二年级作文雾50个字【一】
昨天，我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛，我想看看它们是益虫还是害虫，于是我做了个有趣的实验。
我把一片菜叶，一块小馒头，一块米糕放在了桌上，把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦！都爬到了菜叶上，毫无疑问，蜗牛是害虫。蜗牛这么小，它的眼睛，鼻子，脚在哪呢？
一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验，我找来一颗小石子，把蜗牛壳给砸碎了，然后把它的身子抽出，摸了摸它身子底下，有一颗颗砂一样的东西，我查了查资料，原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西，原来那是蜗牛的排泄物，那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢？我又把一片菜叶放到了蜗牛面前，看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角，一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶，又用那对长的触角摇动了几下，好像在说：“我找到菜叶了！”经我判断，那对长的触角是蜗牛的鼻子，那对短的是眼睛，我又去核对了资料，发现答案和我想的一样。
从这次观察中我想，凡是可都要进行实验呀！
二年级作文雾50个字【二】
在森林公安分局的接待室里，野生动物们汇聚在一起，纷纷诉说人类。
果子狸愤怒地说：“人类破坏了我的生活，不但使我无家可归，还把我的三个孩子卖到了大酒店。”
黄莺伤心地说：“前天早上，我在练歌时，不知谁拿风枪向我射击，正好打中我的右翅膀尖，现在还隐隐作疼呢。”
棕熊难过地说：“我们更惨了，我的许多兄弟姐妹已被捉进动物园，人类在它们身上抽胆汁，把它们当成赚钱的工具，以致我的同伴死的死，伤的伤，很残忍呀。”
老虎生气地说：“我的伙伴们受到了残害，有一百多种已经灭绝了，这也是人类***环事。”
亲爱的人类啊，请你们学会珍惜动物吧。
二年级作文雾50个字【三】
有一群昆虫聚集在草堆里一起聚餐联谊。在没有汽水的情况下，大家口渴难耐，所以商量要推派一个代表跑腿帮大家买汽水。
大伙你一言我一语，环顾四周，挑来选去，最后一致推选蜈蚣为代表，因为它们认为蜈蚣的脚特别多，跑起路来，一定像旋风般地快。
过了好久，大家东张西望，焦急地想蜈蚣怎么还没回来。情急之下，螳螂自告奋勇跑去了解究竟发生了什么事。它一推开门，才发现蜈蚣还蹲在门口辛苦地穿着鞋子呢!
管理寓语：一般人常常会根据外表来判断一个人的能力或人格，然而，实际上，看走眼的几率是相当高的。客观地评估一个人的优缺点实在是有必要的，尤其对人事主管而言。
二年级作文雾50个字【四】
在很久很久以前，有一座森林里住着一只可爱的兔子、一条眼睛凸凸的鱼和一支面貌其丑的猴子。
有一天，森林里突然乌云密布，每只动物们都看不到其他动物的面貌。竟然都认错了谁是谁，突然可爱的兔子走到池塘边，将眼睛凸凸的鱼看成是大水蛙，便对着池塘里吶喊，水娃回答说：“你是那野猫吗？我不是大水娃，我是一条鱼耶。”之后，兔子又来到一座大树旁边，竟将猴子误人成凶神恶煞、青面獠牙的大野狼，面貌其丑得猴子说：“我不是狼，我是猴子。”
最后天空突然烟但云清，兔子才恍然大悟，原来是自己把大家认错了，是否是最近自己红萝卜吃的太少的原因。
