物品说明文作文怎么写五年级

物品说明文作文怎么写五年级

首页叙事更新时间:2024-12-25 00:54:22
物品说明文作文怎么写五年级

物品说明文作文怎么写五年级【一】

生活区门口有一盆栽,栽的是米兰花,最近花谢了。

米兰,有人称之为草兰、山兰,枝繁叶茂,经年不衰,其香清幽,其色脱俗,荡漾在轻风里,有绮艳的生机无限。每到开花吐蕊时,更是馥郁芬芳、沁人肺腑,闻之则觉暗香浮动,故米兰花与梅、仙、菊被同称为“花中四君子”。孔子在《孔子。家语》中就有诗赞曰:“芝兰生于深谷不以无人而不芳,君子修道之德不为困穷而改节”。

米兰花一年四季都会开放,秋季是花最茂盛的时节,初来达州东岳的时候就赶上了花开,花是小小的如粟米粒样,金黄色,集束序状排列,花香淡淡的,特别喜欢这种若有若无的花香,不会让你有过分的负担,只在不经意间嗅得香气悠悠,让人心生愉悦,淡淡清香、又令人怀想。

可能是花的主人养植不善,之后再没看到米兰花开了,一直甚是遗憾。

岁月流淌,不知不觉中,寒冬已至,米兰花居然在冬夜里开放了,一朵、两朵,接着是一片金黄。每天上下班,我总要一个人站在花旁,感受米兰花的清远幽香,伴著温馨的阳光,虽然是隆冬,天寒地冻,感受到的除了一片融融暖意,不变的还是醉人的芬芳。花香拥抱着阳光,阳光裹着芬芳,所有不宁的心绪散尽,胸中沉闷烦躁荡涤一空,此时此刻感到只剩下真实的自我,那是上班下班忙忙碌碌中永远无法体味到的。

那串串橙黄色的米兰花,如粒粒金粟点缀在绿叶间,不张狂,也不卑微。这么品质高贵的小花却只摆放在那不引从注目的角落里——

这就是米兰花。一种极普通的花,然而决不是平凡的花。它不像牡丹那样,象征着荣华富贵,也不像中草药那样有医用价值,但它却比菊花的隐士精神,莲花的出淤泥而不染的品质更加的高贵,米兰甘于寂寞,有爱滋润就会含香吐蕊,这很像电建人,为了谱洒光明,无论严寒酷暑,都会绽放在祖国的大江南北。

佛祖释伽眸尼曾经在灵山会上拈花示众,不言一语。座下的众僧面面相觑,不知其意。只有大迦叶尊者开颜微笑。禅,在拈花微笑中诞生了。何谓禅?是对事情本质上的领悟和理解,或者更是那微笑——“拈花”大彻后的豁达与宽容,禅意就说:拈一朵微笑的花。一朵花会微笑吗?那一定是米兰花——悟得到无论身处何等逆境,会拈花微笑的人一定是从容淡然的,这是在逆境中处世的一种境界。

我一直在心里这么认同,在这片奔跑的天堂里,从容淡然如米兰花般洒脱的正是那拈花的大迦尊者了,也是远离亲人家庭征战在外的承受寂寞、不计得失的电建人。

米兰花会在四季对眷恋她的人吐蕊微笑,带他的心境飞向蓝天更蓝处,那清幽的香气一路陪着我们哭着笑着走过春夏秋冬,现在她谢了,我开始期待米兰花开最美丽的季节了。有爱,生命就会开花,拈一朵微笑的花,禅意让我深深恋上米兰花。

物品说明文作文怎么写五年级【二】

人真正需要的物品是多少才能满足基本的生活需求,眼看着被物品占据着的房间,我意识到是不是每一件都需要,且值得保留。

整理收纳箱里的物品时,看到公仔和照明灯,已经被收起来大半年没有使用,记得那是参加游戏后得来的奖品,可我向来不喜欢公仔,却因为是新物品而舍不得丢弃。想着以后会用到,可以装饰用,其实大多数物品在当下可能会发挥作用,长远看来,不重要且无意义的物品并没有发挥它本身的价值,也没有让我的生活变得更好,反而增添凌乱,占据空间。

整理物品的时候就会意识到自己做选择需要的时间,比如当我意识到面对一件物品所花时间过长,过程中不免有包含回忆,用途,归类,其中占据回忆的时间最长,特别是面对纪念品。这就是犹豫不决,不能快速选择;生活中的也有不少例子,比如点菜,吃饭,这些不重要却需要在短时间内做出选择,在我看来这就是一个锻炼自己快速做出选择的机会,有了这样意识,经过分析后得知原因是口味,价格,美观程度这三个在左右我的选择,下次做选择的时候就不会犹豫。

人的需求远比想象中要少,可替代的物品也并不是没有。生活的美妙之处在于,你学会一件事之后就能融会贯通,应用到方方面面当中。物品就是最好例子,我们所拥有的每一件物品都是有选择而来的,为什么有的物品能够使人心仪,而有些随着时间的变化却变得毫无价值呢,这是值得思考的问题。

物品说明文作文怎么写五年级【三】

我有一支钢笔,它虽然跟随我的时间不长,但我却很珍爱它,视为至宝,经常放在身边。

这支钢笔整体呈现黄色,有个蓝色的软套。笔尖有点粗,写起来很流畅,特别顺手。这种钢笔在外面五元钱就能够买到,可是,对于我来说却是异常珍贵的,很有纪念价值。

在原来一小读书的时候,我因为成绩不拔尖,很少得奖,在一些比赛中更是没有我的份。但是现在不同了,到外国语学校后,在老师和同学的帮助下,加之我的刻苦努力,我的学习成绩进步很快。在念七册的时候,我在一场数学竞赛中获得了一等奖,奖品就是这支钢笔。它是我的第一个奖品,所以,我才倍加喜欢它。

在课堂内外,我经常用它来做作业,它也帮助我立下了“汗马功劳”。我很注意它“身体”的清洁,每次用完墨水后,都要把它喂得饱饱的,然后仔细地把它擦洗干净。

每当我有不懂的问题时,看到这支钢笔,便想起竞赛获奖的情景,让我顿生灵感,顺利地完成难题。这支钢笔是我的第一个奖品,以后我会继续努力,继续获得更多的荣誉。

现在我们几乎每个人都有几支钢笔,可是,想到战争年代,八路军叔叔们要有一支钢笔是多么困难啊!所以,不管是奖励的,还是自己买的,都应该好好地爱护,因为我们现在的美好生活来之不易啊!

物品说明文作文怎么写五年级【四】

我特别珍惜的物品,是一年前,我姥爷给我留下的最后一件物品——玩具糖。

那个正午,我又饿又累,姥爷给我买了一个玩具糖。那东西长的长长的,还有两个球,在我的摇动中能发出“咚咚”的声音,我特别喜欢它!不久后,姥爷就要回老家了,他说:“我年纪大了,往后就不一定能回来了,你一定要珍惜那个玩具。”

在姥爷回家之后,我把玩具放在了一个不起眼的地方,只有我才能找到。每每想起姥爷时,我就拿起玩具看一看,就像看见了姥爷阳光般的笑容一样。

在我听到姥爷得了不治之症时,我伤心极了!每每拿起玩具时,我就想起了曾和姥爷在一起的欢乐时光。

要去看姥爷了,我紧紧地握住玩具糖。当我把那个玩具给姥爷看后,他含糊不清地说了一句:“你还留着啊!”

看到姥爷生活已经不能自理了,在床上也不能动了,我的心剧烈地震动着,心里有说不出的伤心与难过。在我拿上玩具要走出姥爷家的那个大门时,突然听见姥爷完完整整地说了一句话:“你什么时候再回来?”强忍着泪水,我哽咽了!

一转眼就是七八个月了,姥爷终究没能抵挡住病魔,走了。

再拿起玩具糖时,姥爷那阳光般的笑容已经变成了我脑海中的记忆。再一次站在姥爷门前,轻轻说了一声:“我回来了!”可是,我却再也看不到姥爷那灿烂的笑容了。我拿起那“最后的玩具”,和爸妈一起走向把姥爷送往地下的灵车,眼泪,像三峡泄了洪汹涌而来。

物品说明文作文怎么写五年级【五】

在日常生活中,我们可以看到各种各样的秤。如:杆秤、案秤、台秤有一种秤我们只在学校实验室里接触过——弹簧秤。

弹簧秤是一种测力计。它不同于其他的秤。它没有杆秤的秤杆和秤砣,没有案秤的秤盘,也没有台秤那硕大的秤台。它既小巧又轻便,结构也较简单。

弹簧秤的样子就像把一个圆柱体纵切为大小相同的两半,它就是这种形状的铁皮盒。平的那面是正面,凸阒的那面是背面。在秤的顶部,有一个圆环,供秤重物时手提。在秤的正面,刻着公制和市制两种刻度。在刻度上方还有一枚像小磁针似的指针,秤量时它对刻度的读数便是物重。弹簧秤的底部有一个挂钩,所要称的物体就挂在这上面。挂钩与铁皮盒内的弹簧的一端紧紧连着,弹簧另一端固定在铁皮盒最上端,弹簧正是弹簧秤最主要的组成部分,弹簧秤大概也因此而得名。

在弹性限度内,弹簧伸长的长度跟它所受的拉力成正比。这是弹簧秤的工作原理。也正是利用了这一性质做成了弹簧秤。在秤量时,物体通过挂钩向下拉长,指针随之往下均匀地移动。物体越重,弹簧就伸得越长,指针所指刻度的示数也就越大。

使用弹簧秤还有两点值得注意。第一,不要超过它的量程。量程即弹簧所能测力的大小范围。如:一个量程为五牛顿的秤,它就只能测重力在零至五牛顿间的物体。超过了就不能得到物体重力的实际值,其至弄坏弹簧。这就是物理学中的弹性限制。第二,秤量时,弹簧秤一定要竖直放置。决不能歪着或斜着秤,否则也将测到不准确的数值。弹簧秤在物理试验中常常被用到。如:研究杠杆原理的实验,研究二力平衡条件的试验,它在试验中给我们提供了动手的重要条件,从而让我们更好地理解物理原理的意义。

弹簧秤应用越来越广泛,我们应尽快学会正确使用它的方法,让它为我们服务。

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