期末考试前一个星期三的晚上,我牢牢地记住了这天晚上发生的事情。
那天,我做完了作业,刚伸了个懒腰,刚打开电脑,想去看看我的“菜园子”,顺便尝尝“偷菜”的滋味。
爸爸不知什么时候站在了我的身后,“拿来!”我知道这是检查作业的老师来了。我只好双手把作业递给爸爸。我大气不敢出地站在一旁,爸爸拉开椅子,坐下来,看了一会儿我的作业,突然,“过来!看看这是怎么回事?”爸爸指着一道题,大声吼道,“这不是上一次错过的一道题吗?”
我傻了:真的是一道经常错的题,这次又错了。
“拿家法!”我一哆嗦。“家法”是爸爸打我的\'痒痒挠。我知道:又该挨打了。只好走到爸爸的房间,拿来“家法”,双手递给爸爸。看爸爸那横鼻子竖眼的虎样,我怯怯地伸出右手,爸爸猛地推开我的右手。
“为什么不打右手?”我小声地说。因为上次挨打,左手还肿着呢。
爸爸说:“因为右手还要做题!”
我只好乖乖地把左手伸过去。爸爸右手拿痒痒挠,左手攥着我的四根手指头,双眼直瞪着我的头顶,在我手心上狠狠地打了六七下。还边打边说:“不打你是记不住。让你记不住,让你错!你以后要是再敢再错,我还打!”
我看见爸爸额头出汗了,再看看我的左手,已经长出了一个“红馒头”。
那个“红馒头”疼得我直掉眼泪,而爸爸却满头大汗地背过脸去。
那个“红馒头”四五天后,才慢慢瘪了。但是,那个“红馒头”却永远长在了我的心里。但那次挨打,让我记住了有错题就要及时改正,要不就要挨打。也让我知道了不论做什么事,有错要快改正,要不就要挨打。
我甩动着绳子,渐渐地加快了速度。虽然平时我都有在刻苦地练着,而且我也有很大的信心,但是遇到这样的大场面,我还是有些紧张。
甩动的速度很快,耳边的风呼呼地响,我几乎看不到绳子。我不停地跳着,感觉自己好像被包在一个透明的包裹里。参杂在风声里的,还有同学们的“加油”声。我对自己说:“一定要努力,不能让同学们和老师失望,也不能让我自己失望 ,一定要拿出个好成绩来。”
我渐渐地加快了速度,给自己很大的信心。但不久,我的手酸了起来,速度慢了一点,第一觉得一分钟是那么长。但我心里想:不管怎么样,我都不能放慢速度,不能因为手酸而误事!”我又渐渐地加快了速度,但手还是酸。
我一边加快速度,一边鼓励自己,替自己打气:加油!加油一!你一定行的!平时的`努力不要白费了!一定不能让同学和老师失望!更不能让自己失望!我一定要尽全力,跳出最好的成绩!我拼了命拟的用尽一切力气甩着,虽然手还是很酸,但我知道这样是值得的。为了自己的荣誉,为了全班的荣誉,拼了!
我疯狂地甩着绳子,感到这一分钟足够漫长!终于,体育老师喊着:“十、九、八——”
听到这声音,我就更加用力,吏加使劲,不管怎么样,我一定要尽最大的力量,跳出自己最好的成绩,突破自我!
“哔”的一声,比赛结束了,我停了下来。我感觉世界仿佛都处于静音状态了。我只能看到同学和老师涌到老师身边,看我的分数。要是平常,我肯定紧张得要死,但那时我的心情却像深深的潭水一样平静。
“225!”他们又涌到我的身边,赞扬我。我看着他们,笑了,又哭了。
回想起当时的情景,我想我品尝到的是一种什么样的滋味呢?现在我知道了,那是紧张,是紧张之后的淡定;是淡定之后获得的喜悦… …
妈妈领我玩过惊险刺激的游乐园,爸爸带我去过壮观新奇的动物园,二姨陪我看过争奇斗艳的大花园………可是最让我记忆犹新的还是那回老师和我们做的游戏。这是怎么一回事呢?还是让我慢慢道来吧!
下课了,老师神秘兮兮的说:“同学们为了缓解紧张的期末复习,我们来点调节剂,明天我们做游戏,还有礼品哦!大家一听都激动起来,我希望明天快点到来。
好不容易盼到了第二天,同学们兴高采烈的来到教室,等待着做游戏。游戏时间到,老师大喊一声,我们开始玩第一个游戏是“画鼻子。小画家子桐和丞丞走到黑板前画了两个漂亮的`小女孩,只是没有鼻子。老师又叫了几名同学,来给小女孩画鼻子。不过这个画鼻子可不简单,要用红领巾把眼睛蒙上,所以同学把鼻子画的七扭八歪。不过我都没有在意这些,我只希望老师能快点叫我画鼻子,我在心中暗暗的想,老师,老师,你快点叫我呀!果然幸运之神降临在我身上,我来到黑板前,本来还信心满满,可刚被红领巾蒙上眼睛的那一刻,黑乎乎一片让我感到一股凉意。刚才还议论纷纷的同学们突然喊起来:“王若淇加油,王若淇加油。于是我信心十足的拿起粉笔画鼻子,粉笔刚落下,同学们一阵哄堂大笑,我急忙把红领巾摘下,看到黑板上的小女孩,也是笑的合不拢嘴。原来我把鼻子画到了脸蛋上。就这样第一游戏在欢声笑语中结束了。
第二个“连词成句乐翻天的游戏开始了,老师让我们把时间、地点、人物、干什么写在纸上组成新的句子。同学们组的句子千奇百怪,有“宋朝的天上有草莓摘星星,有“班级里的下水道同学们在上课,还有“半夜12点的厕所里家人们在狂欢这样的句子还有很多很多,没等大家读完,就听见哈哈哈……笑声弥漫在教室里。
最后,老师让我们猜了一个谜语,听说谜底就是我们的奖品。\"一根金箍棒,红珠串在上,入嘴香又甜。\"同学们听了异口同声的回答“糖—葫—芦,老师笑眯眯的说:“你们真聪明,都猜对了。紧接着,老师就把糖葫芦发到每个人手里。
那天真是充满欢笑,又甜蜜蜜的一天。现在想想还能笑出声哪!
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