮肤吸收水分的，空气干燥时，我们的皮肤水分蒸发加快，就要呆在水中保持皮肤湿润；而在阴湿多雨的天气，皮肤水分不易挥发，我们就跳出水面到陆上来活动，顺便找些吃的。”
“噢，原来是这样！”小猕猴高兴地说，“谢谢你，小青蛙，我这就给山林居民报告天气情况去。”
描写天气的满分作文怎么写【六】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
