观察身边的人 塑造人物作文【一】
相对于原来的DK科普书，这本《DK幼儿百科全书——那些重要的事》，是英国DK出版社第一本从幼儿视觉角度出发的百科全书，是一本针对3—6岁学龄前儿童的综合百科。“书的内容围绕儿童身边重要的事物叙述，一共分为六个章节，分别是：有关地球的重要知识，有关地理的重要知识，有关动物的重要知识，有关人类的重要知识，与我相关的重要知识，其他的重要知识”。这本书在孩子面前打开了一扇认识世界，了解身边事物的窗户，让孩子在阅读中学习知识，养成好习惯。
虽然这是一本科普书，但它不枯燥，不呆板，相反，书中的语言轻松活泼，文学性强，在介绍科学知识的同时也带给读者一种愉悦、富于变化的语言美。比如，在讲述蚂蚁和蚱蜢的相关知识时，书中用故事的\'形式赋予蚂蚁勤劳、善良、乐于分享的品质，赋予蚱蜢贪玩、知错就改的性格，让孩子通过故事懂得努力工作和早做准备的重要性。龟兔赛跑也是通过故事教会孩子领悟生活中的道理。而在介绍农场、山上、沙漠中的某些动物时，则用第一人称的形式，介绍了动物的特点，直观形象。而在灵长类等章节中则用了第二人称的形式，以循循善诱的方式介绍科普知识，无形中拉近了和小读者的距离。当然，书中大部分内容还是以第三人称的形式直接介绍，简单明了。无论是人称的变化还是内容形式的创新都让人觉得兴味盎然。
对于幼儿来说，科普书首先要能引发其阅读兴趣，为此，最简单直接的办法就是借用直观、形象的图片。这本书中的插图根据不同内容的需要，采用虚实结合的方式，即既有编辑们的手绘图，又有实物照片图，颜色鲜明，错落有致，特别能吸引孩子们的眼球。动物、蔬菜、交通工具、建筑大多用实物图展示，故事中的动物形象、比较抽象的事物则大多用手绘的形式。不同的内容用不同的字体或者图框加以区别，大标题、小标题、子标题，一目了然，看起来内容清晰，条理分明。图多、字少，便于孩子们认识、了解知识，版面也更活泼生动。
世界很大，孩子们要认识的事物很多，但最重要的是那些围绕在孩子们身边的知识。我们生活在什么地方，这个地方上都有哪些东西，天气怎样，有什么动物，我是谁，我从哪里来，我身上有什么神秘的地方，等等，这些看似很平常的知识真要正确、严谨地给孩子讲述出来并不是一件简单的事，需要我们有大量的知识储备和极度的耐心。因为这是孩子认识世界的开端。把身边的事物认识清楚了，才能更好地激发孩子对世界的兴趣，对科学的探索***。科学从来不是高高在上的，而是每时每刻都萦绕在我们身边。这本书在充分尊重幼儿年龄特点的基础上，把孩子们感兴趣的身边事一一道来，极大地满足了小家伙们的好奇心。
认识世界，从观察身边的事物做起，用书籍做导引，带孩子了解身边“那些重要的事”吧！
观察身边的人 塑造人物作文【二】
我最敬佩的人是我堂妹。快要考试时，她就在默默无闻地复习；暑假了，她就像个活泼可爱的天使；快迟到了，她就像个急匆匆的驼鸟；过年了，她就像个无处不在的小烟火；元宵节，她就像个………
我为什么敬佩她，而不敬佩老师、妈妈、清洁工呢？我来讲讲吧！
第一点，学习认真。在考试的前一个中午，我们在堂妹家玩，去叫她玩，她也不理，我就懊丧的走开了。当我反头时，好像看到一个画面：一位仙女，她想飞，却又不敢飞。于是，她勤学刻苦，终于飞起来了。
第二点，积极举手并发言。我当小老师来教5年级我所会的知识。我讲完课后，我还复习了一次。我说：“50除以2·5等于几。”“20”堂妹说到，我又接着说：“60除以0·03等于几。”在別人想时，堂妹又说：“等于2000。”我心想：堂妹，您能慢点说吗？另1人在想
观察身边的人 塑造人物作文【三】
每个人都有敬佩的人，我也不例外。我敬佩的人有：科学家、老师、同学叶子涵……其中，我最敬佩同学――叶子涵。
她个子高高的，像一棵高大的大树，眼睛不大不小刚刚好，鼻梁高高的，头发短短的，看起来很神气。
她很乐于助人，一次，我们一起在教室里写作业，我不会做一道题，不知道怎么办才好，我妈妈说了不懂就要问，我立马看向叶子涵，她正认真的在那里写作业，我低声说：“叶子涵，我有一道题不会做，你可以教一下我吗？她二话不说立马拿过我的作业本，然后我就聚精会神的听她讲解。
她还很大方，一天，要上美术课，我忘带颜色笔了，我求了周围的一些人他们都说：“不行，谁让你忘带颜色笔了。”叶子涵见我急的火冒三丈，她说：“黄雅琴，我借你。”
我为我有这样一位同学而骄傲，我要向她学习乐于助人、大方的精神。
观察身边的人 塑造人物作文【四】
大家都认识童喜喜吧，她的作品不但让我爱不释手，而且她更是我最敬佩的人。
经老师推荐，我看了她的一本着作《嘭嘭嘭》，就一下子喜欢上了她的作品，接着我就开始寻找她的其它作品。我又阅读了她的《嘭嘭嘭》系列的其它书籍：《再见零》，《玻璃间》，《小小它》，《影之翼》。在读童喜喜着作的时候，我也开始慢慢地了解这位80后的女作家，她的事迹一下子震撼了我，我对她佩服的五体投地。
童喜喜是我国唯一的80后作家奥运火炬手，2012年度全国推动读书十大人物[2]。她的作品获冰心文学奖、全国优秀畅销书奖。她还写了小说“小鬼喜当家”系列、“魔宙三部曲”、《一年级趣多多》等小说十余部，畅销百余万。这些仅仅是她的文学上的成绩，我最敬佩的是她那善良，乐于助人的品质。从1999年开始，她用稿费先后资助了35名失学儿童、向几千名贫困孩子赠送各种课外书、到山区小学支教成为当地十几年来唯一的女老师。汶川地震后她还前往四川做一名光荣的志愿者。
童喜喜是我最敬佩的人，我的梦想是成为一个像她一样乐于助人的作家，我读着她的`书长大，我也会让小朋友们读着我的书成长，并且我会像童喜喜一样去帮助那些需要帮助的小朋友。
