六年级作文《窗外》怎么写【一】
美景时之短暂，如同昙花一现。美好的的景物不会长存。
任何事物都有多样性。我呆呆地往窗外看，呆呆地入了神。
远远望去，河水蓝蓝的，闪着金色的光芒，泛着波光粼粼的一圈圈涟漪。河对岸仿佛有人在给鱼儿们喂饲料，突然，一只体型庞大的鱼飞了起来。喂饲料的人撒的更带劲了，接着我又看见了第二只，第三只。当强壮的大鱼满载而归，正准备回家时，瘦弱的小鱼才出来觅食，
估计是怕了吧。
河的周围是一棵棵异常茂盛的大树，有深绿的、浅绿的、金黄的…… 他们整齐有序地排列成了“S”形的跑道，像守卫小区的保安。
窗外的天空十分柔美。广阔无垠的湛蓝天空，那雪白而又柔软的白云，那活泼可爱的小鸟，是多么美好。软绵绵的云朵在天空的怀抱里飘来飘去，活泼的小鸟前嬉戏打闹，一切都那么和谐。
旁边一座座大楼拔地而起，高低起伏，犹如一座座高山蜿蜒盘旋于小区周围。
令人讨厌的是旁边是快递转寄厂，嘈杂的声音惊醒了我。使我聒碎欣心看不成。果然，美景不长停。我相信我还会常常见到它的。要想保留即景的最好方法不是拍照留作纪念，当然美好的岁月也是如此 ，如此飞速，如此好景不长留。所以说，时光不能停留，不能永驻人间。认真做某件事事情，去面对它，欣赏它就是把握现在！
六年级作文《窗外》怎么写【二】
窗，家与外界的一个口岸，曾寄托我们对外界的渴望，不论是浩瀚无垠的宇宙，还是自家供玩耍的花园，如今，再度望向窗外，那个世界，变了吗?
窗外第一眼映入的，是那株老樟树。多少年了，它仍顶着那浓密的叶，枝干上刻入的痕迹，印证了它所经受的风霜，树皮是如砂纸般粗糙，却莫名亲切。夏季，我曾从它舒开的臂上摘下一片嫩绿的叶;冬天，我曾从它粗壮有力的膀上折下一段沧桑的枝。人们都说它好，同时也说它幸运。它当初的同伴，同样带给人们阴凉却倒在了轰鸣的电锯下，它是最后一个，也是最孤独的一个。这棵老樟树，可能只是像风烛残年的老人般想多留一会儿，看看熟悉的一切，欣然接受自己的命运罢。我也再未去折过它，只听得绿中磨出的沙沙声，伴我入眠。
移开视线，小区内供人娱乐的球坪又引起我的注意。水泥地面不比得柔软的塑胶，坚硬得使人脚生疼;球架上生了锈，在夕阳下，如名家笔下的一幅油彩，显出自己的韵律。一旁的椅凳略显简陋，由几块大理石板铺成，光泽鲜亮，小时，是我与玩伴嬉戏之地。如今，秋日里那老樟树褪下的泛着暖的落叶，一针一线似的织成了一幅斑斓的地毯，我虽未走进，却令我生出“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”的悲伤。呜呼，景不曾变，人已走。
关上窗，窗外的世界变了，那我呢?
六年级作文《窗外》怎么写【三】
雨越下越大，雨滴打在了地面上，发出了“嚓嚓嚓……滴滴滴……沙沙沙……”一连串的声音，仿佛是小雨滴正在开开心心地纵情歌唱呢!
路上的行人都撑着雨伞，雨点打到雨伞上，仿佛是小雨点在偏偏起舞呢!这时，我发觉，之前的小雨已经下成了大雨。此时，天空乌云密布，打在地上的雨滴发出了“咚咚咚……嗒嗒嗒……”的\'声音，仿佛是大雨生气了，十分愤怒地咆哮了起来。此时，雨又变小了，仿佛是大雨吼累了，想停下来喘喘气，休息休息。不一会儿，雨停了。万物都被这场雨所滋润了，外面吹来了又湿又凉的风，空气变得无比清新，深深地呼吸一口，让人感觉无比舒畅。这不禁让我想起了“随风潜入夜，润物细无声”这句诗。
我喜爱雨，喜爱他那多变的情绪，喜爱他那滋润万物的特点，把我们的空气洗涮的那么干净。
