七年级半个学期学习总结作文【一】
我的这个学期的主要目的是拿到学习标兵。这一回，有许多人都在争夺学习标兵，我得努力了，因为我现在已经是快要进五年级的大姐姐了！
在学校里，语文我要每天晚上都要早早的写完作业，不能像以前那样把作业拿到宿舍才能写完，我要改掉这个坏习惯了。上课我要仔细地听老师讲课，绝不能分一点心。
数学我有一点不好，因为数学老师一开讲，我就只打瞌睡。其实我也不想打瞌睡，可是我忍不住打瞌睡，这是我一直的最大的问题，这一学期我一定要改掉这个毛病。
英语，身为一个英语的领读员，首先需要把别人的英语给教会。自己还不能读错，即使读错了，还要及时改正，不能重读。
在家里我星期五要写完作业，哪怕写到凌晨几点也要写完，早上睡个大懒觉。睡醒之后，让妈妈带我去书城看书，回到家也就是下午了，下午想到哪去玩，就去哪点玩，但是必须有专人护送。
星期天上午，如果没有其他事情，就去大姨家学数学。到了下午，我就去补课，学英语的时候和在学校是一个要求，不能分心，什么题不会的问老师，不能藏着不问。
以上就是我新学期的学习计划，计划已经很满了，我想到的只有这些了。
七年级半个学期学习总结作文【二】
课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，学生学习积极性的高低以及学生本身对班级的凝聚力，结合本班学生的特点，发现根治纪律的根本在于两点：一是教会学生懂事，学会尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊；二是督促学生学习，特别是学习成绩差的不要放弃学习。于是我制定了一份《班级量化考核表》，里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况，张贴在教室的墙壁上，让每个人都能看清楚自己和别人的扣分和加分。像他们这么大的孩子是最要面子，如此一来，每个人都会注重自己的形象问题，不随便犯错了，经过一个学年下来，我们的纪律受到授课教師的好评，基本上令人满意，创造了一个良好的学习环境。
七年级半个学期学习总结作文【三】
在家我闲适的度过了高温的七月，再次来到同升湖已是湖南省所谓的秋老虎时节。
我们换到了一个门牌号霸气的教室“110”。坐在教室已不再听到蝉儿高调一遍遍重唱老歌，心里不禁想到也许不仅仅因为季节，也可能因为蝉儿也想为我们的初三的学生创造安静的环境吧!是的，这无意是是提醒了我已是初三的`学生了。
首先为自己诊断下。自小就是马虎，粗心的代言，听写时总是画蛇添足。学语文我i总是缺少细心刻苦两位药。考试常常因为粗心，做完不检查，而丢掉那么一两分、有时候读题目也是跳读。考出的成绩的每每都会后悔这又后悔那。
知道自己的病况，也要为自己医治。这次开学突如其来的摸底考试让我措手不及，考试前没什么时间复习。成绩也打翻了我心中的五味瓶，酸苦交织在心。不过每当想到沈老师第一堂所说的蜗牛爬金字塔的故事，心中多了一份勇于面对成绩的勇气。做一只不在乎旁人议论的蜗牛，总有一天我会爬上金字塔顶的。初三是我们为初中生活画上圆满句号的时刻。对于我的粗心我想我需要的是从平时开始多看自己错的字词，对于方法，便是跟着老师的安排，然后学会自己安排学校。
蜗牛有爬上金字塔的目标，我也有自己心中的目标，先每次考试努力的拉近与A等的距离，我相信一分分的进步，中考定能拿到自己满意的成绩。
初三需要我们的奋斗，需要我们的汗水。我们需要做的是像一只蜗牛一样确定自己的目标勇敢的爬上金字塔，我们鲤鱼跃龙门的力量，我们需要像沙漠中的骆驼一样，一步一个脚印的向心中的绿洲前进。我们甚至不需要考虑自己每次要以最快的速度，只要知道自己每次在不断努力向前你终会到达的。
初三，我定要画上一个圆满的句号，在岁月的丰碑上刻上最美的年华。
