大家好,我是一个即可爱又善良的小土豆。我今天就要去做一些好人好事了。
我滚呀滚呀,看见了一只狡猾的狐狸。这只狐狸正要悄悄地走上前去吃前面的那一只小白免,我就飞快地滚了过去。哎呀!狐狸摔倒了,还叫了一声,是谁绊倒了我!这时候,小白免发现了狐狸,就飞快的跑了,像一道闪电。狐狸发现小白免逃跑了就只能空手而归了。我觉得小白免应该安全了。就又滚到其它的地方了。滚啊滚啊,我滚到了一个马戏团。看见一个小丑缺了一个球无法表演了,我对小丑说:小丑,我来当你的另一个球吧。好呀!小丑说道。这后,小丑的表演开始了。小丑骑在单轮车上,把手上的一个球扔出去,另一只手把球接住。小丑又连续扔了几次。表演结束了,台下响起了热烈的.掌声。小丑对我说:谢谢你!不用谢我高兴地说。说完,我就高高兴兴的滚回家了。
我回家后,对妈妈说:妈妈,今天我帮助小白免脱了险,还给小丑当球来表演节目了呢!
有一天,突然想到昆山市长这么厉害,能管这么多人。如果我能当一天市长,该有多好?
于是,我跑去找市长,市长找到了。我对他说:“市长太牛逼了,能管这么多人。你真的幸福吗?”市长莫名其妙地说:“市长也很难,那你今天就一天吧!”我高兴地跳起来,连连说:“谢谢,谢谢市长……”
我跳到街上,准备执行市长的任务。我看到一个人在砍树(修剪树枝,就跑过去说:“你为什么要砍树?”“我没有?我再把叶子修剪一下。”“哦,对不起,我误会你了!”我看到另一个大人打孩子(他们父子在练跆拳道,就跑过来问:“你为什么打孩子?”我一边说,一边打了父亲一拳。“爸,爸,爸,他跟我练跆拳道是因为我们在比赛。我不能和爸爸竞争。不小心被爸爸打了一拳。爸爸开枪很轻。我一点都不疼,但是你打爸爸的这一拳怎么办?”“哦,对不起!”……
原来当市长也是一件麻烦的事情!
童年充满神奇的幻想,童年充满对未来的追求,童年充满无限的智慧。我的理想是长大后当一名尽职尽责的老师。
如果我成为一名老师,我会把我学到的东西传给每一个学生,我会把我所有的爱献给我的学生。在我的课堂上,我会给他们讲很多很多各种各样的故事,让他们知道做人的道理,带他们去玩游戏,让他们的笑声传遍学校,让他们成为快乐的小鸟,天天开心。我讲课,学生答错了,我就不骂不打了。我会微笑着向他解释问题的含义。在我眼里,我的学生就像我自己的孩子一样,这让他们很开心。如果他们考试分数低,我会安慰他们说:“考不好没关系。重要的是老师讲课的时候认真听讲,把老师的重点记在心里。”我会耐心的教他们。我会一年四季带他们出去玩,让他们有一个快乐的童年,让他们从学习中收获,从收获中快乐。
如果我想实现我的梦想,我应该努力学习,每天进步,多读课外书籍,这样才能实现我的梦想。
假如我是神笔马良,我要画出一座座坚固的\'大堤,让洪水不再泛滥,让人们不再受到洪水和海啸的伤害,让灾区人民有一个安宁的家园。
假如我是神笔马良,我要画出一架架航天飞机,让每个人都可以去无边无际的太空遨游,一睹太空的神奇和美丽,我还要在火星上空画出一条条河流,让火星也充满生命的力量,让人们可以在火星上生活。
假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间,里面还有丰富的食物,让他们过上>幸福美满的生活。
假如我是神笔马良,我要画出一个个智能化机器人,让机器人代替煤矿工人在井下采矿,这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害,让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤,每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。
假如我是神笔马良,我还要画出一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置,把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽,让我们每天都能看见蓝天白云。
假如我是神笔马良。
假如我是一位魔术师,我会飞到汶川,帮助汶川的人们,有一天,我梦寐以求的愿望实现了!
这天,我走在汶川,看到房屋倒塌,许多房子只剩下半堵墙,大人、孩子在哭泣。实然,我听到一位大人焦急地说:“这可怎么办呀!”原来是他们的孩子被困在瓦砾堆下已经100多少小时了,因为墙的面积太大,人推不动,用吊车会对伤员再次造成伤害,正当人们像热锅上的蚂蚁,急得团团转时,我立刻施展魔法,用魔法棒一点,瓦砾就马上飞了起来。人们不仅为我欢呼,接着,又立即把伤员抬到了救护车上。
我又像一阵风似的,来到灾区的帐篷里,看到一个婴儿饿得哇哇大哭,大人看了也无能为力,老人饿得面黄肌瘦,看到这里,我忍不住了!为他们变出了一顿丰盛的美餐,有美味的烧鸡、可口的菜,还有好喝的饮料给他们,他们吃得狼吞虎咽,我心里美滋滋的!
做魔术师真好,可以做现实中无法做到的事!我真希望我能成为一名魔术师,到处帮助那些需要帮助的人们!
二人成仁,某种程度上更强调的是个人跟整个社会的融合,和其他人之间的和谐关系。怎么能让我们的孩子更亲近人而更少依赖物质,更信任自己动手,而更远离金钱,也许就从他们眼前的玩具开始。
有感于此,每每孩子提出希望购买玩具时,我总是简单的认为只要是能有助于动手动脑,促进兴趣的就好,并没有考虑到在孩子的成长过程中,玩具不仅是孩子的一个好朋友,更是孩子接触社会、融入集体、了解他人、感受冷暖的好帮手,在今后的`生活中,应该更加细心的帮助孩子选择玩具,让玩具真正成为孩子成长路上的好朋友。
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