写可爱的什么作文400字【一】
我家养了两只小蜗牛，那是我和爸爸、妈妈去伊春带回来的，我十分喜欢它们。小蜗牛的眼晴长在两条短短的触角上，又小又园的像两颗黑珍珠。它背着一个螺旋样子的壳，有的是灰色的，有的是灰褐色的，像一座小房子，我想它住在里面也一定觉得很宽敞、很舒适吧！小蜗牛很喜欢吃黄瓜，我每次喂它的时候，它就着急地爬了过来，用它那樱桃小嘴一点一点地抿着吃，它总是低着头，先在黄瓜片上，咬一个洞然后延着洞的边缘，在一点一点啃下去。不一会，就吃出一个大洞来。我觉得很奇怪，就去问妈妈。妈妈告诉我：蜗牛有两万多颗牙齿。啊！真是太神奇了。蜗牛小小的嘴有这么多牙齿呢！有一天，我想训练小蜗牛把一片黄瓜放在蜗牛前面，它就像一位老奶奶爬过来，它在地面上分泌一种沾液，我问：妈妈这种沾液用来干什么？妈妈说：蜗牛是用腹足爬行，那种沾液，可以让蜗牛爬行，如果不用那种沾液蜗牛的腹足就会受伤。蜗牛真有趣啊！我还要养着它，继续观察它们的生活习性。小蜗牛是我生活中的好伙伴！
写可爱的什么作文400字【二】
昨天，爸爸带我去鱼店卖鱼，爸爸左挑又挑，终于挑了两只小金鱼，一回到家，我就为小金鱼取名字了，一只叫小红毛，一只叫小黑毛。
小红毛的头圆圆的、眼睛鼓鼓的、张大的嘴巴几乎成了一个圆圈圈；它全身黑色，就连尾巴也是黑的，它很少游到小红毛那里去，好像有的怕小红毛。小红毛，可能比较大一些。它的头不是很圆，不过很像咬了一半的红苹果，它的眼睛小小的﹑圆圆的，他全身都是红彤彤的，只有尾巴却是白的，看起来有点特别吧！他表面上很弱小，其实它的本领可大着呢！
有一天，我给小鱼们喂食。我丢了四粒鱼食下去
就在旁边观看，你猜结果怎样呢？四粒小鱼食全被小红毛吃下去了。小红毛吃饱了，就在鱼缸的一旁熟睡了；而小红毛呢?它一粒也没吃到。它在水里游来游去，好像在对我说：“小主人，快给我一点吃的吧！我快饿死了。”我又丢了两粒下去，小黑毛这才吃到了，然后高兴的游走了。
不管，小黑毛﹑小红毛怎样淘气，我还是太喜欢它们了。
写可爱的什么作文400字【三】
给大家猜个谜语，有一座房子背着走的牛是什么？猜对了，是蜗牛。
它长着两对触角，一对长，一对短，眼睛长在触角上，听说蜗牛十分喜欢吃菜叶，我便想知道蜗牛到底有多喜欢吃菜叶，我把一小片菜叶和一小片树叶放入饲料盒里，我仔细地看了一会儿，蜗牛还没有将菜叶碰一碰，我又看了10分钟左右，蜗牛似乎还没有吃菜叶的意思，我便没有耐心了。我就撇下它自己在看课外书了。晚饭吃过以后，我在整理书包的时候看了它一眼，它已经吃了半片菜叶了，而树叶却一点都没动。“妈妈”我兴奋地叫，我的蜗牛已经吃掉半片叶子了，妈妈也闻讯而来，凑上前说“给我看看”。我又给蜗牛加了一点儿菜叶。早上醒来，蜗牛已经吃完了菜叶，可是把菜帮留了下来。后来在电脑上找了一下才知道原来蜗牛喜欢夜间活动，而且它不吃菜帮，过了段时间，我发现蜗牛不吃了，原来饲料盒里已经满是它的大便了，太脏了，哎，早知道不给它吃太多菜叶了，原来蜗牛也和我一样喜欢干净呀，看来养蜗牛也不是一件容易的事呀。我先帮它把里面的东西全部都倒出来再搞干净，它似乎看到自己的“新家”又干净了。便又胃口打开了。
通过这次养蜗牛，我明白了一个道理，任何事情只要我们细心观察了就会发现其中的奥秘，从中找到乐趣。
写可爱的什么作文400字【四】
每个同学都有一位同桌，我的同桌是一位既漂亮又可爱的女生，她的名字叫张馨仪，下面就让我带大家来认识一下我的这位同桌吧！
张馨仪是一位漂亮、可爱、善良、细心的女生，她的学习成绩学也很不错，她总是爱扎着又粗又黑的辫子，走起路来辫子会在她的背后跳舞，她还长着一双大大的眼睛，长长的睫毛，因为睫毛太长，别人总以为她没有睡醒。她还很喜欢看书，常常在下课的时候看书，因为她的眼睛很大，所以从远处看像是带了一副大眼镜在看书。她也很喜欢跳啦啦操，她是那个啦啦操里跳的数一数二的学生，跳的特别棒！她还长了一个樱桃小嘴，所以她笑起来特别可爱，特别好看。
她不但长的漂亮，而且还是一个特别善良、勤劳、能干、乐于助人的一个女孩子，她还是一个懂得爱护环境的女孩子，看到地上有纸片，瓶子等垃圾物的时候，她都会弯下腰去把它们捡起来扔到垃圾桶里面。有一件让我记忆犹新的事，就是那一次上书法课的时候，老师让带一张报纸，因为是用毛笔书写，要把报纸放在纸张下面，防止墨汁弄到下一张纸上面，但是那天我忘了有书法课，所以忘了带报纸了，正当我着急的时候，张馨仪递给我了一张报纸，她说她带了两张报纸，就借给我用一张，还说我们是好朋友，好同桌。
听了上面我说的这些，你们是不是也想和这位既漂亮又可爱，还乐于助人的女孩子做朋友，做同桌呢？
写可爱的什么作文400字【五】
一张稚嫩的圆乎乎的小脸，总是红扑扑的，高高束起的马尾走起路来一甩一甩的，眼睛笑起来眯成了一条缝儿。是的，这个单眼皮女生就是我的同桌---朱星雨。
从上小学一年级开始，我俩就是同桌，也不知道什么原因，一直到现在都没换过，可能是因为我俩个头差不多高吧！我这个同桌是个风趣的人，她最喜欢和我“作对”，在班级里如果遇到某件事情，我若说是这样，她偏要说是那样，每每因为一件小事我俩都会争得面红耳赤，谁也不让谁，谁也不理谁。不过还没过五分钟，她又转身找我说话了，哈哈！
同桌还是个节俭的人，她的铅笔盒里永远装着一小截一小截的铅笔头，还有小的不能再小的橡皮。有时候别的同学会开玩笑说她是小气鬼，她就会很认真地说：“爸爸妈妈挣钱不容易啊，为什么要这么浪费呢？”想想她说的还蛮有道理的。
虽然同桌经常和我“针锋相对”，但关键时刻对我还是挺好的。我记得每次选班干，只要报到我的名字，她都是第一个高高地举手，用她的话来说，那就是“力挺”啊！课间活动我玩得脸上挂满汗珠，她总会默默地从口袋里掏出纸巾递给我；我的水喝完了，她也会毫不犹豫地拿出她的水给我喝。当然，在她需要帮助的时候，我也是义不容辞的，谁让咱俩是这么多年的老同桌呢？
我的同桌就是这样一位可爱的小姑娘，我们在一起有欢笑有泪水，有快乐也有烦恼。我们不仅在学习上你追我赶，在生活中互帮互助，而且在每一天的校园生活里，已经习惯了彼此的存在，如果谁偶尔身体不舒服请了病假，另一个人心里一定会有些失落有些不自在呢！让我们共同努力，继续在这美好的同桌时光里共同进步吧！
写可爱的什么作文400字【六】
同桌的你，大方、可爱，特别喜欢与同学交流。
同桌的你，瓜子小脸，有一双大大的眼睛，有一对月牙般的眉毛，可爱极了！
有一次，你在写作业的时候，发现有一道题特别难。连我们班学习最好的同学都不会。当别的同学都在讨论这道题的时候，只有你不一样，你站起来说：“我们还是去问老师吧！这样也多学一些知识，对吧！”
我回答：“不行，我们谁去问呢？”
“我，”同桌的你坚定的回答。
老师说：”这道题主要是考你们三个单元的知识点，这三个空第一空让你填第一单元的心得，第二空让你用简单的一句话去说……你回去的时候给他们讲一下，写到黑板上。”
于是，回到教室，你就写了半个黑板的解答思路
。同桌的你与众不同。还有一次，我去交作业的时候，发现我们组的一个同学作业没带，我告诉了老师。老师说让他站起来，全班没带作业的只有他一个人。
于是，你站起来说：“老师，对不起，我昨天忘带书了，所以借他的作业用了一下，忘记带到学校了，不是他的错，都怪我不好！”
老师听了让他们两个都坐下了。然后提示我们下次注意不要再做同样的事情了。看着他们两个好起来的样子真开心！
同桌的你，加油！同桌的你比别人要大方。同桌的你，大方、与众不同、成绩优异，同桌的你加油！
写可爱的什么作文400字【七】
我们学校的喷水池养着一群金鱼。每天放学后，我都喜欢在鱼池边呆上一会儿，觉得非常舒服。
鱼儿的颜色可多啦。金黄的，淡蓝的，红黑、黄黑相间的，红里带白的……五颜六色，真是看着人眼花缭乱！小金鱼的尾巴大大的，像彩绸一样，鼓得圆圆的眼睛，仿佛能看懂一切似的；还有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的鱼鳍，多漂亮呀！
小金鱼儿嬉戏时很有趣。它们的动作真比得上体操运动员了，你看，来个90度的急拐弯；翻个跟斗；像箭似的直冲上前……各种姿势都有。它们有时也会成群结队地游来游去，似乎在找什么好吃的。偶尔，树上落下了树叶，它们就当成了雨伞，在下面躲来躲去的，还围着游，兜着圈呢。
鱼儿吃东西更有趣了。一次，我看到几条小鱼向我游过来，便放了一些饼干丁下去，本以为它们会摇头摆尾，争先恐后地来争着吃呢，谁知小金鱼儿却来了个360度大转弯，根本不领我的情。我气得跺脚，抓起一把泥巴往下扔，鱼儿竟然围着浮泥巴转起来，好像在说：这能吃吗？这能吃吗？
我喜欢这些带给我无穷乐趣的小家伙们，它们是那么自由自在，无忧无虑啊！
点评：
1、从描写小鱼的颜色、形态以及活动等看出来小作者观察十分细致，而且是长时间的。
2、善于恰当运用修辞手法，如比喻，排比等，语言生动。小金鱼的活泼、可爱有趣跃然纸上，能与读者产生共鸣。
3、写真写实。比如，小金鱼不吃饼干丁时，扔下泥巴，是一种孩子率性的表现，但又能从“这能吃吗？”强调的自己的做法不对。
