育才小学花都校庆作文【一】
一、“真正的教育是要培养一个人对他人、对社会和对人民的一种责任感”真正的教育是要培养一个人对他人、对社会和对人民的一种责任感，而没有坚强的意志，没有严格的要求，没有断然的命令，没有合理的教导和不善于把自己的个人利益服从于多数人的利益，服从于集体的利益是不可能有什么责任感的，因此，我认为，在班级管理中，责任教育则是指班主任站在祖国未来需要的高度，培养学生强烈的责任意识，建立科学的责任认知，履行正确的责任行为。
二、“教师应当启发学生去逼迫自己”教会学生自己教育自己，这是教育者对受教育者所要做的最复杂的一项工作。平常所说的培养自己的信念，实际是培养不违背自己良心的\'那种能力。我和我的同事们在教育工作方面有个严重的缺点，就是只会去逼迫学生，而不会启发学生让他自己去逼自己！人的最大胜利就是他能战胜自己。一个人从童年起就要学会支配自己，从小就要学会命令自己，管束自己，逼迫自己去做应当做的事，而且把应该做的事变成你愿意做的事，这是一种和谐。
三、“要引导青少年进行自我谴责” 青少年犯了错以后，采用惩罚手段是很简单的，要教育他为自己的过失感到难受，从而受到良好的谴责。所以，根据苏翁的观点，在学生犯错以后，我们应该努力使他们意识到自己的不良行为，从而产生这样的想法：我应当成为一个和我现在不一样的人，为自己的过失感到难受，这是对别人的不良行为不能容忍和毫不妥协的源泉，读后感《读后感：能激发出自我教育的教育 才是真正的教育》。因此学生犯了错以后，受到责备主要不是来自老师，而是来自学生本人，作为老师，我们只能去点燃善良思想的火花。
四、“学校的教育使命在于使青少年在心灵里树立起自学的学习态度”苏翁说“用知识教育学生，并不意味着把知识变成成品，然后将它们塞进学生的头脑。学校的使命在于使青少年在心灵里树立起自学学习的态度，确立对知识的坚定原则立场和自己的见解。”所以，在我们的日常教学中，不要让这些十七、八岁的高中生只是感觉到自己是一个被教育者，一定要让他们成为教育者，去教育更小的学生，让他们看到自己身上好的东西在另外一个人身上体现出来，这样他们也就教育了自己，这也正是青少年进行自我教育的开始！看到了这些美好的东西得以展示，也就增强了学生自我约束，自我管理的信心，也成了学生自主学习、自我教育的不竭的动力和源泉。当然，劳动锻炼、身体锻炼等在自我教育中也占有重要地位。书籍是自我教育的重要资源，引导学生看好书，进行劳动、身体锻炼是促成学生进行自我教育的必要手段。总之，要使学生能够真正地进行自我教育，还需要我们在日常工作中多学习、多探讨、多交流，从而达到我们教书者的理想境界——“不教”。
育才小学花都校庆作文【二】
2012年10月19日,是我们的学校--南京市小营小学建校六十周年的日子。这一天,学校里成了欢乐的海洋,新老校友欢聚一堂,全校师生奉献了一个个精彩的节目,大家唱啊、跳啊,把校庆活动推向一个又一个高潮。
这一天，有“三最”让我终生难忘。第一是“最美丽校园”。一进校门，就是一条长约50米的红地毯，它分明是在告诉我们这是一个不同寻常的一天，有来自祖国四面八方的校友回到母校，会有曾经在这里奋斗过的老教师重返校园。道路两侧是高大笔直的梧桐树，像是一排排士兵在列队欢迎。一盆盆艳丽的鲜花点缀在翠绿的草坪中。天空中彩旗迎风飘扬。这时，耳畔传来了鼓号队嘹亮的号角，仿佛在宣告这是所有“小营人”的节日。第二是“最动人瞬间”。我的妈妈也是校友之一，她特意赶到学校，就是为了寻找过去教过她的老师。“找到了，找到了!”妈妈兴奋地跑到几位老教师跟前，当她刚喊了一声“老师”时，她的泪水就再也控制不住了。我看见直到合影时，他们的手还在紧紧地握着，因为他们有很多年没有见到了。第三是“最精彩节目”。校庆文艺节目有《老歌联唱》、《童谣三字歌》、《足球操》......，表演的最后一个节目是合唱《共同的名字叫小营》。当音乐声响起后，全场师生都在同声歌唱：“九华山下，玄武湖畔，小营是我们美丽的校园......“歌声响彻校园，像一群群白鸽，张开双翅，飞向蓝天。
校庆活动在满天飞舞的彩带中画上了圆满的句号。校友们在梧桐大道、同心亭、连心桥合影留念，久久不肯离去，让我们都在心底里祝愿——小营小学的明天更美好。
育才小学花都校庆作文【三】
我们吃完中午饭，全体师生排着整齐的队伍走进了江汉大学体育馆，按照学校预先安排好的位子各就各位，期待精彩的节目开始，在欢乐的音乐中，节目开始了。
在主持人的带领下，全体起立，凑国歌，升国旗，接下来是张校长和嘉宾满怀激情的讲话，在沸腾的掌声中，一个个精彩的节目开始了，有欢快的舞蹈、悦耳的歌声，其中我印象最深的是《舞动彩球》这个节目，台上是老师和同学们欢快的跳着、台下各班同学也拿起彩球，跟着音乐手舞足蹈，那场面是多么壮观呀！
最后在老师合唱《祝福祖国》这首歌中结束了此次校庆，同学们依依不舍的回到了学校。
通过次此校庆让我感受到学校像一个大家庭，作为一名三角湖小学的\'学生，我一定要好好学习，用最优异的成绩回报学校。祝三角湖小学十岁生日快乐！————
11月22日晚上7点,我们在人民大会堂举行了隆重的庆典活动.这一次的的庆典非同小可,这可是我们学校70周年的的校庆!一进门就看见两排年轻的老师正在与领导家长和同学交流,之后,我们便到达了大厅中,两声钟声后,70年校庆晚会便开始了!
第一个节目是开场舞:<<阳光少年>>.台上表演的同学个个活力四射!之后,我们又看到了许多节目:<<少年先锋>><<阳光校园>><<预言>><<守株待兔>><<心动>>等.但是,让我最感动的节目只有一个,那就是:老校友访谈!
这个节目被分成了两个部分:诉说往事和一令人意想不到的事,那就是重见恩师."好!下面有请卢晴奶奶和曹勇老师上场!"在一阵排山倒海的掌声中,两位老人走向了舞台,在他们饱经沧桑的脸上,到处都是微笑,看不到苦闷,只有快乐.曹勇爷爷用幽默风趣的语言讲诉了许多往事.最扣人心的事情发生了:在史家小学工作50年的张效梅奶奶，已有82岁高龄的她，为了参加这次校庆，张效梅老师坐者轮椅来到了这里。师生情永远是剪不开的，张效梅奶奶与自己的学生一见面，眼泪是止都止不住！曹勇爷爷止住泪水，拿起自己的两部作品，对老师说：“张老师，这是我最近的两部作品，请老师检查学生作业！”之间，老师热泪盈眶并拼命的点头，然后望望我们这些晚辈，朝我们大声的说；“孩子们，我想你们啊！”此时此刻，眼泪在每个人的眼中打转，我们的心中都暖暖的。
“今天我以史小为荣，明天史小以我为荣！”这是我们学校的，的确是这样，现在我们可以骄傲的喊出：“我是史家的一员！”但明天，我们要用双手智慧和才能，让史小大声的喊出我们自己的名字！当学校百年校庆时，当学校是一位百岁老人时，当你重归母校时，你是否可以自豪的迎接这位百岁老人呢？和温总理说的一样，“史小虽然已是一位70高寿的老人，但他依然是一个拥有青春活力的老人！”是的，史小就是这样一位老人！我长大以后一定也能为他增光添彩！————
